羅慧
【摘 要】目的:將健康教育的方法,應(yīng)用在慢性病預(yù)防控制中,得出具體的應(yīng)用效果。方法:隨機(jī)選取2018年1月—2018年12月來(lái)我院進(jìn)行慢性病治療的患者120例,分為對(duì)照組和健康組,對(duì)對(duì)照組患者采用常規(guī)的慢性病預(yù)防控制方法,對(duì)健康組患者采用健康教育的方法,對(duì)兩組患者不良生活習(xí)慣變化情況以及各種慢性病診療知識(shí)的了解情況進(jìn)行對(duì)比分析,得出相應(yīng)的結(jié)果。結(jié)果:在本次實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組60例患者中,不良生活習(xí)慣患者22(36.67%)例,慢性病診療知識(shí)掌握情況為43(71.67%),健康組60例患者中,不良生活習(xí)慣患者2(3.33%)例,慢性病診療知識(shí)掌握情況為60(100.00%)。健康組患者不良生活習(xí)慣明顯低于對(duì)照組,健康組患者對(duì)慢性病診療知識(shí)掌握情況明顯對(duì)于對(duì)照組。結(jié)論:對(duì)慢性病患者合理的應(yīng)用健康教育的方法,可以較為明顯的改善患者的生活習(xí)慣,提升患者的身體康復(fù)效果,減少問(wèn)題的發(fā)生,確?;颊邔?duì)慢性病相關(guān)知識(shí)有充分的認(rèn)識(shí)和了解,可以在臨床上進(jìn)行相應(yīng)的推廣和應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】健康教育;慢性病;預(yù)防控制;作用;效果
【中圖分類號(hào)】R169.1【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1672-3783(2019)12-03--02
對(duì)于我國(guó)的很多老年人來(lái)說(shuō),自身都患有慢性病,慢性病屬于長(zhǎng)期積累的非傳染性疾病,比較常見(jiàn)的主要有高血壓、糖尿病等病癥。在患者患有慢性病后,需要采用長(zhǎng)久的藥物防控,實(shí)現(xiàn)患者的良好生存。但是對(duì)于一些患者來(lái)說(shuō),自身對(duì)于慢性病的認(rèn)知不足,對(duì)于慢性病相應(yīng)知識(shí)沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),因此并不注重日常的生活因素的影響,導(dǎo)致慢性病經(jīng)常發(fā)作,甚至引發(fā)其他的相應(yīng)病癥,對(duì)于患者的生活影響較為嚴(yán)重。因此筆者在本文中對(duì)2018年來(lái)我院進(jìn)行治療的慢性病患者120例進(jìn)行研究,對(duì)對(duì)照組患者采用傳統(tǒng)的治療方式,對(duì)健康組60例患者采用健康教育的方法,對(duì)兩組患者的不良生活習(xí)慣變化情況以及各種慢性病診療知識(shí)的了解情況進(jìn)行對(duì)比分析,具體研究情況如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 隨機(jī)選取2018年1月—2018年12月來(lái)我院進(jìn)行慢性病治療的患者120例,分為對(duì)照組和健康組,每組60例。對(duì)照組中,男性29例,女性31例,年齡58—75歲,平均年齡67.87±3.49歲,其中高血壓22例,糖尿病12例,冠心病14例,腦血管疾病12例。實(shí)驗(yàn)組中,男性32例,女性28例,年齡59—74歲,平均年齡66.41±3.87歲,其中高血壓21例,糖尿病13例,冠心病15例,腦血管疾病11例。對(duì)參與本次研究的患者和家屬,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程的全面講解,確保患者和家屬具有實(shí)驗(yàn)知情權(quán),并簽署實(shí)驗(yàn)知情書。
