沈竹音 周祚臣

【摘 要】融合媒體時代的發(fā)展，意味著越來越多的人開始重視融合媒體的存在，將會重新審核新媒體與傳統(tǒng)媒體之間的差異化，以及主持人應如何在這二者之間更好地發(fā)揮各自的特點和特征，同時主持人能在已有的優(yōu)勢下繼續(xù)進行其優(yōu)勢和功能。也正因為如此，節(jié)目內容的轉變、節(jié)目形式的轉變，也就意味著節(jié)目的主持人要面臨重大的改變。

【關鍵詞】主持人；融合媒體；發(fā)展特征

中圖分類號：G224 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2019）12-0235-01

一、融合媒體環(huán)境下主持人的特征

現(xiàn)如今，電視媒體活動中，主持人的角色作用正日益變得重要，并且這個作用十分地突出。通過主持人的引導和介紹，觀眾能夠將更加快速和清晰明了地掌握電視節(jié)目所要表達的信息和意圖。因此，可以說，主持人在現(xiàn)代媒體中扮演著重要的角色。但是，面對這樣的大環(huán)境，主持人本身所具備的動能也將發(fā)生不同程度的改變，同時也遇到了不同程度的機遇。因此，主持人開始不斷地發(fā)揮他們的強大搜索信息的功能，以及將搜集到的信息內容快速地進行整合的能力。這一點也正是反映出主持人、記者他們所具備的超強能力。

融合媒體時代的到來，意味著人們可以通過互聯(lián)網去搜索自己所喜愛的內容，從而能夠根據不同的熱點話題、熱點內容形成自己所關注的觀點。也正因此，人們會根據不同大數(shù)據的整合，從而了解到觀眾所喜愛的內容，以及如何根據他們所喜愛的內容去進行相關節(jié)目的話術，這也就逐漸地形成了節(jié)目越來越符合受眾口味和興趣愛好的不同，也就能夠形成節(jié)目引導內容的傾向性的不同。

如若說融媒體時代的到來，使得新媒體和傳統(tǒng)媒體各自具備了自己所擁有的觀眾群體，而這一觀眾群體也將會把自己所喜愛的內容及時地發(fā)布出去，再通過大數(shù)據的整合，從而讓更多地人了解到人們所關注的內容點、話題點等。這正是面對新媒體的沖擊，主持人以及媒體從業(yè)者們應該進行的內容，即將不同媒體之間的差異打破，能真正地融合在一起，才是媒體發(fā)展過程中，真正應該做到的事情。這就使得在新媒體的發(fā)展之下，傳統(tǒng)媒體面臨丟失受眾群體，發(fā)展滯后，遇到瓶頸等問題。

那么，融合媒體時代的到來，正是將傳統(tǒng)媒體和新媒體之間進行著融合，從而打破了不同媒體間隔，使其在融合下傳統(tǒng)媒體與新媒體都能夠根據自身的特點持續(xù)發(fā)展。對于傳統(tǒng)媒體和新媒體而言，都有著各自的受眾群體。不同的受眾群體也就具有不同的媒介信息的不同需求。因此，節(jié)目的形式以及主持人所研究的方向、帶來的信息也就有所不同，那么融合媒體時代在打破了這種媒體間隔后，著力于信息的整合，以此開辟獨特的融合媒體地帶。

融合媒體時代，形成了較為碎片化的形式，無論是信息的接收碎片化，亦或是信息的整合碎片化，都具有了碎片化的特點。那么，從海量的信息碎片中節(jié)目應該從中捕捉最新的信息內容，提煉最具有價值的內容，以此能夠傳播給更多的受眾。

二、開辟獨具特色全新的媒體地帶

在過去很長的一段媒體發(fā)展時間里，電視憑借著傳播速度快、覆蓋范圍廣、受眾群體大、傳播效果強等優(yōu)勢，一直以來處于新聞媒體的領先地位。隨著新媒體的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)媒體不斷地被新媒體所影響和制約，越來越多的年輕人愿意選擇新媒體，他們的需求更多地來自于新媒體海量的信息、傳播的即時性以及用戶強大的存在感和參與性，受眾可以成為這個發(fā)展過程中的傳播者[1]，已經不再單純地局限于接收信息。從某種意義上而言，電視這種傳統(tǒng)媒體的重要地位受到了一定程度的削弱。

融合媒體時代，各種媒體平臺開始進行融合互動，因此電視節(jié)目在進行制作和傳播的過程中，則要充分考慮電視以外的媒體平臺所具有的特點。將不同的媒體特點融合，形成獨具特色的融合媒體地帶。電視節(jié)目在融合媒體時代下的創(chuàng)新，需要對新媒體的傳播形式進行全新的借鑒和思量。信息的海量性、傳播的快速性、受眾的充分參與性是新媒體的優(yōu)勢所在，因此在現(xiàn)如今的節(jié)目形式中增加了受眾的互動環(huán)節(jié)，增加了受眾的參與內容，開辟的這個特色的融合媒體地帶，帶給受眾和電視臺更大的發(fā)展空間。

三、給予觀眾豐富的信息選擇

隨著受眾可以選擇信息的渠道逐漸增多，傳統(tǒng)媒體與受眾之間的關系也發(fā)生了重大的改變。受眾可以從多種渠道回去信息。正是由于受眾不再是單純地接收者，而是成為了參與者，能夠參與到節(jié)目的制作和新聞信息的傳播中來，這也就使得受眾獲取信息的來源多樣化。既可以通過微博、微信等自媒體平臺獲取信息，也可以通過這些平臺發(fā)布信息，突出了受眾的主體意識。

豐富的信息選擇，意味著各大媒體平臺以及主持人要能夠給予受眾更多更有價值的信息內容，才能在眾多的信息內容中將最有價值的內容傳遞給受眾，從而提高媒體平臺和主持人的影響力。

參考文獻：

[1]羅藍.融合媒體時代我國新聞類播音員主持人培養(yǎng)模式研究[D].暨南大學，2015.

[2]李雅嵐.我國電視綜藝娛樂節(jié)目主持人明星化研究[D].四川師范大學，2015.