段雪雪
[摘要]本文將以寒假審計(jì)實(shí)習(xí)為背景,基于項(xiàng)目管理視角淺議審計(jì)項(xiàng)目管理流程,并對(duì)實(shí)習(xí)過程中的一些項(xiàng)目管理行為提出自己的看法與建議。
[關(guān)鍵詞]審計(jì) 項(xiàng)目管理
一、引言
寒假期間,我于某會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了為期40天的寒假實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我們項(xiàng)目組先后對(duì)JL銀行S分行、JL銀行D分行、松原JL房地產(chǎn)以及JL省混凝土有限公司開展了審計(jì)業(yè)務(wù),我們組一行五人:一名項(xiàng)目經(jīng)理,一名項(xiàng)目經(jīng)理助理以及三名審計(jì)實(shí)習(xí)生。項(xiàng)目經(jīng)理主要負(fù)責(zé)計(jì)劃的制定、任務(wù)的分配、與被審計(jì)單位的溝通協(xié)調(diào)以及對(duì)我們整理的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析、出具審計(jì)報(bào)告等,項(xiàng)目經(jīng)理助理則完成項(xiàng)目經(jīng)理布置的任務(wù),資料的搜集與整理等。我們實(shí)習(xí)生則主要負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目經(jīng)理布置的任務(wù)中較為零碎與簡(jiǎn)單的工作。隨著實(shí)習(xí)天數(shù)的增加,體會(huì)到良好的項(xiàng)目管理在提高審計(jì)項(xiàng)目工作效率,降低審計(jì)項(xiàng)目工作成本和風(fēng)險(xiǎn)方面作用顯著。
二、審計(jì)與項(xiàng)目管理
何為審計(jì)?審計(jì)是指由專設(shè)機(jī)構(gòu)依照法律、準(zhǔn)則對(duì)國(guó)家各級(jí)政府及金融機(jī)構(gòu)、企事業(yè)的重大項(xiàng)目和財(cái)務(wù)收支進(jìn)行事前和事后的審查的獨(dú)立性經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動(dòng)。一般將審計(jì)分為內(nèi)部審計(jì)、政府審計(jì)和社會(huì)審計(jì)三個(gè)模塊。社會(huì)審計(jì)是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師依法接受委托、獨(dú)立執(zhí)業(yè)、有償為社會(huì)提供專業(yè)服務(wù)的活動(dòng)。
項(xiàng)目一般是獨(dú)特的,有具體的可交付成果和完成日期,項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)將項(xiàng)目定義為:“為完成某一獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)所做的一次性努力”。不同于從事一般管理的伙伴,項(xiàng)目經(jīng)理有完成一個(gè)項(xiàng)目的責(zé)任,但卻很少有或沒有調(diào)度職能部門中其他所需資源的行政權(quán)力。為了獲得這些資源,項(xiàng)目經(jīng)理必須擅長(zhǎng)贏一贏談判。
審計(jì)作為一個(gè)以項(xiàng)目形式開展的職業(yè),符合項(xiàng)目以及項(xiàng)目管理的特征。由于會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)于審計(jì)報(bào)告的發(fā)表日期有嚴(yán)格的時(shí)間限制,因此審計(jì)工作需在該日期之前完成。可以將審計(jì)項(xiàng)目簡(jiǎn)單的定義為了發(fā)表恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)報(bào)告所做的一次性的努力。此外由于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的審計(jì)工作一般在被審計(jì)單位進(jìn)行,雖然項(xiàng)目經(jīng)理背負(fù)著較大的責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn),然而并沒有行政權(quán)力,與被審計(jì)單位財(cái)務(wù)部門的溝通追求的也是雙方互贏。
三、項(xiàng)目管理視角下對(duì)審計(jì)項(xiàng)目流程進(jìn)行梳理
(一)計(jì)劃過程
由于JL銀行S分行和D分行屬于該所的老客戶,則省略了對(duì)基本背景信息了解的啟動(dòng)過程。
當(dāng)確定承接該客戶之后,首先需要簽業(yè)務(wù)約定書和管理層聲明書,通過管理層聲明書的簽訂,確定了客戶的責(zé)任。業(yè)務(wù)約定書則商定了項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任與審計(jì)費(fèi)用等細(xì)節(jié)。之后便會(huì)與被審計(jì)單位協(xié)商現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)的日期,確定日期之后,則會(huì)通知事務(wù)所,同時(shí)安排相關(guān)人員,組成項(xiàng)目組。在寒假實(shí)習(xí)正式開始之前,我們項(xiàng)目組于12月末通過會(huì)議確定了1月3號(hào)出發(fā),在JL銀行S分行工作7天左右,之后直接從S分行出發(fā)前往D分行,預(yù)估在D分行需要7~8天左右。同時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)不同會(huì)計(jì)科目的性質(zhì)將任務(wù)依照個(gè)人能力分配到個(gè)人。
