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      栽培技術(shù)培訓(xùn):成校助力楊梅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑

      2019-07-08 03:36:55張心財(cái)
      神州·中旬刊 2019年6期
      關(guān)鍵詞:產(chǎn)業(yè)發(fā)展

      張心財(cái)

      摘要:新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)是提高農(nóng)民素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)民增收,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的重要載體。余姚丈亭鎮(zhèn)成人中等文化技術(shù)學(xué)校實(shí)施的楊梅栽培技術(shù)培訓(xùn)特色紛呈、易學(xué)易懂、可操作性強(qiáng),極大地激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,既提升了楊梅栽培技術(shù)培訓(xùn)實(shí)效,也為提升當(dāng)?shù)貤蠲樊a(chǎn)業(yè)公共服務(wù)水平,推動(dòng)楊梅觀光產(chǎn)業(yè)發(fā)展等發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用。

      關(guān)鍵詞:楊梅栽培技術(shù);農(nóng)民培訓(xùn);產(chǎn)業(yè)發(fā)展

      一、研究緣起:深挖楊梅產(chǎn)業(yè)發(fā)展之困境

      楊梅是余姚丈亭農(nóng)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)和發(fā)展“一鎮(zhèn)一品”的拳頭產(chǎn)品,也是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入的主要來(lái)源。加強(qiáng)楊梅栽培技術(shù)推廣,事關(guān)當(dāng)?shù)貤蠲樊a(chǎn)業(yè)可持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,事關(guān)廣大梅農(nóng)切身利益、事關(guān)農(nóng)民增收問(wèn)題。丈亭鎮(zhèn)楊梅產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中面臨著品種少、儲(chǔ)藏難、勞力缺、包裝亂等一系列棘手問(wèn)題亟待解決。

      一是品種少。丈亭楊梅以荸薺種為主,占95%以上,雖適于鮮銷(xiāo),但栽培技術(shù)要求高;而適于加工、生產(chǎn)低成本、豐產(chǎn)的東魁種以及西山白種楊梅等品種種植則相對(duì)較少,不成規(guī)模。二是貯藏難。楊梅鮮果貯藏時(shí)間很短,即使在0-2℃也只能保鮮10天左右,故有“頭日采收,次日色變,三日味變”的說(shuō)法。三是勞力缺。楊梅是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),生產(chǎn)資料成本不高,但物化成本高,楊梅的疏花疏果、剪枝、采摘等均需大量的勞動(dòng)力投入。疏花疏果缺勞力、技術(shù)難到位,導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)果、精品果率不高。四是包裝亂。全市楊梅外銷(xiāo)包裝長(zhǎng)期以來(lái)缺少一個(gè)統(tǒng)一規(guī)范的標(biāo)識(shí)和款式,楊梅種植大戶大多數(shù)是各自為陣,行業(yè)自律和監(jiān)管比較弱化,魚(yú)龍混雜,游客難辨真?zhèn)魏痛瘟?,不易于提升余姚楊梅的?duì)外形象。

      二、精準(zhǔn)發(fā)力:開(kāi)展科學(xué)栽培技術(shù)之培訓(xùn)

      楊梅作為丈亭鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè),涉及到千家萬(wàn)戶農(nóng)民的切身利益。如何攻克楊梅種植栽培技術(shù),尤其是大小年生產(chǎn)技術(shù)難題,實(shí)現(xiàn)楊梅生產(chǎn)保量、保質(zhì)、高效,實(shí)現(xiàn)楊梅產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,是我們開(kāi)展栽培技術(shù)培訓(xùn)的一件大事?;诖耍嘁κ姓赏ゆ?zhèn)成人教育學(xué)校緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貤蠲分еa(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,本著以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo),用科學(xué)理論武裝農(nóng)民群眾,為廣大梅農(nóng)提供勝任楊梅栽培種植工作所必需的思想、知識(shí)和技能。充分利用成校陣地,致力于構(gòu)建面向廣大梅農(nóng)楊梅實(shí)用栽培技術(shù)提升的應(yīng)用性培訓(xùn)體系,培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民隊(duì)伍。

