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      別人的成功故事為什么幫不到你?

      2019-05-22 09:31:38馬薇薇
      領(lǐng)導(dǎo)文萃 2019年10期
      關(guān)鍵詞:成功者肯德基勵(lì)志

      馬薇薇

      試想一下,要激勵(lì)自己成為更好的人,你的眼睛,應(yīng)該盯在誰的身上?

      你一定會(huì)以為,是那些頂尖的成功者嘛!小時(shí)候掛在我們教室里的那些大科學(xué)家、大思想家畫像,不都是引領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí)、天天向上的標(biāo)桿嗎?于是,正如小學(xué)生寫作文總是那幾個(gè)例子,在成人的世界里,大家說來說去,也總是那幾個(gè)名字。作為其中最常被提到的一個(gè)人,馬云有不同的看法。2017年6月,他在阿里巴巴美國底特律Gateway17展會(huì)上發(fā)表演講的時(shí)候說,對于普通人而言,哈佛商學(xué)院這種地方經(jīng)常講的那些成功者的故事,有很多內(nèi)幕,都是你看不到的。所以,正確的做法是:“不要向比爾·蓋茨看齊,那樣你會(huì)很受挫,從隔壁賣餃子的老奶奶那里學(xué)吧!”

      在成功者的各類演講中,這句話實(shí)在是難得的肺腑之言。因?yàn)樗赋隽艘粋€(gè)經(jīng)常被忽視的誤區(qū):參照對象的選擇。請記住這句話:只有合適的參照對象,才能產(chǎn)生真實(shí)的驅(qū)動(dòng)力。還是拿馬云來舉例。如果我告訴你,年輕時(shí)的馬云,找工作屢屢碰壁,投簡歷到肯德基,一共25個(gè)人應(yīng)征,招聘了24個(gè),唯獨(dú)把他踢出去了,然而他經(jīng)過不懈努力,現(xiàn)在已經(jīng)成為世界知名的企業(yè)家。你聽到后是不是很感動(dòng)?是。有沒有也想去創(chuàng)業(yè)?有。但是然后呢?然后就沒有然后了。道理很簡單——你根本無從學(xué)起。這固然很勵(lì)志,可畢竟你是你,馬云是馬云,中間隔太遠(yuǎn)。你只知道一些戲劇性的故事,又不知道他是怎么一步步走過來的。以他為參照,根本不能對你當(dāng)下的行為改變起到任何作用。所以這時(shí),你倒不如認(rèn)真觀察身邊那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),平時(shí)都是怎么聽課,怎么復(fù)習(xí),怎么做作業(yè),怎么娛樂和休息的。首先,與那些名人半真半假的傳聞相比,你身邊案例的一切細(xì)節(jié)都擺在面前,更容易發(fā)現(xiàn)其中真正值得學(xué)習(xí)的東西。其次,雖然身邊人的成功并不一定耀眼,但也正因?yàn)槿绱耍麄兊某删?,是你再努力一把就切?shí)能夠達(dá)到的。所以,向他們學(xué)習(xí),更容易轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng),而不是停留于空想。

      真正能對我們造成實(shí)質(zhì)心理沖擊,讓我們覺得“我也可以這樣”,或者“我必須做出改變”的,不是相隔遙遠(yuǎn)的偶像,而是觸手可及的身邊人。事實(shí)上,由于科技和資訊的發(fā)達(dá),現(xiàn)代人往往會(huì)誤以為偶像離自己很近,給自己勵(lì)志的時(shí)候,動(dòng)不動(dòng)就是馬云、馬化騰,這其實(shí)是錯(cuò)選了參照對象。主要表現(xiàn)有以下三個(gè)方面的問題:

      1.參照對象太過遙遠(yuǎn),會(huì)導(dǎo)致細(xì)節(jié)模糊,信息不全面

      魔鬼都在細(xì)節(jié)里,所以,在以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己時(shí),難免會(huì)畫虎不成反類犬。比如馬云這個(gè)例子,他沒有被肯德基錄用,從中吸取的教訓(xùn)是“提升外在形象”,還是“培養(yǎng)內(nèi)在氣質(zhì)”,甚至是“干脆以后就不要指望給人打工”?這些微妙的心態(tài)變化,當(dāng)事人自己可能都記不清了,你從這樣的案例里,又能學(xué)到什么?

      2.參照對象太過高大上,會(huì)導(dǎo)致你自己的效能感不足

      設(shè)立目標(biāo),不是要你供起來崇拜的,得有實(shí)際的行動(dòng)才行??墒且婚_始選取的參照對象越大,目標(biāo)人物離你越遠(yuǎn),你辛辛苦苦取得的成效就會(huì)越不明顯。初學(xué)者必須給自己設(shè)立“小目標(biāo)”,而且一定不能是王健林眼中的“小目標(biāo)”,得是你自己能做得到的小目標(biāo)才行。

      3.參照對象跟你沒有可比性,會(huì)導(dǎo)致對你的觸動(dòng)不夠真實(shí)

      圣賢的教訓(xùn),一般是讓我們“養(yǎng)天地正氣,法古今完人”。學(xué)他們固然沒錯(cuò),然而問題是,道德不如堯舜禹湯,功業(yè)不如文武周公,這根本就不會(huì)對常人造成心理壓力。反而是級別不那么高的,就在你身邊對你造成刺激的參照對象,才是你真正的驅(qū)動(dòng)力所在。

      所以,只要你不是以嫉妒,而是以學(xué)習(xí)的眼光來看待你身邊比你強(qiáng)的參照對象,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),真正對我們有幫助的勵(lì)志故事,其實(shí)是“有缺陷的普通人”。這樣的案例,永遠(yuǎn)會(huì)讓我們獲益最多。一般的勵(lì)志故事,結(jié)構(gòu)通常都是“戲劇性的困境+史詩級的奮斗+殿堂級的成功”??墒悄憷潇o下來想想——不對,這不是生活的邏輯,這是講故事的邏輯。想把故事講得催人淚下引人入勝,就得這么辦,可是在真實(shí)的生活里,誰會(huì)按照這種戲劇邏輯來安排自己的事情呢?誰不是走一步看一步,隨時(shí)調(diào)整策略呢?誰真的是從小認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)打死不回頭,經(jīng)過千難萬險(xiǎn)終于峰回路轉(zhuǎn),結(jié)尾大團(tuán)圓呢?所以說,只有把參照對象定義成跟你一樣的身邊人,或者從身邊選擇你的參照對象,你才能從他們身上學(xué)到你真正能用得上的東西。

      (摘自《啟迪與智慧》)

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