山東省煙臺(tái)藝術(shù)學(xué)校于2016年3月開(kāi)設(shè)藝術(shù)留學(xué)國(guó)際班，目前與韓國(guó)嘉泉大學(xué)、祥明大學(xué)、白俄羅斯國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)、韓國(guó)國(guó)立全南大學(xué)、烏克蘭盧甘斯克國(guó)立大學(xué)等國(guó)外多所知名大學(xué)簽署了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，與法國(guó)、意大利、泰國(guó)等國(guó)家的多所大學(xué)達(dá)成合作意向，不斷暢通學(xué)生的發(fā)展路徑。

一、語(yǔ)言課程設(shè)置

根據(jù)韓國(guó)合作學(xué)校語(yǔ)學(xué)院考試要求，以及獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)政策，學(xué)校為確保語(yǔ)言類學(xué)習(xí)與韓國(guó)語(yǔ)學(xué)院課程同步接軌，特聘請(qǐng)高水平外教和有考級(jí)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)內(nèi)專業(yè)教師為學(xué)生授課。

1.在課程設(shè)置方面。為保證學(xué)生語(yǔ)言課程的充足，學(xué)生在校期間，為學(xué)生每周開(kāi)設(shè)10節(jié)以上語(yǔ)言課程，2年內(nèi)使學(xué)生達(dá)到韓語(yǔ)3級(jí)以上水平，保證topik考試通過(guò)率在80%以上，使學(xué)生出國(guó)時(shí)可達(dá)到流暢的表達(dá)日常對(duì)話，生活溝通無(wú)障礙，并在入校后可自由選擇任何喜歡的專業(yè)。

2.在教材選用方面。選擇口語(yǔ)性和實(shí)用性非常強(qiáng)的韓國(guó)延世大學(xué)語(yǔ)學(xué)院同步教材，韓國(guó)延世大學(xué)語(yǔ)學(xué)院為韓國(guó)最早、最專業(yè)的韓國(guó)語(yǔ)研究學(xué)院，教材內(nèi)容涵蓋了學(xué)生日?？谡Z(yǔ)所需的所有對(duì)話形式，同時(shí)在語(yǔ)法講解方面并接軌topik考試形式，適合學(xué)生的專業(yè)發(fā)展需求。

二、專業(yè)課程設(shè)置

發(fā)揮藝術(shù)類學(xué)校的自身優(yōu)勢(shì)，根據(jù)藝術(shù)類專業(yè)的社會(huì)發(fā)展需求，對(duì)國(guó)外合作大學(xué)的專業(yè)設(shè)置進(jìn)行精準(zhǔn)解讀，確保在專業(yè)設(shè)置上與各類大學(xué)專業(yè)要求同步接軌，開(kāi)設(shè)科目全面，內(nèi)容合理，理實(shí)結(jié)合的專業(yè)課程。

1.在課程設(shè)置方面。學(xué)校為國(guó)際班學(xué)生開(kāi)設(shè)音樂(lè)類（鋼琴，聲樂(lè)、作曲、管弦樂(lè)，音樂(lè)理論、音樂(lè)欣賞等）;舞蹈類（民間舞、現(xiàn)代舞、韓國(guó)舞等）;表演類（影視表演、戲劇表演等）;美術(shù)類（美術(shù)設(shè)計(jì)等）共三大專業(yè)方向，近20門專業(yè)特色課程，均與韓國(guó)、白俄羅斯等大學(xué)的專業(yè)招生要求相適應(yīng)，為學(xué)生提供多樣化的專業(yè)發(fā)展方向。

2.在理實(shí)結(jié)合方面。針對(duì)國(guó)外大學(xué)對(duì)綜合素質(zhì)人才的需求，為確保學(xué)生的專業(yè)和能力的綜合性發(fā)展，學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)，特開(kāi)設(shè)社團(tuán)課、合唱課，排練課，同時(shí)每個(gè)學(xué)期均為學(xué)生提供舞臺(tái)實(shí)踐2場(chǎng)，社會(huì)實(shí)踐2—3次，增加學(xué)生對(duì)興趣專業(yè)的多樣化選擇，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.在師資配比方面。學(xué)校是具有60年辦學(xué)歷史的專業(yè)類藝術(shù)學(xué)校，師資配比合理。專任教師108人，其中專業(yè)教師93人，專業(yè)教師占專任教師的比例為86.11%，專任教師生配比為l：7。專任教師中“雙師型”教師92人，占專業(yè)專任教師的98.92%。良好的教師配比，為學(xué)生的專業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。