      (一)強(qiáng)化調(diào)研,有的放矢培訓(xùn)打基礎(chǔ)

      強(qiáng)化對(duì)楊梅生產(chǎn)現(xiàn)狀和梅農(nóng)對(duì)技術(shù)需求的情況調(diào)研摸底,通過(guò)廣泛聽(tīng)取農(nóng)技人員、農(nóng)業(yè)骨干的情況介紹,深入有關(guān)村專(zhuān)業(yè)戶攀家常,看現(xiàn)場(chǎng),召開(kāi)鎮(zhèn)、村有關(guān)人員及部分梅農(nóng)代表座談會(huì),掌握關(guān)于我鎮(zhèn)楊梅生產(chǎn)領(lǐng)域的第一手材料,理清生產(chǎn)上存在的主要問(wèn)題和急需解決的技術(shù)難題,征求培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。

      (二)外聘內(nèi)引,充實(shí)組建專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍

      我們成校專(zhuān)任教師對(duì)于楊梅栽培技術(shù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)大多是“門(mén)外漢”。打造好一支優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍,是我們的當(dāng)務(wù)之急。為此,我們采用了“外聘內(nèi)引”,即“土洋結(jié)合”兩條腿走路的方法。一是專(zhuān)程上門(mén)聘請(qǐng)市鎮(zhèn)農(nóng)技部門(mén)專(zhuān)家來(lái)校擔(dān)任兼職教師,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置定期來(lái)校培訓(xùn)講課;二是專(zhuān)門(mén)物色鎮(zhèn)境內(nèi)長(zhǎng)期從事楊梅生產(chǎn),有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),周邊群眾信得過(guò)的梅農(nóng)(土專(zhuān)家)上培訓(xùn)講壇,傳授自己的栽培技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),以現(xiàn)身說(shuō)法的方式引導(dǎo)和影響其他梅農(nóng),使得廣大學(xué)員“學(xué)有榜樣、看有實(shí)樣、干有奔頭”。

      (三)精心布局,完善培訓(xùn)推廣網(wǎng)絡(luò)體系

      相對(duì)于正規(guī)的學(xué)校,參與成人教育培訓(xùn)的學(xué)員顯得較為松散,組織培訓(xùn)和相互交流相對(duì)困難。為此,我們專(zhuān)門(mén)召集轄區(qū)內(nèi)楊梅生產(chǎn)村村委主管農(nóng)業(yè)社長(zhǎng)座談會(huì),明確各村技術(shù)培訓(xùn)聯(lián)系人和責(zé)任人,具體協(xié)助配合成校做好學(xué)員登記、培訓(xùn)通知等相關(guān)工作制度。同時(shí),根據(jù)“成熟一家、發(fā)展一家”的整體思路,我們將分散的梅農(nóng)按照農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作社、社會(huì)團(tuán)體等法律法規(guī),在鎮(zhèn)、村兩級(jí)分別成立了楊梅專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)合作組織、技術(shù)培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)以及專(zhuān)業(yè)互助服務(wù)隊(duì),建立科技示范戶制度和教師聯(lián)系人制度。

      (四)創(chuàng)新模式,滿足學(xué)員多元化需求

      針對(duì)農(nóng)民學(xué)員整體文化程度相對(duì)偏低、年齡相對(duì)偏大、技術(shù)需求不同及可接受程度差異大等特點(diǎn),采取動(dòng)靜結(jié)合、土洋結(jié)合等靈活多變的教學(xué)方式,打造“空中課堂、固定課堂、流動(dòng)課堂、田間課堂”等“四大課堂”。

