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【摘 要】隨著時(shí)代的發(fā)展，電影音樂呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢，音樂對電影的敘事起到舉足輕重的作用。一部好的電影作品在音樂的襯托中彰顯其文化價(jià)值。每一部優(yōu)秀的影視音樂作品都體現(xiàn)出一個(gè)國家的文化，代表了一個(gè)民族的精神?！奥爮膬?nèi)心，無問西東”，本文從音樂的文化性角度去解讀電影《無問西東》中所營造的中國式美學(xué)意境，以及帶給我們的人文情懷與時(shí)代精神。

【關(guān)鍵詞】電影音樂；文化性；意境；精神

中圖分類號(hào)：J919 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2019）09-0104-02

電影《無問西東》是由李芳芳自編自導(dǎo)，采用多時(shí)空交叉敘事的手法，講述了出自清華大學(xué)四個(gè)不同時(shí)代的年輕人的四個(gè)故事。影片名字是出自清華的校歌“立德立言，無問西東”，本意是“做學(xué)問不分中西”，后來延伸到“不計(jì)較得失，無所畏懼”的一種人生態(tài)度。作為清華大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮的一部作品，影片故事發(fā)展是從1932年民國開始到2010年的現(xiàn)代，利用時(shí)空交錯(cuò)，將那些偉大的名字和事跡交織在一起，雖然時(shí)間跨度百年，但是它匯聚了那個(gè)年代的中國民族文化，代表了那個(gè)年代大學(xué)生的人文精神面貌，在面對人生抉擇時(shí)候，敢于作出無愧內(nèi)心，無悔人生，回歸自我，尋找初心的選擇，并將這種精神一代代傳承下去。

一、電影《無問西東》音樂運(yùn)用

音樂是最能表現(xiàn)人類情感的一種藝術(shù)形式。在我國古代的《樂記》這本書中就有“凡音之起，由人心生也”的說法。它不僅能表現(xiàn)出人的喜怒哀樂，有直擊人類心靈的一種力量，而且通過音樂能將一個(gè)國家的民族性、時(shí)代性、地域性等清晰明了地展現(xiàn)出來。

《無問西東》這部影片從內(nèi)容上看，講述了不同時(shí)代的清華學(xué)子，在尋找自我的坎坷道路上，在不斷堅(jiān)守與突破中找到初心。這四個(gè)故事看似沒有任何關(guān)聯(lián)，但從整部影片的敘事中來看，卻串成了一段相互聯(lián)系的整體，并且能夠?qū)⑺亩喂适孪嗷ャ暯?，使敘事更加連貫，更好地讓觀眾從影片中感受到導(dǎo)演所想傳達(dá)的人文情懷與時(shí)代思考，這主要依靠背景音樂的運(yùn)用。

音樂與畫面結(jié)合，能更好地體現(xiàn)出電影的思想內(nèi)容，塑造人物形象，推動(dòng)了劇情的發(fā)展。因而電影《無問西東》中，在每段故事開始敘述時(shí)，都有一段抒情式的背景音樂緩緩響起，旋律悠揚(yáng)，清新溫柔地向觀眾娓娓道來，給我們講述那個(gè)時(shí)代的一段無問西東、勇敢向前的故事。

可以看出，影片《無問西東》在視聽語言運(yùn)用上是十分考究的。像《無問西東》這部具有青春題材同時(shí)跨年代的電影，無論是在自然音響、音樂還是人聲設(shè)計(jì)上，都蘊(yùn)含著中國式美學(xué)特征，營造出一種詩情畫意的意境之美。影片中的自然音響的運(yùn)用，如北京夏日的蟬聲、鳥叫聲，云南山林中呼嘯的風(fēng)聲，以及當(dāng)?shù)匦∝湹倪汉嚷暤龋w現(xiàn)出了地域特色，展現(xiàn)出中國各地的風(fēng)土人情。觀眾跟隨畫面與音樂，既能感受到大時(shí)代的滄桑與年代感，又能體會(huì)到影片中人物的喜怒哀樂、愛恨情仇。而影片的背景音樂，既有中國傳統(tǒng)民族音樂，又有當(dāng)代音樂元素——電子音樂的融合。

