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      關(guān)于建筑施工安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育思路的探討

      2019-07-08 06:29王慧珠
      絲路視野 2019年1期
      關(guān)鍵詞:安全生產(chǎn)建筑施工培訓(xùn)

      王慧珠

      摘 要:在建筑施工安全方面,企業(yè)應(yīng)清楚知道如何才能進(jìn)行安全生產(chǎn)。安全生產(chǎn)不僅要預(yù)防危險(xiǎn)隱患,也要清楚危險(xiǎn)發(fā)生后的治理事宜,要時(shí)刻堅(jiān)持安全至上的原則。對(duì)于每個(gè)行業(yè)而言,安全問題都是首要問題,所以做好安全培訓(xùn)工作是十分必要的。在培訓(xùn)內(nèi)容中應(yīng)貫徹落實(shí)“以人為本”的重要理念,切實(shí)做好對(duì)員工的培訓(xùn)工作,不要將培訓(xùn)停留在表面形式上,而應(yīng)將培訓(xùn)內(nèi)容與員工的個(gè)人需求、職業(yè)需求緊密結(jié)合,真正提升安全培訓(xùn)的效用與質(zhì)量。此外,管理者自身的能力與素質(zhì)會(huì)對(duì)整個(gè)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。為此,對(duì)于建筑企業(yè)的安全培訓(xùn)應(yīng)圍繞以下幾個(gè)主題開展:明確安全生產(chǎn)培訓(xùn)的作用、深入了解培訓(xùn)效用不強(qiáng)的原因、制定有效開展培訓(xùn)的策略。

      關(guān)鍵詞:建筑施工 安全生產(chǎn) 培訓(xùn) 教育思路

      一、安全生產(chǎn)培訓(xùn)的重要作用

      從人力資源管理層面來講,安全生產(chǎn)培訓(xùn)是非常重要的。只有經(jīng)過這方面的培訓(xùn),才能確保生產(chǎn)安全,保障企業(yè)生產(chǎn)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。安全培訓(xùn)工作包含很多內(nèi)容,不僅要強(qiáng)化員工的安全觀念,使他們掌握必要的安全知識(shí),而且要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)緊急情況等等,這對(duì)于維系企業(yè)生存與發(fā)展是很必要的。所以,企業(yè)務(wù)必高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)問題,不容出現(xiàn)任何差錯(cuò),因?yàn)橐稽c(diǎn)小差錯(cuò)就可能影響一個(gè)家庭,更會(huì)對(duì)企業(yè)長(zhǎng)足有效發(fā)展產(chǎn)生影響[1]??傮w來講,安全生產(chǎn)的言外之意就是要減少事故,尤其是人身傷害事故,這需要企業(yè)多多組織高質(zhì)量的安全操作技能方面的培訓(xùn),讓員工清楚知道如何操作才能確保人身安全,減少傷害事故的發(fā)生。此外,企業(yè)通過此方面的培訓(xùn)可以有效地提升安全管理水平,真正做到“以人為本”,將員工的生命安全擺在生產(chǎn)的首要位置。

      二、制約建筑施工安全生產(chǎn)培訓(xùn)的因素

      (一)被培訓(xùn)人員自身原因

      對(duì)于建筑施工行業(yè)而言,此行業(yè)的從業(yè)人員接受教育的程度一般較低,而且接受教育的年限較短,尤其是工作在一線的作業(yè)工人,農(nóng)民工是最主要的力量。一方面,他們受多方面客觀條件的制約,導(dǎo)致其接受教育的程度較低,一般處于初中或高中文化水平。他們善于吃苦耐勞,但還沒有形成在工作中需要接受教育培訓(xùn)的意識(shí),更不會(huì)主動(dòng)參加培訓(xùn);另一方面,受人力資源限制,部分建筑施工企業(yè)會(huì)臨時(shí)雇傭一些工人,這些工人的目的性很強(qiáng),就是為了可以將苦力快速轉(zhuǎn)化為金錢,對(duì)于參加安全培訓(xùn)不感興趣,甚至還會(huì)產(chǎn)生抵觸或反感的心理情緒,他們覺得這是在浪費(fèi)時(shí)間和精力[2]。當(dāng)他們持有這種心態(tài)時(shí),即使參加了培訓(xùn)也不會(huì)有太大的收獲,更不會(huì)將培訓(xùn)內(nèi)容內(nèi)化為實(shí)踐行為,這與企業(yè)組織安全培訓(xùn)的初衷相違背。