      1.進(jìn)村入社。即把培訓(xùn)地點(diǎn)放在楊梅專(zhuān)業(yè)村、重點(diǎn)村或?qū)I(yè)合作社,改變過(guò)去在鎮(zhèn)成校培訓(xùn)的方式。這樣一方面方便廣大梅農(nóng),可以吸引更多群眾參加培訓(xùn),另一方面又可節(jié)約時(shí)間,擴(kuò)大影響面,提高知名度,達(dá)到宣傳的額外效果。

      2.小班化。即專(zhuān)門(mén)針對(duì)特別需求的梅農(nóng),根據(jù)需求進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)培訓(xùn)。這樣做一方面針對(duì)性強(qiáng),效果好,另一方面又可提高教學(xué)質(zhì)量,便于教師學(xué)員互動(dòng),培訓(xùn)靈活機(jī)動(dòng)。

      3.室內(nèi)外互動(dòng)。即將室內(nèi)課堂培訓(xùn)與室外楊梅園實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)操作示范相結(jié)合。這種把理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合和方式,既便于學(xué)員當(dāng)當(dāng)場(chǎng)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的消化理解,又便于當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)梅農(nóng)生產(chǎn)操作過(guò)程中存在的問(wèn)題,以利于今后的技術(shù)修整和提高。

      4.土洋結(jié)合。實(shí)施專(zhuān)家專(zhuān)業(yè)理論培訓(xùn)指導(dǎo)及實(shí)用技術(shù)示范與當(dāng)?shù)貤蠲贩N植能手現(xiàn)身說(shuō)法相結(jié)合,并在此基礎(chǔ)上自行設(shè)計(jì)一整套簡(jiǎn)明、易懂的科學(xué)種梅的流程掛圖,對(duì)楊梅種植、剪枝、疏果、采摘、包裝、貯運(yùn)等階段統(tǒng)一操作規(guī)程,實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù),便于梅農(nóng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高楊梅種植含金量,促進(jìn)梅農(nóng)增收。

      5.請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去。邀請(qǐng)寧波、余姚、仙居等農(nóng)林專(zhuān)家實(shí)地傳授楊梅疏花疏果、整形修剪、矮化栽培、科學(xué)施肥等等多項(xiàng)楊梅栽培新型技術(shù)。組織學(xué)員外出到其它楊梅產(chǎn)區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)拓寬我們梅農(nóng)的視野,加強(qiáng)與外界的交流學(xué)習(xí)。

      (五)因地制宜,標(biāo)本兼治,注重楊梅栽培技術(shù)創(chuàng)新

      為解決楊梅生產(chǎn)上結(jié)果大小年等難題,我們成立了以汪國(guó)云老師為骨干的技術(shù)攻關(guān)課題組,開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)克難。為找到一種既實(shí)用易接受,又能標(biāo)本兼治,從根本上解決楊梅結(jié)果大小年現(xiàn)象的技術(shù)方法,技術(shù)攻關(guān)組大膽地突破傳統(tǒng)的人工疏花栽培的技術(shù)模式,創(chuàng)造性地提出了具有劃時(shí)代意義的楊梅藥劑疏花技術(shù)理論,即楊梅“計(jì)劃生育”技術(shù),并在浙江省農(nóng)科院、浙江大學(xué)等有關(guān)專(zhuān)家教授的共同努力下,率先研制成功了楊梅專(zhuān)用疏花劑,這在楊梅生產(chǎn)發(fā)展歷史上具有劃時(shí)代意義,也是現(xiàn)代栽培技術(shù)模式與傳統(tǒng)栽培技術(shù)模式最典型的區(qū)別。

