林祺
一年多之前,他還是一名平凡的中學(xué)生,閑暇之余,喜歡背古詩、記地圖。如今,在剛結(jié)束不久的第27屆世界腦力錦標(biāo)賽上,他卻以十項(xiàng)比賽項(xiàng)目總分3358分的優(yōu)異成績,獲得了“世界記憶大師”稱號。
他叫張韌孜,是重慶八中高一(3)班一名即將滿16歲的普通學(xué)生。
第一次見到張韌孜,他臉上帶著這個年紀(jì)特有的稚氣。
最近,張韌孜現(xiàn)場展示了一次“快速撲克牌”記憶。一副撲克牌被打亂順序后攤開,去除大小鬼共52張,他只用了53秒,就將所有撲克牌的順序、大小及花色記住,然后用另一副撲克牌依序擺出,無一錯漏?!敖裉煊悬c(diǎn)緊張,平時最好成績是32秒?!彼f道。
世界腦力錦標(biāo)賽,是由世界腦力運(yùn)動理事會(WMSC)組織的世界最高級別的腦力運(yùn)動賽事,比賽共有十個項(xiàng)目,包括隨機(jī)數(shù)字、二進(jìn)制數(shù)字、快速撲克、隨機(jī)詞語、抽象圖形等。
想要在比賽中取得“世界記憶大師”稱號,必須同時達(dá)到4個標(biāo)準(zhǔn):1小時內(nèi)記住1040個隨機(jī)數(shù)字、1小時內(nèi)記住最少11副(572張)撲克牌、90秒內(nèi)記住1副撲克牌、十個項(xiàng)目總成績3 000分以上。
比賽的過程并不是一帆風(fēng)順。3天的比賽中,第一天,張韌孜的二進(jìn)制記憶發(fā)揮不太好,拖了后腿,后面的比賽他只能穩(wěn)中求勝。
1小時內(nèi)記憶1040個數(shù)字的項(xiàng)目,賽前訓(xùn)練時,張韌孜可以在1小時內(nèi)記憶1400個數(shù)字;比賽中,為求穩(wěn),他記了4遍,記住了1200多個數(shù)字,結(jié)果只錯了兩個數(shù)字。1小時記撲克牌,他記住了16副。
據(jù)悉,自本世紀(jì)初中國選手參與該項(xiàng)賽事以來,“世界記憶大師”頭銜獲得者每年以2人左右的速度一路增長,2015年達(dá)到了創(chuàng)紀(jì)錄的72人,目前總數(shù)超過了200人。
如果說“世界記憶大師”是一頂耀眼的皇冠,那么“特級記憶大師”則是皇冠上的明珠——據(jù)說,全世界獲得這個稱號的人屈指可數(shù)。張韌孜說,自己未來的目標(biāo),就是想要獲得這個稱號。
事實(shí)上,張韌孜從接觸正式的記憶訓(xùn)練到拿到世界大師稱號,也不過一年多時間。
“我小時候喜歡背古詩,對記地圖也特別感興趣,經(jīng)常在看過一張地圖后,自己背著畫出來。”直到一年多以前,張韌孜的媽媽想要學(xué)習(xí)記憶課程“增強(qiáng)記憶”,在她的帶動下,張韌孜才誤打誤撞開始進(jìn)行系統(tǒng)的記憶訓(xùn)練。
剛開始學(xué)習(xí)記憶方法時,張韌孜就對記憶撲克產(chǎn)生了濃厚的興趣,外出旅游時閑來無事,他就會在飛機(jī)上靠記憶撲克來打發(fā)時間。
去年暑假,張韌孜參加了一個月的記憶集訓(xùn)營。沒過多久,他就萌生了退意,“以前,在緊張的學(xué)習(xí)之余,每天花一個多小時來進(jìn)行記憶訓(xùn)練,是一種放松,但是集訓(xùn)營里每天都是枯燥的訓(xùn)練,條件艱苦,其他的營員也很厲害,我覺得落差挺大?!?/p>
張韌孜給媽媽打電話,想要回家,被媽媽一口回絕。無奈之余,張韌孜只能全身心投入訓(xùn)練。漸漸的,他進(jìn)入了狀態(tài),班級排名不斷進(jìn)步。