(二)執(zhí)行過程
到達(dá)被審計(jì)單位之后,在財(cái)務(wù)部門提供的資料的基礎(chǔ)之上,我們便可以開始自己的工作,工作的主要內(nèi)容便是通過分別分析各個(gè)會(huì)計(jì)科目來確定該單位最終財(cái)務(wù)報(bào)表上面的數(shù)字是否真實(shí)準(zhǔn)確,并通過分析該單位的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)來提出合理建議。審計(jì)的最終成果是通過分析工作底稿等相關(guān)信息,出具審計(jì)報(bào)告。
審計(jì)一般分為忙季和淡季,因?yàn)橐话愎镜呢?cái)務(wù)報(bào)表出具日期為來年四月份之前,因此審計(jì)工作一般是從本年末開始準(zhǔn)備,在一月份到四月份之間連續(xù)對(duì)不同單位進(jìn)行審計(jì),在此期間,時(shí)間便是最寶貴的資源。在實(shí)習(xí)期間,項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)在當(dāng)天工作結(jié)束時(shí)分別詢問工作進(jìn)度,以此來控制工作進(jìn)度。
(三)結(jié)束過程
在一個(gè)被審計(jì)單位工作快要結(jié)束時(shí),項(xiàng)目經(jīng)理就會(huì)通過組織召開非正式會(huì)議,來確定項(xiàng)目組成員完成的工作和未完成的工作,同時(shí)區(qū)分出哪些工作無法完成是因?yàn)楸粚徲?jì)單位提供的資料不齊等原因,并記錄下來。理順之后,便將被審計(jì)單位需要提供的資料以word文檔發(fā)送給該單位財(cái)務(wù)經(jīng)理,以便在期后能提供。之后便收拾前往下一個(gè)目的地。
四、在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及建議
(一)清晰地風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)程控制
審計(jì)項(xiàng)目目前仍是以項(xiàng)目經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)管理為主,并且項(xiàng)目進(jìn)展集中反映到項(xiàng)目經(jīng)理一人中,這種情況容易使項(xiàng)目組成員缺失參與感,同時(shí)也不容易有成就感。我認(rèn)為可以項(xiàng)目開始之前可以根據(jù)計(jì)劃制定MSP或者甘特圖將工作任務(wù)合理均勻的分配到工作時(shí)間中,并在每天結(jié)束工作時(shí)在完成工作處做上明顯的標(biāo)志,并對(duì)目前進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行對(duì)比,通過對(duì)比是否保持一致來分析異常原因,從而考慮是否對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整或者對(duì)項(xiàng)目組成員進(jìn)行談話亦或是任務(wù)的調(diào)動(dòng),從而確保更好更快更清晰的完成審計(jì)項(xiàng)目目標(biāo)。
(二)高效的溝通管理
審計(jì)項(xiàng)目的工作進(jìn)度與被審計(jì)單位的配合程度也有很大的關(guān)系,不同單位的會(huì)計(jì)處理有很大的差異,部分審計(jì)問題是因?yàn)閷徲?jì)人員對(duì)被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)處理不熟悉、不清楚造成的,因此及時(shí)與被審計(jì)單位財(cái)務(wù)人員溝通能極大提高審計(jì)效率,同時(shí)項(xiàng)目談判不應(yīng)位于查與被查的角色,而應(yīng)做到贏一贏談判,在為單位提出更好管理意見的同時(shí)降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),從而實(shí)現(xiàn)雙方更好的合作。此外,審計(jì)的大多數(shù)工作也是建立在被審計(jì)單位提供的資料的基礎(chǔ)之上才能開展。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展如此迅速的今天,如果在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)工作之前,將對(duì)方所需準(zhǔn)備資料先提供給被審計(jì)單位財(cái)務(wù)經(jīng)理,或許能更快的完成現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)工作。
五、總結(jié)
本文從項(xiàng)目管理視角出發(fā),通過梳理審計(jì)項(xiàng)目流程,在對(duì)寒假實(shí)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的基礎(chǔ)之上,同時(shí)也結(jié)合項(xiàng)目管理相關(guān)知識(shí),針對(duì)實(shí)習(xí)期間在審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施過程中存在的一些問題,提出自己的建議。