學(xué)校十分注重語(yǔ)言教學(xué)，在教師配備方面，由姊妹學(xué)校親自挑選優(yōu)秀外籍教師，派遣至煙臺(tái)藝校進(jìn)行專業(yè)的語(yǔ)言教學(xué)，從發(fā)音開(kāi)始到文化傳承，為學(xué)生創(chuàng)造良好語(yǔ)言環(huán)境，實(shí)時(shí)與國(guó)際接軌。

三、國(guó)際辦學(xué)成果

煙臺(tái)藝校有著豐富的校園文化生活，良好的藝術(shù)發(fā)展氛圍，國(guó)際班經(jīng)過(guò)3年的規(guī)范發(fā)展，已形成良好的國(guó)際化發(fā)展環(huán)境，在語(yǔ)言考試、文化活動(dòng)、出國(guó)游學(xué)等方面均喜結(jié)碩果。

1.語(yǔ)言等級(jí)考試

經(jīng)過(guò)3年多的努力，學(xué)校國(guó)際班的人數(shù)不斷持續(xù)增長(zhǎng)。17、18級(jí)國(guó)際班人數(shù)已達(dá)到50多人，學(xué)校每年為學(xué)生準(zhǔn)備2次topik機(jī)會(huì)，有專業(yè)老師帶領(lǐng)進(jìn)行考級(jí)前沖刺復(fù)習(xí)，近三年我校學(xué)生的topik考試通過(guò)率在80%以上，使學(xué)生出國(guó)時(shí)可達(dá)到流暢的表達(dá)日常對(duì)話，生活溝通無(wú)障礙，并在入校后可自由選擇任何喜歡的專業(yè)。

2.國(guó)際文化校園活動(dòng)

為全方位、多元化的讓學(xué)生不出校門就可以體驗(yàn)他國(guó)文化，學(xué)校定期組織各類國(guó)際文化體驗(yàn)活動(dòng)，由外籍教師和專業(yè)老師親自帶領(lǐng)，韓國(guó)美食體驗(yàn)、韓國(guó)服飾文化展示等活動(dòng)，讓學(xué)生可以提前感受留學(xué)魅力，真切感受來(lái)自不同文化環(huán)境的融合和撞擊。每學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)國(guó)際班專場(chǎng)，是國(guó)際班同學(xué)們展示自我的良好舞臺(tái)。專場(chǎng)演出由國(guó)際班學(xué)生自編自導(dǎo)自演，形式多樣、內(nèi)容豐富，為國(guó)際班學(xué)生的藝術(shù)專業(yè)發(fā)展和舞臺(tái)實(shí)踐積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

3.國(guó)際游學(xué)活動(dòng)

為了讓學(xué)生可以切身體驗(yàn)韓流文化的魅力，切實(shí)感受韓國(guó)大學(xué)生的校園生活，學(xué)校應(yīng)姊妹學(xué)校的邀請(qǐng)，于2018年12月組織近80名學(xué)生赴韓進(jìn)行為期6天的游學(xué)活動(dòng)。游學(xué)活動(dòng)參觀韓國(guó)嘉泉大學(xué)、祥明大學(xué)、全南大學(xué)，讓學(xué)生們直觀的感受韓國(guó)大學(xué)的藝術(shù)氛圍和課堂氣氛，學(xué)生們參與其中，在輕松愉快的環(huán)境中感受留學(xué)的魅力。

4.姊妹學(xué)校定期宣講會(huì)

姊妹學(xué)校定期為學(xué)生召開(kāi)招生說(shuō)明會(huì)，介紹各姊妹學(xué)校新學(xué)期的專業(yè)設(shè)置及針對(duì)煙臺(tái)藝校學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)惠政策。使學(xué)生能夠更好地把握當(dāng)下留學(xué)動(dòng)向，為更好地選擇符合自己專業(yè)發(fā)展的學(xué)校提供多樣化選擇。

5.輸送專業(yè)人才

秉承加強(qiáng)深化合作交流，拓展人才成長(zhǎng)渠道的宗旨，以培養(yǎng)國(guó)際性人才為目標(biāo)，經(jīng)過(guò)不斷地發(fā)展與成熟，學(xué)校已先后將數(shù)十名學(xué)生順利輸送到韓國(guó)，開(kāi)啟了他們的藝術(shù)留學(xué)之旅。同時(shí)17、18級(jí)國(guó)際班的同學(xué)們也正在為自己的留學(xué)之路不斷努力。讓孩子們可以在藝術(shù)的毆堂里深造，學(xué)有所成，這是我們的目標(biāo)和希望。