“我想.既然來了,就要有所收獲?!崩蠋熞竺刻炀毩?xí)30組.張韌孜就給自己加碼,練完40組才開始休息。一次模擬測試,張韌孜成績拔尖,他更是有了堅(jiān)持下去的信心。
集訓(xùn)營結(jié)束回到學(xué)校,在緊張的高中學(xué)習(xí)之余,張韌孜每天仍然堅(jiān)持訓(xùn)練一個小時。在2018年10月份的國內(nèi)第一次選拔賽上,張韌孜 在10個項(xiàng)目中獲得了7個金牌,2個銀牌,成為少年組別冠軍。
媽媽雷自立是一一名公務(wù)員,她回憶,一年前自己往網(wǎng)上接觸到記憶學(xué)習(xí)后,覺得還挺有意思,加上孩子進(jìn)入初高中需要大量的記憶,這對學(xué)習(xí)肯定是有幫助的?!捌鸪鮾鹤佑行┡懦猓鳛榧议L也只能威逼利誘讓他去學(xué)習(xí),到北京參加集訓(xùn)后,孩子才漸入佳境,還回來告訴我,自己對記憶學(xué)習(xí)有些相見恨晚。”
一個毫無基礎(chǔ)的人,為何能在短短一年多的時間里,獲得“世界記憶大師”的稱號呢?普通人是不是也能和他一樣,練成記憶大師?
張韌孜認(rèn)為,訓(xùn)練記憶同樣要靠多讀書、多訓(xùn)練和多聯(lián)想?!拔矣X得記憶再好的人,都沒有過目不忘這個說法,掌握了記憶的方法,能幫助我們更快更好更有邏輯性地記憶。比如,在日常生活中,我會留意一些生活的細(xì)節(jié),嘗試用這些細(xì)節(jié)去記憶。比如車牌號碼,或者是一些毫無關(guān)聯(lián)的數(shù)字。我把這些數(shù)字聯(lián)想成圖案,并把這些圖案聯(lián)想在一起?!?/p>
取快件時收到的一組8個數(shù)字的無規(guī)律組合,張韌孜一般看一遍就會記住。“比如64,就記作柳絲,12,就記作倚兒,要記住這兩組數(shù)字,就要讓這兩個圖像發(fā)生一個聯(lián)系,比如柳絲從椅兒上滑下。”張韌孜強(qiáng)調(diào),“想象越離奇,記憶越深刻。”
張韌孜認(rèn)為,要熟練地掌握這個方法,需要在平時生活中更多地運(yùn)用右腦圖像記憶法,將陌生的信息轉(zhuǎn)化為自己熟悉的圖像去記住它。當(dāng)然,將陌生的信息轉(zhuǎn)化成自己熟悉的圖像,需要更廣泛的知識面,這得靠不停學(xué)習(xí)來達(dá)成。
這種記憶方法在平時的學(xué)習(xí)中是否會應(yīng)用呢?張韌孜覺得,記憶方法是通用的,比如想要記憶詩詞,可以把整首詩想象成一個畫面,這樣加深記憶,看到第一個字就會記起整句詩來。
張韌孜坦承,記憶方法對于自己學(xué)習(xí)文科幫助確實(shí)挺大。但對于他來說,參加比賽,不僅僅學(xué)習(xí)到了記憶方法,更拓寬了眼界,培養(yǎng)了意志力,幫助自己學(xué)會調(diào)整心態(tài)。
“一場比賽下來,可能需要在那里一動不動坐一兩個小時,雖然身體沒動,但是大腦在快速運(yùn)轉(zhuǎn)?!睆堩g孜說,初中的時候,期末考試的時間自己都有可能失眠,但現(xiàn)在,通過比賽的錘煉,再緊張的狀況,都會自己調(diào)整心態(tài)。
張韌孜的班主任鄒凌云說:“張韌孜的性格很好,平時在班上很受同學(xué)歡迎,他也樂于與同學(xué)分享自己的記憶方法?!痹诎嗉壩幕恼故净顒又校u老師也鼓勵張韌孜走上舞臺,與同學(xué)們一起分享自己的撲克記憶。