影片中多處音樂的運(yùn)用，都給予觀眾或振奮人心，或感人至深，或悲傷憐憫的情感，引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。人們通過音樂，感受到時(shí)代的變遷、歷史的厚重，以及文化精神的傳播。電影《無問西東》中引用了圣桑的《引子與回旋隨想曲》、巴赫的《G 弦上的詠嘆調(diào)》等多首小提琴名曲，以及清華大學(xué)校歌《西山蒼蒼》，還有著名英文歌曲《Amazing Grace》《Between Worlds》《The Ludlows》等，其中還出現(xiàn)了大量緊扣時(shí)代背景的歌曲。這種管弦樂、民族音樂以及電子音樂、流行音樂的運(yùn)用，讓導(dǎo)演根據(jù)影片的場景切換、敘事展開、情緒推進(jìn)等，滿足劇情需求，采用對應(yīng)風(fēng)格的音樂，將人物行為、思想通過音樂來展現(xiàn)，更好地傳達(dá)出影片的文化面貌與精神思想。

二、電影音樂中文化性的體現(xiàn)

電影《無問西東》很好地將音樂與文化相結(jié)合，伴隨著電影敘事展開，背景音樂中的一些民族元素的運(yùn)用也發(fā)生著一系列變化，能夠符合時(shí)代背景、風(fēng)土人情，通過變化旋律曲調(diào)、節(jié)奏韻律等，更好地表達(dá)影片的文化精神。

以影片中沈光耀的故事為例，這段故事的敘述充斥著管弦樂、民族音樂，以及一些電子音樂和自然音響的運(yùn)用。尤其是導(dǎo)演通過一些自然音響的重復(fù)使用，讓每個(gè)階段隨著人物思想的轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出不同的音樂效果與作用。在音樂的襯托下，凸顯了中國文化的地域特征，彰顯了一種愛國主義精神，同時(shí)也更好地展現(xiàn)出沈光耀從剛開始自在快樂地沉浸在自己的學(xué)習(xí)生活中，到歷經(jīng)一些事情后不斷思考人生價(jià)值，再到最終覺醒，投身空軍，為祖國奉獻(xiàn)生命的人生經(jīng)歷。

首先是沈光耀在教室里聽雨時(shí)的背景音樂的運(yùn)用。在影片播放至30分鐘時(shí)，片中出現(xiàn)了風(fēng)聲雨聲，讓觀眾感受到雨下得很大，這也體現(xiàn)出云南地區(qū)雨量之多。之后鏡頭轉(zhuǎn)向教室，此時(shí)觀眾聽到雨點(diǎn)滴落在屋頂?shù)穆曇?，伴隨著物理老師授課的聲音，顯得更為聒噪。下雨的聲音，雨水滴落到屋頂?shù)穆曇?，這些自然聲音，讓整個(gè)環(huán)境顯得有些沉悶與焦躁，這時(shí)物理老師停止講課，從容地在黑板上寫下“靜坐聽雨”，之后和學(xué)生們一起坐在教室里聽雨。大家在教室里靜靜地坐著，這時(shí)雨聲、雨聲滴落的聲音相互交織，讓觀眾感覺到有些急促，沈光耀推開窗戶，此時(shí)悠揚(yáng)的音樂響起，軍隊(duì)在雨中訓(xùn)練的聲音傳來，遠(yuǎn)處有一位披蓑戴笠的釣魚翁。這時(shí)候觀眾能夠感受到沈光耀看著窗外的景色，充滿了對未來的期許與希望之情，這為沈光耀后來選擇從軍，為國奉獻(xiàn)作了鋪墊。同時(shí)，釣魚翁能夠在這戰(zhàn)亂紛紛的年代，置身事外，本本分分做著自己的事情，一方面是導(dǎo)演的一種隱喻手法的運(yùn)用；另一方面是自然音響的運(yùn)用和畫面相結(jié)合，產(chǎn)生出一種詩意的畫面，營造出中國山水畫的意境。這獨(dú)特的視聽語言，充分展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的意境之美。