      (二)法律意識(shí)較弱

      部分建筑企業(yè)管理者的法律意識(shí)較弱,甚至無視法律法規(guī)的存在。我國(guó)出臺(tái)了相關(guān)法律,使一些安全問題解決起來有章可循、有法可依。但部分建筑企業(yè)在實(shí)際操作過程中脫離法律,以自己的“特定方式”去處理問題,這種方式就會(huì)產(chǎn)生不公現(xiàn)象。更有甚者,一些身居管理要職的人員竟然不清楚相關(guān)法律條文的規(guī)定,不能清晰地定位哪些法律與他們的權(quán)益息息相關(guān)。連法律條文都不清楚的人,又何談可以依法解決問題、實(shí)現(xiàn)依法安全管理?究其根源,部分管理者法律意識(shí)淡薄,不明白如何進(jìn)行安全管理,這也是安全培訓(xùn)工作功效得不到提高的本質(zhì)原因。

      (三)企業(yè)培訓(xùn)過于形式化

      企業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展的生命線,但部分建筑施工企業(yè)往往容易忽略這一點(diǎn)。雖然大多數(shù)建筑施工企業(yè)也會(huì)開展相關(guān)安全方面的培訓(xùn),但收效甚微,更多的培訓(xùn)常常會(huì)流于形式。部分建筑施工企業(yè)因工作量增加會(huì)額外外雇一些一線作業(yè)工人,因其不屬于本企業(yè)員工,所以許多管理者持有應(yīng)付了事的心態(tài)[3]。分析這種心態(tài)產(chǎn)生的原因有助于更好地培訓(xùn)流于形式化的傾向,一方面,部分管理者認(rèn)為外雇人員都是臨時(shí)的,不應(yīng)包含在培訓(xùn)范圍內(nèi);另一方面,認(rèn)為他們具有極強(qiáng)的流動(dòng)性,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)也不會(huì)對(duì)自己企業(yè)的發(fā)展有所幫助。此外,培訓(xùn)的方式與內(nèi)容形式化較為嚴(yán)重。一是采取敷衍了事的培訓(xùn)方式,機(jī)械地講解一些安全性常識(shí),以簽到表作為培訓(xùn)合格的指標(biāo);二是培訓(xùn)內(nèi)容過于寬泛,未能針對(duì)不同作業(yè)人員進(jìn)行不同內(nèi)容的培訓(xùn),采取一刀切的做法。

      (四)宣傳力度不強(qiáng)

      目前,關(guān)于安全生產(chǎn)方面的宣傳工作做得不到位,宣傳力度較弱。在這個(gè)信息化時(shí)代,我們接受信息的渠道多數(shù)依賴于移動(dòng)終端,移動(dòng)終端輸送的內(nèi)容關(guān)于交通事故的較多,但關(guān)于企業(yè)安全生產(chǎn)方面的內(nèi)容比較少見,且對(duì)此類內(nèi)容的分析不夠深入。以建筑施工企業(yè)的施工現(xiàn)場(chǎng)為例,場(chǎng)內(nèi)的安全性標(biāo)識(shí)設(shè)置只是安全規(guī)范中要求的常規(guī)性標(biāo)識(shí),并沒有在其它方面進(jìn)行有效宣傳。

      三、完善建筑施工安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的有效策略

      (一)加強(qiáng)法律宣傳,強(qiáng)化培訓(xùn)意義

      在《安全生產(chǎn)法》中,關(guān)于培訓(xùn)教育的內(nèi)容較少,共計(jì)9條,包括新增的4條內(nèi)容。新增的4條內(nèi)容尤為強(qiáng)調(diào)企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的重要性,并詳細(xì)闡述了應(yīng)如何開展教育培訓(xùn),特別指出學(xué)校應(yīng)為相關(guān)生產(chǎn)單位提供幫助,輔助其做好培訓(xùn)工作,也進(jìn)一步指出如果不依法開展相關(guān)培訓(xùn),將會(huì)追究相關(guān)人員的責(zé)任[4]。因此,建筑施工企業(yè)要大力宣傳法律法規(guī),讓員工提高對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),使其意識(shí)到參加培訓(xùn)的重要性,迫使其深入學(xué)習(xí)相關(guān)法律內(nèi)容,提高培訓(xùn)成效。

      (二)完善考評(píng)機(jī)制,重在有效落實(shí)