      (六)與時(shí)俱進(jìn),豐富完善培訓(xùn)內(nèi)容

      為不斷提高廣大梅農(nóng)栽培楊梅的科技含量,適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量需求,提高培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校及時(shí)系統(tǒng)總結(jié)與吸收廣大梅農(nóng)傳統(tǒng)栽培技術(shù)經(jīng)驗(yàn),完善了余姚楊梅栽培技術(shù)體系,編制了多種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和教學(xué)資料。如參與了浙江大學(xué)、省農(nóng)業(yè)廳《楊梅》《楊梅病蟲(chóng)害原色圖譜》《余姚楊梅》等專(zhuān)業(yè)著作、教材的編寫(xiě),獨(dú)立完成了寧波市地方特色教材《余姚楊梅實(shí)用栽培技術(shù)》的編寫(xiě)。我們共編印發(fā)放各種栽培技術(shù)資料25000余份,其中栽培模式圖5500份,栽培書(shū)籍1200冊(cè)。

      (七)做好參謀,助推產(chǎn)業(yè)鏈條延伸、品牌提升

      結(jié)合余姚楊梅獨(dú)特的文化,我們?cè)跅蠲樊a(chǎn)區(qū)進(jìn)行了系列文化調(diào)研,通過(guò)與廣大梅農(nóng)談楊梅攀楊梅,走訪文藝界前輩,挖掘和整理有關(guān)楊梅的風(fēng)俗、傳說(shuō)等歷史文化遺跡,探究余姚楊梅的歷史緣由,為余姚市委市政府作出舉辦“余姚楊梅節(jié)”和余姚申報(bào)“中國(guó)楊梅之鄉(xiāng)”提供翔實(shí)的歷史資料和佐證材料。繼而將楊梅這一產(chǎn)業(yè)鏈向其它產(chǎn)業(yè)特別是第三產(chǎn)業(yè)延伸,繼而使楊梅實(shí)用栽培技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目品牌得以進(jìn)一步提升。

      三、成效顯著:助力楊梅產(chǎn)業(yè)品牌化發(fā)展

      (一)突破了關(guān)鍵技術(shù)制約,實(shí)現(xiàn)了楊梅栽培技術(shù)新跨躍

      科研攻關(guān),重視技術(shù)的實(shí)用性,充分發(fā)揮了科技進(jìn)步對(duì)楊梅產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)牽引作用,對(duì)廣大梅農(nóng)科技致富奔小康的現(xiàn)實(shí)作用。我們提出的藥劑疏花技術(shù)理論很好的發(fā)揮了科技對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,在此理論指導(dǎo)下研制成功的楊梅專(zhuān)用疏花劑,很好地解決了楊梅大小年生產(chǎn)的實(shí)際技術(shù)難題,實(shí)現(xiàn)了楊梅栽培技術(shù)的新跨躍,產(chǎn)生了極為顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

      (二)突破了傳統(tǒng)栽培模式,實(shí)現(xiàn)了余姚楊梅標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)

      我們?cè)趯?duì)傳統(tǒng)栽培模式調(diào)研的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)總結(jié)了生產(chǎn)上的成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)融入最新的科研成果,對(duì)楊梅栽培領(lǐng)域的各個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行了組裝配套,制定了國(guó)家、省、市三級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)規(guī)范,繪制了栽培技術(shù)模式圖1份,攝制了疏花疏果等核心技術(shù)的技術(shù)資料片3套,建立了楊梅生態(tài)種植模式實(shí)驗(yàn)園3處等。

      (三)創(chuàng)新了成人教育模式,實(shí)現(xiàn)了楊梅實(shí)用技術(shù)教學(xué)成效新提升

      結(jié)合當(dāng)?shù)貤蠲樊a(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,開(kāi)展“進(jìn)村入社”、“小班化”、“室內(nèi)外互動(dòng)”、“土洋結(jié)合”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”等特色培訓(xùn)模式,很好地發(fā)揮了成校教學(xué)機(jī)制靈活、因地制宜的特長(zhǎng),滿足了廣大學(xué)員對(duì)技術(shù)的多元化需求,深受廣大學(xué)員的歡迎,也得到好各級(jí)政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),有力地提升了楊梅實(shí)用技術(shù)教學(xué)成效,擴(kuò)大了在農(nóng)民技能培訓(xùn)中的影響力和吸引力。