其次是在吳嶺瀾給沈光耀等人講課時(shí)突然遭到敵軍轟炸，背景音樂在炮火轟炸聲后響起，管弦樂低沉緩慢和人聲的融合，顯得更為凄涼與悲傷，讓人們感受到戰(zhàn)爭帶給人們的痛苦與無盡的創(chuàng)傷。隨后加入雨聲這一自然音響，同樣也是瓢潑大雨，與上一段雨聲不同的是，這次增加了電閃雷鳴的音響效果，在背景音樂的映襯下，顯得更加悲痛與傷感。背景音樂中管弦樂的運(yùn)用，加強(qiáng)了影片的感染力，沈光耀的精神世界開始變化，這種變化透過音樂也直擊觀眾心靈。之后畫面轉(zhuǎn)場，背景音樂選為中國傳統(tǒng)民族音樂，其中的鼓點(diǎn)聲凸顯了中國音樂文化的特色，體現(xiàn)了云南地區(qū)獨(dú)特的民族特征，也表達(dá)出中華民族開始覺醒，每個(gè)人都在為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量，為國家不斷奮斗、奉獻(xiàn)自我，也暗示沈光耀內(nèi)心由小家到大家的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)了他不再一味讀書學(xué)習(xí)，追求自身榮譽(yù)，而是投身部隊(duì)，維護(hù)世間正義，為民族而戰(zhàn)，為國家奉獻(xiàn)自己一生的決心。

最后，就是《奇異恩典》這個(gè)音樂重復(fù)使用，以及雨聲這一自然音響的再次運(yùn)用。面對饑寒交迫的日子，基督教徒和孩子們通過歌聲傳遞溫暖，給彼此帶來希望。當(dāng)沈光耀開著飛機(jī)給他們送食物的時(shí)候，音樂再次響起，聲音與畫面統(tǒng)一，既有油畫般夢幻絢麗，又有中國大地開始萌芽的新的生機(jī)與希望。當(dāng)沈光耀面對敵軍轟炸，帶著必死決心毅然與敵軍抗?fàn)幍降讜r(shí)，《奇異恩典》這熟悉的旋律再次響起，音樂旋律比之前激昂，節(jié)奏更為強(qiáng)烈，更好地展現(xiàn)出人在生命最脆弱的時(shí)刻，懷著對死的敬畏與坦誠，這也是對沈光耀為祖國勝利獻(xiàn)出自己生命的最好的詮釋。

這個(gè)音樂再次響起，是在陳鵬帶著毀容后的王敏佳居住的云南小村莊，旋律舒緩，此時(shí)小村莊雖然遭受過戰(zhàn)爭的侵襲和摧毀，但重建后的美好依然存在?！镀娈惗鞯洹肥敲绹捴巳丝诘囊皇奏l(xiāng)村福音歌曲，是基督教徒每次祈禱懺悔時(shí)必唱的曲目，后來成為人們精神世界的贊歌。導(dǎo)演將西方音樂加工處理，歸于本土化特性，在烘托氣氛的同時(shí)，感受到東方音律的魅力。

最終當(dāng)沈光耀英勇就義，他的朋友將他的遺物帶回其家鄉(xiāng)時(shí)，雨聲再次出現(xiàn)，相比前兩次的瓢潑大雨，這次的雨沒有云南雨聲的嘈雜、紛擾，反而在鋼琴的鋪墊下，兩者交融，在悲傷中透著一絲平靜安寧。

三、結(jié)語

《無問西東》是一個(gè)時(shí)代的影像，是人生百態(tài)和文化精神的縮影。他們在迷茫的少年時(shí)期被引導(dǎo)、被點(diǎn)撥，經(jīng)歷過一些事也見證過歷史成長。他們不顧時(shí)代浪潮，不顧世俗評價(jià)，無問東西，作出無愧內(nèi)心的真實(shí)選擇，并用自己的方式影響著下一代，將這種無畏的文化精神傳承下去。如今，電影音樂與時(shí)代相結(jié)合，多元化音樂的運(yùn)用，融入中國傳統(tǒng)文化元素，回歸傳統(tǒng)精神文化，將中國的民族文化精髓發(fā)揚(yáng)光大。

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