趙雷軍

摘 要：近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步，博物館事業(yè)也出現(xiàn)了快速發(fā)展的趨勢。為了讓公眾更方便、愉悅地觀賞文物，博物館陳列展覽工作也在逐步向個性化以及數(shù)字化方向發(fā)展。通過改革創(chuàng)新，既能讓公眾在觀展的過程中學(xué)習(xí)知識，也能使博物館以現(xiàn)代化服務(wù)方式更好地滿足普通市民文化需求，拉近公眾與文物的距離，提升博物館教育功能，促進(jìn)文物藝術(shù)性的廣泛傳播。通俗化與知識化的相互融合，是更好地促進(jìn)博物館事業(yè)發(fā)展的重要途徑。文章主要對地市級博物館陳列展覽中通俗化與知識化的融合進(jìn)行簡單探討，并對提升地市級博物館陳列展覽效果提出相關(guān)建議。

關(guān)鍵詞：地市級博物館;陳列展覽;通俗化;知識化;融合

博物館免費開放工作的深入開展，拉近了文物與公眾的距離。公眾在博物館欣賞陳列展覽的同時，可以更好地了解文物背后所蘊(yùn)含的歷史知識和文化。參觀博物館已成為公眾重要的文化生活和休閑方式之一。為了讓中國文物和傳統(tǒng)文化更加深入人心，更好地走近、服務(wù)于普通大眾，我國地市級博物館的陳列展覽工作更需要通俗化與知識化兼?zhèn)?。通過對二者的有機(jī)融合，提升博物館社會服務(wù)職能，促使地市級博物館煥發(fā)蓬勃生機(jī)。

1 地市級博物館陳列展覽中通俗化融合知識化要點探討

目前，地市級城市中的民眾對于歷史文物的了解程度較低，文物對公眾而言一直帶有神秘色彩。文物所承載的歷史、文化乃至民族精神，在陳列展覽時如不配置科普卡片和進(jìn)行現(xiàn)場講解，普通公眾很難理解，更別說拉近文物與公眾的距離。因此，地市級博物館在設(shè)置展覽時，要先了解公眾的需求，從本區(qū)域公眾的實際藝術(shù)欣賞水平出發(fā)，通過多種表達(dá)形式，讓文物的生命力得到延續(xù)，更加清晰、有趣地呈現(xiàn)在參觀者面前，讓觀眾在參觀過程中真正體味和追尋文物的價值。

1.1 揭開文物的神秘面紗

眾所周知，參觀博物館是一個在固定情境中感受文物的過程。只有真正置身于展廳中，才能夠更好地感受文物和博物館的魅力。地市級博物館在規(guī)劃陳列展覽時，需要著重考慮如何消除博物館和文物在公眾心中的距離感，揭開文物的神秘面紗，以便更好地普及歷史、傳承文化，提升展示功能。地市級博物館在展覽準(zhǔn)備過程中，需要進(jìn)行調(diào)研，了解公眾的需求和感受，收集相關(guān)建議，通過深度講解讓文物“說話”，讓歷史“發(fā)言”。2018年年底，濱州市博物館舉辦的“圓明園國寶暨清代宮廷珍寶展”，將圓明園四大獸首及30余件清代珍寶邀請到館進(jìn)行交流展出，成為山東省首個承擔(dān)“圓明園國寶暨清代宮廷珍寶展”的地市級博物館。這對于揭開文物的神秘面紗、讓廣大民眾更好地了解文物意義非凡。展期61天，接待公眾9.2萬人。期間，推出2場專題公益講座，讓公眾深入了解文物和歷史。

1.2 提高展陳方式的專業(yè)性和通俗性

在地市級博物館通俗化融合知識化的過程中，需要采取一定措施，讓公眾能通過一個更容易、快速的方式接受、了解展覽的內(nèi)容。要想被各階層博物館的參觀群體接受，首當(dāng)其沖需要變革的就是展陳方式。考慮展覽科學(xué)性和藝術(shù)性的同時，在布展方式上也需要兼顧專業(yè)性和通俗性，讓文物及其所承載的內(nèi)容更易于被大眾接受和傳播。隨著人們對精神生活更高質(zhì)量的追求，為提升參觀人員的體驗指數(shù)，博物館要嘗試讓文物的展覽方式更加多樣化。特別是在展覽過程中更加重視服務(wù)的人性化與專業(yè)化。濱州市博物館作為近年來新建的地市級博物館，其占地面積以及博物館總體功能、布局設(shè)計都較為科學(xué)，每一層所承載的功能各不相同。一樓集接待、導(dǎo)覽、特色展區(qū)、文創(chuàng)產(chǎn)品展示等功能為一體，可以幫助觀展人員快速了解博物館及展品的相關(guān)信息。二樓是博物館的核心展區(qū)，重點展示了濱州的歷史和文化，將當(dāng)?shù)氐酿^藏文物以科學(xué)、全面、立體的陳列方式向市民展示，加之講解員專業(yè)、通俗的講解，為文物和觀眾之間架起一座交流的橋梁，發(fā)揮了展示文物，傳播濱州歷史文化，對公眾進(jìn)行知育、德育、美育熏陶的重要職能。

