張宇

摘 要：近年來，我國加大了對(duì)于檔案的管理，因?yàn)闄n案關(guān)系到一個(gè)人的各種信息，只有將檔案管理好才能夠更好的提升我國民幸福感，才能夠讓國民感受到信息安全的信任感，因此，對(duì)于檔案的管理，國家越來越重視。對(duì)于我國高中學(xué)生來說，需要做的第一步就是建立個(gè)人的完整檔案，而在整個(gè)檔案的管理中，需要高中檔案管理人員提升自身的效率，對(duì)于高中學(xué)校的檔案管理進(jìn)行更加有效的效率提升。因此，為了更好的提升我國高中檔案管理的效率，本文就是如何進(jìn)行檔案管理進(jìn)行研究，希望能夠更好的提示那個(gè)我國檔案管理的效率，也是為了更好的滿足我國高中檔案管理的基本要求，這是我國建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要制度化建設(shè)。

關(guān)鍵詞：高中學(xué)校；檔案管理；工作效率

我國高中檔案管理對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說是十分重要的，其關(guān)系到了一個(gè)學(xué)生未來的發(fā)展情況，正是基于這樣的原因，我國高中檔案管理必須要加強(qiáng)其自身的工作效率，也正是由于這樣的原因，我國高中檔案管理需要更加重視自身的地位，而由于本身在發(fā)展的過程中，我國高中檔案管理存在著一些明顯的問題，針對(duì)這些問題需要有針對(duì)性的解決方案，本文就我國高中檔案中存在的一些具體問題進(jìn)行研究，希望能夠更好的提升我國高中檔案管理的效率。

1 我國高中檔案管理的基本問題

我國當(dāng)前對(duì)于高中檔案管理還存在著一些比較明顯的問題，這是由于這些問題的出現(xiàn)導(dǎo)致了我國整個(gè)高中檔案管理的效率比較低下，正是基于這樣的原因，需要明確當(dāng)前我國高中檔案管理的基本問題，針對(duì)問題進(jìn)行有效的意見和建議的指導(dǎo)，進(jìn)而提升學(xué)生檔案管理的效率，下面就具體的問題進(jìn)行闡述：

1.1 對(duì)于高中檔案管理的重視程度不強(qiáng)

高中檔案包含的信息比較全面，這些信息主要有學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，思想情況以及其他能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的具體情況和信息，這些信息往往對(duì)于一個(gè)學(xué)生的一生來說都是十分重要的，正是因?yàn)槠渥陨淼闹匾裕?，在現(xiàn)階段來看，需要加強(qiáng)我國高中檔案管理的效率和質(zhì)量?？墒?，就目前來看，我國高中檔案管理的重視程度明顯不夠，也就是在整個(gè)檔案管理的過程中檔案管理人員不能夠很好提升其對(duì)于檔案的重視程度，因此，在整個(gè)檔案管理中往往存在著許多問題，這些問題就直接影響到了學(xué)生日后的檔案。而且，由于本身的檔案重視程度不足，其直接的影響就是對(duì)于高中檔案的資金投入和人力投入都是不足的，這些都嚴(yán)重制約了我國目前高中檔案管理的效率和效益，這樣就十分不利于我國高中檔案價(jià)值的發(fā)揮。

1.2 缺乏必要的現(xiàn)代檔案管理方法

傳統(tǒng)的檔案管理一般是采用人工管理，也就是需要付出大量的時(shí)間去進(jìn)行人工的填寫和保存，正是基于這樣的現(xiàn)實(shí)性原因，我國檔案管理的效率并不高，對(duì)于本身就對(duì)高中檔案管理認(rèn)識(shí)比較差的管理人員來說，其本身就不能夠正視整個(gè)檔案的管理，進(jìn)而也就對(duì)于這些工作上更是不會(huì)付出太多的努力，因此，這就導(dǎo)致了目前我國整個(gè)高中檔案管理活動(dòng)的不順暢，也就是使得正高中檔案管理出現(xiàn)了較為明顯的漏洞，所以，這就是我國整個(gè)高中檔案管理的現(xiàn)狀，其中的問題也是比較嚴(yán)重的，下面就如何更好的提升高中檔案管理的效率進(jìn)行有效的建議指導(dǎo)。

2 高中檔案管理中提升自身效率的對(duì)策建議

面對(duì)當(dāng)前我國高中檔案管理的問題，需要進(jìn)一步進(jìn)行有效的落實(shí)，進(jìn)一步提升高中檔案管理的效率，所以，下面就如何更好的提升我國高中檔案管理的效率，進(jìn)行有效的研究，這樣才能夠更好的幫助我國高中學(xué)生擁有一個(gè)信息正確的檔案。

2.1 提升對(duì)于高中檔案管理的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化高中檔案管理意識(shí)

正確的認(rèn)識(shí)是提升高中檔案管理的關(guān)鍵，我國高中檔案管理的主要問題就是管理層的認(rèn)識(shí)不足，針對(duì)這些問題，需要進(jìn)一步提升管理層的認(rèn)識(shí)，只有在管理層加強(qiáng)自身對(duì)于檔案管理的認(rèn)識(shí)，才能夠更好進(jìn)行下一步的工作開展，只有在明確了基本的認(rèn)識(shí)力度之后，才能夠更好的提升高中檔案管理的積極性。因此，需要端正態(tài)度，進(jìn)行積極的檔案管理建設(shè)，這是我國高中檔案管理的主要方法。

2.2 提升高效化的管理方法

對(duì)于高中檔案管理來說，需要其進(jìn)一步提升自身的信息化水平，也就是說在整個(gè)檔案管理的過程中，更加重視信息化的發(fā)展，要不斷提升高中檔案在整個(gè)信息化中應(yīng)用，需要強(qiáng)化信息化的積極作用，只有這樣才能夠更好的提升的我國高中檔案管理的效率，進(jìn)而才能夠更好的幫助我國高中學(xué)校進(jìn)行有效的檔案管理，這就是目前來看，我國進(jìn)行有效的高中檔案管理的基本方法和策略。

3 總結(jié)

我國高中檔案管理是高中學(xué)校必須要重視的一項(xiàng)工作，只有在良好的檔案管理下，才能夠?yàn)閷W(xué)生的日后發(fā)展提供良好的檔案信息化，因此，就目前來看，我國高中檔案管理必須要提升其自身的效率，進(jìn)而幫助學(xué)生建立良好的檔案信息，這是我國進(jìn)行素質(zhì)教育的關(guān)鍵一步，也是整個(gè)教學(xué)過程中的重要一環(huán)。

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