摘 要：隨著我國“網絡強國”戰(zhàn)略持續(xù)推行，互聯網體系日益完善，“互聯網+”模式與行業(yè)的融合度隨之提升，通過運用IT技術、網絡資源拓展行業(yè)發(fā)展渠道，其中“互聯網+”模式與教育的融合，推動校園教育教學管理朝著智慧化、信息化、數字化方向發(fā)展，為學校教育教學管理提供便利，本文通過分析智慧化校園建設中無線網絡安全問題及對策，以期推動學校教育教學管理事業(yè)良性發(fā)展。

關鍵詞：智慧校園；建設；無線網絡；安全問題；對策

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.15.145

網絡具有公開、共享、實時等特點，在給人們帶來便利同時網絡安全問題受到社會各界廣泛關注，在學校建設無線網絡服務體系過程中應注意安全問題，旨在提高無線網絡服務質量，滿足師生用網需求，保障網絡信息實時可用、安全可靠，網絡資源得以不斷充實，為智慧校園建設提供條件，保障無線網絡安全重要性可見一斑，然而當前有些學校仍存在無線網絡安全問題，無法提高智慧校園建設質量，基于此在累積智慧校園建設經驗基礎上，探析無線網絡安全問題及解決對策顯得尤為重要。

1 智慧校園建設中無線網絡安全問題

1.1 數據泄露

在大數據時代學校教育教學管理數據就是學校運營重要資源之一，為此需在智慧校園建設過程中規(guī)避數據外泄問題，有效保障數據安全，然而當前許多學校個人信息、管理資源、教育數據頻繁外泄，影響智慧校園建設成效，造成這種問題的主要原因在于數據結構不穩(wěn)定，為不法分子盜取數據信息提供便利，以無線網絡為載體將校內學生資料、教學管理資源、教育數據傳送至該系統(tǒng)以外，威脅本校師生人身安全，徒增本校教育教學競爭壓力。

1.2 系統(tǒng)癱瘓

當前校內運用無線網絡的用戶較多，一旦用戶數量超出一定限額，校內無線網絡便會出現癱瘓問題，造成這種現象的主要原因在于智慧校園建設過程中無線網絡設備配置不當，對網絡環(huán)境帶來一定影響，未能充分考量區(qū)域網絡運行及網絡服務需求，加之校內網絡使用頻率存在差異性，無線網絡資源配置與應用實況不協調，使網絡系統(tǒng)出現癱瘓問題，阻滯我國智慧校園建設發(fā)展。

1.3 軟件失效

當前有些智慧校園建設過程中存在軟件運行與數據網絡流量支持不符問題，使軟件失效無法滿足智慧校園建設需求，許多以軟件為依托開展的教育教學管理工作將隨之停滯，無法為師生提供便利的網絡服務。

1.4 管理不當

當前智慧校園建設的無線網絡敷設與安全管理體系完善不同步，學校為積極運用“互聯網+”資源及技術，持續(xù)拓展無線網絡體系，然而與之相關安全管理體系發(fā)展卻相對滯后，無法為智慧校園建設提供有利條件，影響網絡資源優(yōu)化配置成效[1]。

2 智慧校園建設中無線網絡安全對策

通過對智慧校園建設中無線網絡安全問題進行分析可知，數據泄露、系統(tǒng)癱瘓、軟件失效、管理不當等問題，已然成為影響無線網絡安全穩(wěn)定突出內因，為此學校需在建設智慧校園過程中，從實際出發(fā)思考解決相關問題對策，達到提高無線網絡安全穩(wěn)定性的目的。

2.1 加強數據安全管理，制定信息化安全制度

為避免校內師生個人信息外泄，保障校內教育教學管理數據安全穩(wěn)定，需在智慧校園建設中加強數據安全管理，加大信息化安全制度推行力度，在無線網絡使用頻率日益提升新常態(tài)下，關注數據傳輸動態(tài)發(fā)展過程，并配置與之相關管理制度，降低數據流通過程中外泄現象發(fā)生幾率。為保障數據安全管理制度可順利推行，除推行責任機制，加大監(jiān)管力度外，還需營建良好的無線網絡安全應用氛圍，加大網絡安全知識宣傳力度，規(guī)范師生用網行為，提高智慧校園建設中無線網絡的安全穩(wěn)定性[2]。

2.2 做好系統(tǒng)運維，制定應急預案

智慧校園需以無線網絡為依托制定系統(tǒng)運維計劃，定期分析系統(tǒng)服務能力與用戶需求的關系，通過擴展無線網絡敷設范疇，提高系統(tǒng)運行及服務能力，同時需避免同一區(qū)域相鄰網絡共頻，避免二者相互干擾影響系統(tǒng)穩(wěn)定性。在做好系統(tǒng)日常運維同時基礎上，智慧校園需秉持降低網絡服務癱瘓風險，提高網絡服務質量，滿足師生用網需求的原則，結合無線網絡運行及發(fā)展實況科學制定應急預案，秉持前瞻性眼光預先解決潛在安全問題，保障無線網絡體系安全穩(wěn)定。

2.3 加大軟件管理力度

軟件作為智慧校園建設重要元件之一，需具備先進、高效、穩(wěn)定、安全特點，為智慧校園實現各項建設目標奠定基礎，為有效規(guī)避無線網絡運行風險，降低網絡運行故障發(fā)生幾率，學校需在以往網絡運行管理經驗加持下加大軟件管理力度，確保軟件運行穩(wěn)定，可以為師生提供便利服務，這就需要軟件及時更新，跟隨網絡體系發(fā)展腳步予以優(yōu)化，確保無線網絡與軟件運行相契合。

2.4 優(yōu)化智慧校園無線網絡安全管理制度

根據無線網絡安全管理需求制定《無線網絡升級管理制度》、《軟件更新準則》、《網絡數據資源管理辦法》等規(guī)章制度，用以約束個人用網行為，同時以學校內各個教育教學管理部門為依托，推行無線網絡安全管理機制，在此基礎上推行無線網絡安全培訓機制，組織校內師生定期學習新軟件、新程序、新系統(tǒng)的正確應用方法，并助其樹立安全用網意識，規(guī)范自身用網行為，加強網絡安全管理自主性，發(fā)揮師生無線網絡安全管理主體能動性，削減無線網絡安全管理阻力，為解決各類無線網絡安全問題鋪平道路[3]。

3 結束語

綜上所述，智慧校園建設中無線網絡安全問題頻繁出現，無法為師生提供便利服務，為此需加強數據安全管理，制定信息化安全制度，做好系統(tǒng)運維，制定應急預案，加大軟件管理力度，優(yōu)化智慧校園無線網絡安全管理制度，營建良好的無線網絡管理氛圍，提高無線網絡安全穩(wěn)定性，繼而推動智慧校園建設發(fā)展。

參考文獻：

[1]何華麗.智慧校園建設的無線網絡安全問題分析[J].數字通信世界，2018（06）：221.

[2]羅定福，李廈龍，吳權軒.無線智慧校園建設研究[J].現代信息科技，2018，2（10）：61-63+66.

[3]孫利國.智慧校園建設中無線網絡安全問題[J].電子技術與軟件工程，2018（02）：212.

作者簡介：楊濱（1981-），男，北京人，碩士，講師，研究方向：計算機技術。