歐陽(yáng)中石
艾思奇先生是我的老師。有一次上課之余,艾思奇還留在教室里。他知道我認(rèn)識(shí)齊白石先生,就問(wèn)我:“齊先生的蝦子怎么畫(huà)成的?特別是蝦的透明性,怎么畫(huà)成的?你看過(guò)他畫(huà)嗎?”我說(shuō):“我看見(jiàn)過(guò)?!?/p>
艾思奇要求我說(shuō)說(shuō)白石老人畫(huà)蝦的過(guò)程,我就解釋白石先生如何用淡墨,如何畫(huà)頭,如何畫(huà)身子,身子如何彎曲,又如何畫(huà)蝦的小腿兒。
艾思奇一直點(diǎn)著頭,不說(shuō)話。最后他問(wèn)我:“畫(huà)蝦頭的要點(diǎn)就你剛才說(shuō)的這些嗎?”我說(shuō):“不,齊白石先生還在蝦頭上用了稍微濃一點(diǎn)的墨?!?/p>
艾思奇“噢”了一聲,好像覺(jué)得我說(shuō)到要點(diǎn)了,我也很得意。
艾思奇依然提問(wèn):“你注意到他點(diǎn)黑墨時(shí)都是怎么做的嗎?”我說(shuō):“他很隨便,就是用筆蘸了一點(diǎn)墨,在蝦頭上往后一拉?!卑计嬲f(shuō):“對(duì),那是蝦平常吸取食物后進(jìn)去的滓泥,就在那地方。你還注意過(guò)齊先生的細(xì)微做法嗎?”
我說(shuō):“沒(méi)怎么注意?!?/p>
艾思奇追問(wèn):“你再想想這黑墨是怎么畫(huà)的。”
我說(shuō):“筆放在紙上往后輕輕一拖,不是一團(tuán)黑,而是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑道兒。”
他追問(wèn):“還有別的嗎?”我想不出來(lái)。
艾思奇說(shuō):“你找時(shí)間再去看看?!蹦菚r(shí)候我已經(jīng)不常到白石老人那里了。他畫(huà)這團(tuán)黑墨我曾經(jīng)認(rèn)真看過(guò),還有什么可以注意的呢?
我就找現(xiàn)成的作品看。有一天,突然又見(jiàn)到一幅齊白石畫(huà)的蝦。我仔細(xì)認(rèn)真地推敲,驚訝得很,有了新發(fā)現(xiàn):在蝦頭部的黑墨之中,可能在它干了或者快干的情況下,白石老人又用很濃的墨——幾乎濃得發(fā)亮的墨——輕輕加了有點(diǎn)弧度的一筆。這個(gè)弧度神奇地表現(xiàn)出蝦頭鼓鼓的感覺(jué)。
哎呀!我馬上感嘆,一個(gè)哲學(xué)家在觀察一件國(guó)畫(huà)作品時(shí),居然比我們親手操作的人還要看得精到,太了不起了。
所以一個(gè)人在學(xué)東西時(shí),不是光在當(dāng)時(shí)學(xué),事后還要學(xué),發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)特殊的地方都很了不起。如果不是艾思奇先生的啟發(fā),我想不到再看這一點(diǎn)??戳诉@一點(diǎn),馬上懂了。跟著老師學(xué)東西不是瞪著眼睛就能學(xué)會(huì)的,沒(méi)有一定深度不行。正是因?yàn)檫@個(gè),我更不敢畫(huà)了,很少畫(huà)蝦,可是這個(gè)要領(lǐng)我倒知道。
(王友國(guó)摘自《讀者·校園版》)