廁所,這一不登大雅之堂的場所,卻是人們?nèi)粘I钭铍x不開的地方。
進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),廁所的衛(wèi)生程度,成為衡量一個(gè)社會(huì)文明程度的重要指標(biāo)。同樣,在師生們每天生活學(xué)習(xí)的校園里,配備干凈衛(wèi)生的廁所,逐漸成為文明校園建設(shè)的重要內(nèi)容。
但是,廁所建設(shè),往往又會(huì)成為學(xué)校建設(shè)最容易忽略的環(huán)節(jié)。廁所蹲位不夠、蹲位性別差異配置不合理、廁所私密性不強(qiáng)、廁所沖水設(shè)置安裝不到位、洗手設(shè)備不健全等一系列問題,均在當(dāng)前的校園里不同程度存在。
可以說,重視廁所建設(shè),已成為當(dāng)前學(xué)校建設(shè)不可忽視的重要內(nèi)容。本期所要講的,正是發(fā)軔于學(xué)校建設(shè)中的這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié),由此在當(dāng)?shù)叵破鹆艘粓鲆娢⒅?、影響深遠(yuǎn)的教育變革——柳州市三江侗族自治縣(以下簡稱三江)在中小學(xué)校園開展的“廁所革命”。
2013年3月,三江成為由教育部與聯(lián)合國兒童基金會(huì)聯(lián)合實(shí)施的學(xué)校全方位環(huán)境改善項(xiàng)目試點(diǎn)縣,同時(shí)也是我區(qū)唯一的該項(xiàng)目試點(diǎn)縣。
三江將推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生廁所建設(shè)與管理、倡導(dǎo)安全飲用水、轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念、培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣、做好校園綠化美化、尊重性別平等與隱私保護(hù)等理念納入學(xué)校建設(shè)和管理當(dāng)中,取得了良好的項(xiàng)目實(shí)施成效,有力地改變了少數(shù)民族地區(qū)少年兒童的衛(wèi)生習(xí)慣和文明理念。
更重要的是,在學(xué)校全方位環(huán)境改善項(xiàng)目的推動(dòng)下,三江沒有將視野局限在建造衛(wèi)生廁所、改善校園供水等方面,而是將學(xué)校全方位環(huán)境改善進(jìn)一步拓展延伸至學(xué)校建設(shè)、常規(guī)管理、文化特色、生態(tài)文明等方面,逐漸形成了具有三江特色的“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng),由此將三江的教育發(fā)展帶入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。 (編者)