      將安全生產(chǎn)培訓(xùn)納入企業(yè)考評(píng)機(jī)制,不僅可以強(qiáng)化員工的安全意識(shí),更有助于提升培訓(xùn)成效。建筑施工企業(yè)應(yīng)明確安全生產(chǎn)的培訓(xùn)制度,讓員工了解具體的考評(píng)機(jī)制。為了增強(qiáng)員工安全意識(shí),企業(yè)可以在績(jī)效考核中多增添一項(xiàng)指標(biāo),將組織安全培訓(xùn)、參與安全培訓(xùn)納入其中,作為評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)之一[5]。這不僅豐富了評(píng)價(jià)內(nèi)容,不再僅僅將發(fā)生安全事故作為評(píng)價(jià)指標(biāo),而且可以調(diào)動(dòng)員工參與培訓(xùn)的熱情。此外,相關(guān)監(jiān)管部門要做好監(jiān)督工作,將落實(shí)安全培訓(xùn)工作作為考核企業(yè)的指標(biāo)之一,督促建筑施工企業(yè)確實(shí)將安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作做到位。

      (三)制定責(zé)任制度,具體落實(shí)責(zé)任

      只有責(zé)任制度明確,才能更好地落實(shí)責(zé)任。安全培訓(xùn)教育工作是非常重要的,是建筑企業(yè)履行責(zé)任的重要表現(xiàn)。具體責(zé)任具體落實(shí),尤其在施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi),一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故,就應(yīng)堅(jiān)持“四不放過”原則,給予嚴(yán)懲,絕不姑息。與此同時(shí),對(duì)于不重視生產(chǎn)安全培訓(xùn)或?qū)⑴嘤?xùn)工作做得過于形式化的企業(yè)管理者進(jìn)行追究問責(zé),堅(jiān)決杜絕此類事件的發(fā)生。

      (四)采取多種方式,豐富培訓(xùn)形式

      建筑施工企業(yè)包含許多不同的作業(yè)工種,對(duì)于不同的職業(yè)崗位要采取針對(duì)性的培訓(xùn)方式,選擇合適的培訓(xùn)內(nèi)容。安全生產(chǎn)培訓(xùn)不是走過場(chǎng),不能搞一刀切,更不能對(duì)此采取無所謂的態(tài)度[6]。管理者要基于作業(yè)人員的個(gè)體差異、工作內(nèi)容的性質(zhì),采取不一樣的教育方式或培訓(xùn)形式,真正發(fā)揮培訓(xùn)的功效,讓員工切實(shí)感受到培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)自身的作用及影響。

      (五)加大投入力度,加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)

      培訓(xùn)基地建設(shè)也是十分必要的,目前建筑施工企業(yè)對(duì)基地建設(shè)還需加大投入力度。首先,組建負(fù)責(zé)生產(chǎn)安全培訓(xùn)的相關(guān)部門;其次,完善軟硬件設(shè)施建設(shè),配置培訓(xùn)場(chǎng)地,制定培訓(xùn)教材;最后,形成培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),為員工營(yíng)造接受培訓(xùn)教育的環(huán)境氛圍,并將安全生產(chǎn)培訓(xùn)與人才政策相互融合,將培訓(xùn)內(nèi)容打造成吸引人才的亮點(diǎn),從而形成良性循環(huán)。

      四、結(jié)語

      綜上所述,以人為本是建筑施工企業(yè)應(yīng)秉持的重要理念,也是開展生產(chǎn)安全培訓(xùn)的核心內(nèi)容。管理者與企業(yè)員工只有正確認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作,才能有效開展培訓(xùn),收獲實(shí)效,減少人身事故的發(fā)生,提升工作質(zhì)量。

      參考文獻(xiàn)

      [1]伊忠強(qiáng).安全培訓(xùn)在施工生產(chǎn)中的重要性[J].企業(yè)技術(shù)開發(fā),2012(8):58—59.

      [2]葉凱.建筑工人安全參與對(duì)安全行為的影響研究[D].武漢:華中科技大學(xué),2015.

      [3]劉勇.建筑施工安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育之我見[J].建筑安全,2015(05):61—63.

      [4]馮秋霞.建筑施工企業(yè)安全教育培訓(xùn)方式研究[J].建筑安全,2015(09):31—33.

      [5]尉海林.建筑施工安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育研究[J].安全質(zhì)量,2016(3):63.

      [6]馬躍.企業(yè)安全文化建設(shè)方法研究[D].北京:中國(guó)礦業(yè)大學(xué),2017.

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