1.3 合理利用現(xiàn)代科技手段

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，越來越多的新技術(shù)逐漸在博物館中廣泛應(yīng)用。地市級博物館要想與省級、國家級博物館接軌，更好地滿足社會期待，要合理使用現(xiàn)代科技。首先，地市級博物館其地域文化展示是重點，游覽的公眾多為此慕名而來。配備智能講解系統(tǒng)很有必要，避免多個講解員在一個空間講解和因聽眾較多而帶來的噪音影響。所使用的語言至少包含中文、英文兩種，以滿足游客的需求。其次，適當(dāng)運用數(shù)字技術(shù)、VR技術(shù)，通過圖片和視頻的形式，更直觀地講解文物的歷史背景，打破文物與參觀者之間的壁壘。再次是充分利用當(dāng)前興起的二維碼技術(shù)，觀眾可以根據(jù)自己的興趣自由選擇，通過掃描二維碼鏈接到相關(guān)頁面閱讀展品的延伸內(nèi)容。這些現(xiàn)代科技的應(yīng)用大大提高了地市級博物館的公共文化服務(wù)職能，拓展了展覽推廣方式的多樣性。

2 地市級博物館陳列展覽中知識化融合通俗化要點探討

目前，大多博物館有共同的意識，就是盡可能地通過各種方式挖掘文物背后的故事向公眾傳達(dá)。很多博物館特別是地市一級博物館與展陳相關(guān)的配套服務(wù)沒有及時跟進(jìn)，影響了展覽的效果。地市級博物館是本地區(qū)歷史文化的縮影和文化內(nèi)涵的承載。在地市級博物館陳列展覽中將知識化與通俗化表達(dá)進(jìn)行有機(jī)融合，成為博物館宣教活動開展的重要課題。應(yīng)該在以下幾點加以完善。

2.1 以博物館工作人員素養(yǎng)提高為切入點

要做到地市級博物館知識化融合通俗化，最基本的原則就是以博物館展陳工作人員素質(zhì)提高為切入點?，F(xiàn)今，展陳宣教人員專業(yè)素養(yǎng)已成為影響地市級博物館文物宣傳效能提高的重要因素。很多地市級博物館會在勞動節(jié)、國慶節(jié)期間舉辦主題展覽，但講解水平亟待提高。有的講解詞晦澀難懂，有的講解員知其然而不知其所以然，公眾更是一頭霧水。如何讓公眾對博物館和文物有更新、更全面的認(rèn)知，對展覽的前期準(zhǔn)備工作是必不可少的，比如對展覽知識詳實、全面的整理，公眾需求的了解，扎實、專業(yè)講解方案的設(shè)計等。濱州市博物館在每個臨展開展前，都會組織專業(yè)研究人員對講解員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓講解員先成為展覽的“專家”，而后還會針對不同年齡階段、不同文化層次的觀眾設(shè)定多套講解方案，進(jìn)行風(fēng)格不一的講解，以此拉近博物館與公眾、公眾與文物的距離。

2.2 激發(fā)公眾的參觀興趣

經(jīng)過幾十年的發(fā)展，博物館的主要職能從陳列展覽為主升級為教育啟發(fā)，吸引更多公眾入館參觀也是時代賦予博物館的使命之一。為了更好地激發(fā)公眾參觀博物館的興趣，在進(jìn)館之初，可以通過宣傳冊、電子屏、圖解導(dǎo)覽等引導(dǎo)方式，讓參觀者產(chǎn)生初步的印象。在實地參觀過程中，通過不同形式的講解加強(qiáng)個體與博物館、文物、歷史和人文價值之間的的溝通，讓參觀者對文物有更為立體的認(rèn)知，對于文物背后所承載的歷史意義了解得更加深刻。作為地市級博物館，濱州市博物館“孫子文化”展廳，以濱州歷史文化名人孫武及其所著兵書《孫子兵法》為主題，設(shè)計了“孫子兵法”重大場景立體呈現(xiàn)墻與兵法成語接龍游戲。觀眾通過直接參與其中切身感受《孫子兵法》所蘊(yùn)含的智慧與學(xué)識，也極大地提升了濱州地域特色文化影響力，同時也拉近了文物、歷史與普通參觀人員之間的距離，深受公眾的喜愛。

2.3 提升文物背后故事的趣味性

地市級博物館的參觀者有各個年齡階段、各個行業(yè)，每個人的知識儲備和文化基礎(chǔ)各不相同。對于初次進(jìn)館或者參觀目的性不強(qiáng)的市民來說，通過寓教于樂的故事方式完成美育熏陶不失為一種好辦法。在進(jìn)行主題展覽的講解時，通過挖掘文物背后的故事，生動地表達(dá)，形象地描述，讓公眾在感性的召喚下走近文物，了解文物知識，盡可能用簡明、有趣的方式講述文物相關(guān)信息，是提升公眾體驗效果的良好途徑。

3 結(jié)束語

作為傳承歷史文化的重要渠道，博物館所承載的使命自不用贅述。陳列展覽的知識化與通俗化相融合，對于增強(qiáng)地市級博物館公共文化服務(wù)效能，提升參觀者文化及思想素質(zhì)都將起到積極的作用。同時地市級博物館更應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時代發(fā)展，通過采取現(xiàn)代傳播手段，提升以滿足公眾多樣需求的科學(xué)、立體的文化傳播方式，促進(jìn)陳列展覽的通俗化與知識化融合，鼓勵更多公眾參與博物館文化體驗，讓全民走進(jìn)博物館成為一種更為時尚的生活方式。

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