◆蔣躍(中國(guó)美術(shù)學(xué)院)
在美術(shù)界很少有人知道我研習(xí)國(guó)畫,其實(shí)我自小游走在宣紙上,筆意墨趣帶來(lái)的快樂(lè)一直伴隨我的整個(gè)繪畫生涯。上個(gè)世紀(jì)80年代中葉我畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院并留校任教,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,從事水彩畫的教學(xué),之后擔(dān)任研究創(chuàng)作處和《美術(shù)報(bào)》的主要領(lǐng)導(dǎo)。畫畫時(shí)間雖然很少,我戲稱自己是星期天畫家,但國(guó)畫一直為我所鐘愛(ài)。一則可以忙里偷閑,快速出擊;二則鍛煉構(gòu)圖筆墨,陶冶情操;三則助力水彩技法,相得益彰;四則慰藉心靈天地,寄托理想。雖說(shuō)純粹“玩玩”而已,但多年來(lái)有不少積累和體會(huì),我發(fā)表了數(shù)篇中國(guó)畫方面的學(xué)術(shù)論文,也有五本國(guó)畫類的著作和畫冊(cè)問(wèn)世,而且還十分暢銷,深受讀者歡迎。
我的國(guó)畫最早主攻寫意人物畫。因?yàn)樯碓谡憬钍芾钫饒?jiān)、方增先、周昌谷等名家的影響,十四歲開(kāi)始臨摹,十五歲開(kāi)始國(guó)畫人物創(chuàng)作和寫生,十七歲有作品參加省美展,美院畢業(yè)后也有國(guó)畫人物作品參加全國(guó)美展。不同的是,這些年我將興趣轉(zhuǎn)到了花鳥(niǎo)畫上。因?yàn)闀r(shí)間更靈活,造型自由,天馬行空,我行我素。
歷代花鳥(niǎo)家中我非常喜歡八大山人、虛谷、任伯年、吳昌碩和潘天壽等諸大家,他們的作品酣暢淋漓、造型別致、氣勢(shì)沖天。尤其是壽者,剛正恢弘,一味霸悍,更是我崇拜的楷模。他們的作品集我必每天翻看,成為我無(wú)聲的良師。在繪畫藝術(shù)中,構(gòu)圖是我的熱衷點(diǎn),除在中國(guó)美術(shù)學(xué)院教授水彩畫外,我還開(kāi)設(shè)《構(gòu)圖學(xué)》課程,花鳥(niǎo)畫布局如同下棋一般,倒是別有情趣;色彩也是我的擅長(zhǎng),因?yàn)樗十嫷纳蔬h(yuǎn)比國(guó)畫復(fù)雜;造型更難不倒我,因?yàn)閷W(xué)過(guò)素描,鳥(niǎo)獸比起人物來(lái)容易得多,石頭大一點(diǎn)小一點(diǎn)都沒(méi)有影響;而筆墨,對(duì)我而言卻有一定的難度,線是國(guó)畫的生命線,筆的力量直接在線條上顯示出來(lái),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。當(dāng)我將數(shù)十刀宣紙消耗殆盡,線的問(wèn)題也終于攻克。每年,我都要畫禿幾支毛筆、數(shù)瓶墨汁,不是我用功,而是一種生活方式,盡情玩?!P墨游戲而已。
繪畫,重要的是形式語(yǔ)言的表達(dá),畫什么并不重要,但怎么畫卻很重要。要弄清楚中國(guó)畫花鳥(niǎo)中源流、不變和可變的問(wèn)題。比如,筆墨是傳統(tǒng),無(wú)法改變也不應(yīng)改變,必須繼承;但構(gòu)圖、色彩等元素還有很大的發(fā)展空間,尤其在當(dāng)下的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,更要與時(shí)俱進(jìn)。這些年,中國(guó)畫壇追求工筆制作,越畫越細(xì),寫意精神缺失,我想應(yīng)該予以警覺(jué)。
這里發(fā)表的是我去年和今年的部分花鳥(niǎo)畫作品,試圖有一點(diǎn)新意,懇請(qǐng)方家指正。
紅梅 國(guó)畫 蔣躍
霽光浮葉碧參差 國(guó)畫 蔣躍
共惜春末夏來(lái) 國(guó)畫 蔣躍
澗澗漁鳥(niǎo)覓魚來(lái) 國(guó)畫 蔣躍
萬(wàn)壑風(fēng)聲成夜響 國(guó)畫 蔣躍
露壓煙啼千萬(wàn)枝 國(guó)畫 蔣躍
坐看梅花一枝發(fā) 國(guó)畫 蔣躍