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      怎樣提升生態(tài)文明思想的傳播效果?

      2019-07-05 12:01:26劉蔚李瑩原二軍黃婷婷郭婷宋楊
      中國生態(tài)文明 2019年3期
      關鍵詞:文明受眾生態(tài)

      □ 劉蔚 李瑩 原二軍 黃婷婷 郭婷 宋楊

      2018年5月18日至19日召開的全國生態(tài)環(huán)境保護大會,正式確立了習近平生態(tài)文明思想。為了研究習近平生態(tài)文明思想的傳播效果,我們組建了專門的課題組,通過實地調研、組織座談、調查問卷等,以點帶面,初步掌握了生態(tài)文明思想傳播的現(xiàn)實問題,并就此提出了相關建議。

      1.按受眾分類制訂傳播方案

      生態(tài)文明思想的傳播受眾,主要分為黨員領導干部和社會公眾兩大類,應按不同受眾制訂傳播方案。

      針對黨員領導干部,要發(fā)揮黨報等媒體傳播優(yōu)勢。要提高黨報黨刊報道水平,抓住重點,要有針對性,用細雨潤心田的方式教育和影響黨員領導干部。同時,仍要以大講堂、黨校學習等作為主要的學習手段,培訓方式要多采用互動式,讓黨員領導干部有真正的參與感。

      針對社會公眾,主要分為城市群體和農(nóng)村群體。城市群體經(jīng)過多年的環(huán)保宣教,對一些基本的環(huán)保知識以及生態(tài)文明理念等具有一定了解。讓這部分人深入學習領會習近平生態(tài)文明思想,就需要在大眾媒體、環(huán)保政務新媒體平臺做更多的宣傳推廣。

      針對農(nóng)村群體,普及基本的理論思想是重點。當前,農(nóng)村群體有一個突出的特點,就是有一些當?shù)氐摹耙庖婎I袖”,比如小鎮(zhèn)青年和現(xiàn)代鄉(xiāng)賢等,應該注意加強對這類人群的傳播和培訓,讓他們發(fā)揮傳播生態(tài)文明思想的重要作用。

      2.細分傳播主體和責任

      從目前的實踐來看,傳播主體可細分為地方黨委政府、相關職能部門、新聞媒體、企業(yè)、NGO、公眾等。要進一步明確各傳播主體的責任,務求具體、有操作性,并建立考核評價制度,確保責任落到實處。此外,還要推動各傳播主體之間的溝通配合,形成強大合力。

      地方黨委、政府應將習近平生態(tài)文明思想傳播作為當前的重大政治任務來抓,要在重要會議、重要場合,充分強調學習宣傳貫徹習近平生態(tài)文明思想的重要性,讓相關部門和單位充分重視起來、行動起來。要制定相關制度,將各類主體的責任固定到紙面上,并確保責任具體、明確,實現(xiàn)各負其責、各司其職。

      相關職能部門如宣傳部門、生態(tài)環(huán)境部門要發(fā)揮部門優(yōu)勢,利用部門資源開展好相關宣傳工作;新聞媒體要加大宣傳力度,要通過案例等方式,提升生態(tài)文明建設相關報道的比重;企業(yè)負責人要學習貫徹習近平生態(tài)文明思想,并傳達到企業(yè)員工;NGO也要承擔起相應責任,加大相關傳播力度;公眾要學習宣傳落實好思想,用行動來踐行。

      3.夯實傳播理論基礎

      國家層面要組織相關專家開展習近平生態(tài)文明思想理論研究,并總結研究成果,以供教學和研究使用。結合習近平生態(tài)文明思想本體研究內容,設計相關的課程框架,形成專業(yè)課程體系。要注重總結實踐、提煉理論,形成一批高水平的研究成果。

      要組織專家以及參與實踐的作者隊伍,進一步總結提煉,形成易于傳播的理論體系和傳播內容。

      要建立傳播專家隊伍,除了生態(tài)文明建設和生態(tài)環(huán)境保護領域,還應吸收經(jīng)濟學、社會學、法學等領域專家,拓展主題內容。

      要加大教育傳播的廣度和深度,教育部門應形成統(tǒng)一的要求和安排,在一些之前開展過環(huán)境教育的學校將教育內容推廣擴大至生態(tài)文明教育。

      4.豐富傳播內容,創(chuàng)新傳播形式

      結合人民群眾對生態(tài)環(huán)境文化的新需求,加快相關文藝作品和文化產(chǎn)品的創(chuàng)作與推廣,總結生動案例和典型事跡,用群眾喜聞樂見的方式進行宣傳,做到語言表達通俗化、敘事方式故事化,努力做到往實里走、往深里走、往受眾心里走。

      要創(chuàng)新傳播手段,建設多媒體、立體式、廣覆蓋宣傳矩陣。在形式和內容上加大創(chuàng)新力度,不斷制作推出更多高質量的生態(tài)文明傳播產(chǎn)品。根據(jù)不同的傳播載體和平臺,開發(fā)文字、圖片、視頻等不同的傳播產(chǎn)品,進行全方位、多角度地呈現(xiàn),讓受眾可以通過多種渠道獲取更加全面、生動的信息,滿足受眾多視角、快節(jié)奏的閱讀需求。要了解新媒體用戶的話語習慣,傳播形式要貼近公眾、貼近生活,用鮮活生動的語言和易于接受的方式傳播生態(tài)文明思想。

      此外,要采用多類型、富文本的內容形態(tài)傳播生態(tài)文明思想,內容形態(tài)除簡單的文字、圖片外,還要視情況適當加入小視頻、手機應用等,有效滿足不同的傳播平臺,更好適應不同用戶的需求。

      5.開拓傳播渠道

      要圍繞世界攜手共謀全球生態(tài)文明的共贏全球觀,結合中國的生態(tài)文明實踐,通過外國友人和團體的親身體驗,講述中國的生態(tài)文明故事。要切實做好國際生態(tài)環(huán)境合作,做好每一個對外投資的綠色管理,讓中國生態(tài)文明故事成為國際輿論關注的話題,讓中國綠色好聲音贏得國際社會理解和認同。

      要利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視、報刊等各類媒體,大力宣傳生態(tài)文明理念。一方面,講好中國新時代生態(tài)文明建設的成就,講活一批生態(tài)環(huán)保故事;另一方面,通過“一帶一路”倡議的綠色行動為生態(tài)文明理念傳播創(chuàng)造機會和舞臺,發(fā)掘好利用好中外生態(tài)環(huán)保國際合作的動人故事。要把“自己講”和“別人講”結合起來,使我們的生態(tài)文明故事更多為國際社會和海外受眾所認同。

      在高校或科研院所選擇一批個人形象好、外語水平高、表達能力強的人員進行生態(tài)文明思想教育培訓,從理論到實踐,集中培訓、重點輸出。充分利用好每一次國際會議機會,重點宣傳習近平生態(tài)文明思想,特別是理論與實踐的經(jīng)典案例。

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