      (四)創(chuàng)新了產(chǎn)業(yè)發(fā)展新路徑,實(shí)現(xiàn)了楊梅旅游業(yè)興起與發(fā)展

      楊梅作為余姚市傳統(tǒng)特產(chǎn),歷來(lái)享有盛譽(yù),它兼有經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、觀賞等功能與一體,更可貴的是內(nèi)含深厚的歷史文化底蘊(yùn)。為充分發(fā)揮楊梅價(jià)值功能,我們做好領(lǐng)導(dǎo)參謀,率先導(dǎo)入先進(jìn)管理理念,拓寬產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,把傳統(tǒng)第一產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代第三產(chǎn)業(yè)進(jìn)行對(duì)接,努力延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,增強(qiáng)楊梅產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)輻射功能?!坝^楊梅、品楊梅、嘗農(nóng)家菜”、“楊梅情、三江行”等一系列楊梅文化旅游觀光節(jié)活動(dòng)至今已持續(xù)29屆,營(yíng)造了楊梅文化旅游氛圍,促進(jìn)了以楊梅為主題的農(nóng)家樂(lè)旅游業(yè)的興起和發(fā)展,從而帶動(dòng)楊梅銷(xiāo)售,拓展楊梅銷(xiāo)售市場(chǎng),擴(kuò)大市場(chǎng)知名度。

      (五)助推了楊梅專(zhuān)業(yè)組織,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)組織化程度新提高

      按照民辦民管民受益的原則,在市農(nóng)林局、市民政局、鎮(zhèn)政府的大力支持下,我們率先在漁溪村進(jìn)行試點(diǎn),組建了我鎮(zhèn)第一家楊梅專(zhuān)業(yè)合作社舜果楊梅合作社,共發(fā)展會(huì)員28人,楊梅總種植面積近4000余畝。截止2015年5月,我鎮(zhèn)現(xiàn)已成立10家,發(fā)展社員280人,總楊梅種植面積達(dá)到6500畝,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值1700萬(wàn)元,大大提高了全鎮(zhèn)楊梅產(chǎn)業(yè)化組織程度?,F(xiàn)在這些合作組織的廣大社員已成為我鎮(zhèn)楊梅生產(chǎn)領(lǐng)域名符其實(shí)的科技排頭兵。

      (六)助推了品牌戰(zhàn)略實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了余姚楊梅品牌崛起

      我們充分發(fā)揮成人學(xué)校教學(xué)陣地優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化對(duì)廣大梅農(nóng)的思想灌輸引導(dǎo),通過(guò)身邊的事和身邊的人,樹(shù)立楊梅質(zhì)量意識(shí)、精品意識(shí)和品牌意識(shí)。在這十幾年中,我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)了楊梅從零品牌到多品牌,從零星基地到集中連片產(chǎn)業(yè)化基地,從傳統(tǒng)的粗包裝到多元化的精包裝等方面的轉(zhuǎn)變。根據(jù)統(tǒng)計(jì),我鎮(zhèn)現(xiàn)有在工商部門(mén)登記的楊梅品牌有4只,其中鶴頂牌余姚楊梅已成為全市品牌的代表,先后獲得浙江省優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品金獎(jiǎng)、浙江省農(nóng)業(yè)名牌產(chǎn)品、寧波市名牌產(chǎn)品;先后榮獲浙江省十大精品楊梅、寧波市十大名果、浙江省農(nóng)業(yè)博覽會(huì)金獎(jiǎng)、浙江省森林食品等稱(chēng)號(hào)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]陳科,董香君.成人教育促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的功能及其實(shí)現(xiàn)路徑[J].河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào),2018(9):5-10.

      [2]新華社.中共中央國(guó)務(wù)院印發(fā)《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018-2022年)》[EB/OL].http://politics.people.com.cn/n1/2018/0926/c1001-30315263-2.html

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