1.2 方法 對(duì)對(duì)照組患者采用常規(guī)的慢性病預(yù)防控制方法,對(duì)健康組患者采用健康教育的方法。健康教育需要全面提升宣傳力度,合理的開(kāi)展日常的慢性病專題講座,提升慢性病交流活動(dòng)的開(kāi)展力度,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提升患者對(duì)慢性病診療知識(shí)的了解,更好的減少自身的不良生活習(xí)慣。對(duì)于社區(qū)內(nèi)的宣傳欄,要進(jìn)行充分的利用,提升對(duì)各方面慢性疾病的合理宣傳。另外可以通過(guò)大量印制各種宣傳手冊(cè),確?;颊邔?duì)相應(yīng)慢性病知識(shí)的合理認(rèn)知,其中要包含有各種疾病的防治措施,更好的發(fā)揮出宣傳手冊(cè)的重要作用。不同的社區(qū)需要定期舉辦專題講座,講座的內(nèi)容主要是進(jìn)行慢性病防治,聘請(qǐng)各種專家到場(chǎng)進(jìn)行講解,在講座的最后,需要對(duì)患者提出的各種問(wèn)題進(jìn)行解答,確?;颊邔?duì)慢性病預(yù)防和控制的了解。對(duì)于信息技術(shù)可以合理的應(yīng)用,通過(guò)使用微信、朋友圈等方式,可以提升患者之間的交流水平,還可以讓醫(yī)護(hù)人員加入其中,在空閑時(shí)間合理的解決各種患者的疑問(wèn)。通過(guò)定期開(kāi)展患者之間的交流會(huì)議,提升患者之間的交流,提升患者之間的相互鼓勵(lì),更好的發(fā)揮出患者交流的重要作用。
1.3 評(píng)價(jià)指標(biāo) 對(duì)兩組患者不良生活習(xí)慣變化情況以及各種慢性病診療知識(shí)的了解情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,得出具體的情況,并進(jìn)行對(duì)比分析。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 對(duì)本次實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS19.0進(jìn)行分析和研究,對(duì)于計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)。
2 結(jié)果
兩組患者不良生活習(xí)慣變化情況以及各種慢性病診療知識(shí)對(duì)比分析
在本次實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組60例患者中,不良生活習(xí)慣患者22(36.67%)例,慢性病診療知識(shí)掌握情況為43(71.67%),健康組60例患者中,不良生活習(xí)慣患者2(3.33%)例,慢性病診療知識(shí)掌握情況為60(100.00%)。健康組患者不良生活習(xí)慣明顯低于對(duì)照組,健康組患者對(duì)慢性病診療知識(shí)掌握情況明顯對(duì)于對(duì)照組。
3 討論
慢性病對(duì)患者的影響是巨大的,而且具有病程長(zhǎng)預(yù)后效果差的特點(diǎn)。很多患者對(duì)于慢性病知識(shí)的了解不充分,對(duì)于慢性病的后期防控并不重視。通過(guò)對(duì)我國(guó)目前的慢性病患者死亡情況分析發(fā)現(xiàn),其中有一半以上的患者出現(xiàn)慢性病死亡,而且這部分死亡患者很多都是農(nóng)村人民。這主要是由于很多農(nóng)村患者對(duì)于慢性疾病的認(rèn)知不足,導(dǎo)致無(wú)法在生活中進(jìn)行合理的慢性病控制,容易在后期的生活中出現(xiàn)各種慢性疾病的惡化,甚至導(dǎo)致其他方面的疾病。筆者在本文中主要是將健康教育的方法,應(yīng)用在慢性病預(yù)防控制中,得出相應(yīng)的結(jié)果。
在本次實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組60例患者中,不良生活習(xí)慣患者22(36.67%)例,慢性病診療知識(shí)掌握情況為43(71.67%),健康組60例患者中,不良生活習(xí)慣患者2(3.33%)例,慢性病診療知識(shí)掌握情況為60(100.00%)。健康組患者不良生活習(xí)慣明顯低于對(duì)照組,健康組患者對(duì)慢性病診療知識(shí)掌握情況明顯對(duì)于對(duì)照組。
綜上所述,對(duì)慢性病患者合理的應(yīng)用健康教育的方法,可以較為明顯的改善患者的生活習(xí)慣,提升患者的身體康復(fù)效果,減少問(wèn)題的發(fā)生,確?;颊邔?duì)慢性病相關(guān)知識(shí)有充分的認(rèn)識(shí)和了解,可以在臨床上進(jìn)行相應(yīng)的推廣和應(yīng)用。
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