趙麗娟 石卓群

摘 要：網(wǎng)絡(luò)新聞因其多面性、獵奇性、批判性等特點(diǎn)更容易受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，對(duì)社會(huì)和個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，網(wǎng)絡(luò)新聞的研究逐漸呈現(xiàn)出了它的現(xiàn)實(shí)意義。為了研究網(wǎng)絡(luò)新聞對(duì)人的影響，本文以大學(xué)生為主體，對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的內(nèi)涵及其特點(diǎn)進(jìn)行了闡釋，通過分析網(wǎng)絡(luò)新聞對(duì)大學(xué)生思想和行為的作用，從理論認(rèn)同、情感態(tài)度和價(jià)值觀念等理論思想和行為實(shí)踐兩方面入手進(jìn)行剖析，創(chuàng)新解決途徑，以思想政治教育為主線，以政府部門、新聞媒體、高等學(xué)府和家庭教育四方為主要?jiǎng)恿?，潛移默化地影響大學(xué)生的思想和行為，幫助大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念和行為模式。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)新聞;大學(xué)生;思想行為;應(yīng)對(duì)策略

黨的十九大指出，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這是我國(guó)社會(huì)發(fā)展新的歷史方位。進(jìn)入新時(shí)代，隨著互聯(lián)網(wǎng)通訊技術(shù)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大眾傳媒成為新時(shí)代人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑ヂ?lián)網(wǎng)新媒體因其傳播速度快、傳播范圍廣、信息時(shí)效性強(qiáng)等眾多優(yōu)勢(shì)，在大眾傳媒中脫穎而出。同時(shí)，伴隨著生態(tài)文明社會(huì)建設(shè)的推進(jìn)，政府部門逐漸加大了對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的監(jiān)管，一些充斥著負(fù)面新聞的載體網(wǎng)站逐漸被取締，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境得到了極大的改善。

大學(xué)生作為青年學(xué)子中具有生機(jī)與活力的群體，正處于思想活躍、三觀培養(yǎng)的重要時(shí)期。面對(duì)當(dāng)下社會(huì)文化多元性的影響，當(dāng)代大學(xué)生思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)。互聯(lián)網(wǎng)以及互動(dòng)社交軟件的發(fā)展，在促進(jìn)大學(xué)生思想交流和個(gè)人思想表達(dá)的同時(shí)，也成為網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布、傳播的主要途徑之一。大學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)和使用各種便捷軟件，甚至在網(wǎng)購(gòu)時(shí)，難免會(huì)接收到一些網(wǎng)絡(luò)新聞消息，這對(duì)大學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過研究網(wǎng)絡(luò)新聞對(duì)大學(xué)生思想行為的影響，幫助大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念和行為模式，是高校思想政治教育一項(xiàng)迫在眉睫的任務(wù)。

一、網(wǎng)絡(luò)新聞的內(nèi)涵及特點(diǎn)

“網(wǎng)絡(luò)新聞是突破傳統(tǒng)的新聞傳播概念，在視、聽、感方面給受眾全新的體驗(yàn)。它將無序化的新聞進(jìn)行有序的整合，并且大大壓縮了信息的厚度，讓人們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)獲得最有效的新聞信息?！盵1]

網(wǎng)絡(luò)新聞不僅具有新聞共有的特點(diǎn)，包括傳播速度快、受眾群體廣、影響力度大等，還因其獨(dú)特的特點(diǎn)更容易受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，成為社會(huì)成員熱議的焦點(diǎn)、人們茶余飯后的談資。

1.網(wǎng)絡(luò)新聞內(nèi)容的特點(diǎn)

首先，網(wǎng)絡(luò)新聞的內(nèi)容具有多樣性、廣泛性，網(wǎng)絡(luò)新聞的內(nèi)容往往會(huì)捕捉人們感興趣的話題或者社會(huì)熱點(diǎn)，其次，內(nèi)容的誘惑性會(huì)導(dǎo)致傳播的廣泛性、多樣性。

2.網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的特點(diǎn)

首先，網(wǎng)絡(luò)新聞傳播速度快，由于網(wǎng)絡(luò)新聞的獵奇性，在各類新聞中更容易受到社會(huì)成員的廣泛關(guān)注，進(jìn)而在社會(huì)中形成熱點(diǎn)話題，引起輿論廣泛討論;其次，網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)捎趥鞑ッ襟w類型多，受眾范圍廣，在傳播過程中不免存在不同程度的渲染，致使部分受眾群體不能正確看待網(wǎng)絡(luò)新聞，造成傳播中內(nèi)容的失實(shí);再次，由于網(wǎng)絡(luò)新聞傳播媒體的交互性，傳播途徑的多樣化，網(wǎng)絡(luò)新聞傳播造成的沖擊性進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是互聯(lián)網(wǎng)媒體的實(shí)時(shí)性報(bào)道，使得人們身臨其境的感覺更為強(qiáng)烈，對(duì)人們的感官?zèng)_擊和心理波動(dòng)會(huì)更加強(qiáng)烈，而新聞媒體則利用這一點(diǎn)對(duì)類似的網(wǎng)絡(luò)新聞也展開報(bào)道，媒體的盲目跟風(fēng)使得網(wǎng)絡(luò)新聞傳播難以受到抑制，長(zhǎng)此以往會(huì)產(chǎn)生一系列影響。

3.網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)绊懙奶攸c(diǎn)

首先，網(wǎng)絡(luò)新聞的影響范圍廣。一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新聞會(huì)成為整個(gè)社會(huì)熱議的話題，成為廣大群眾茶余飯后的談資。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播速度更快，影響范圍更加廣闊;其次，網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)绊懶Ч志?，?duì)人們的思想產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。由于網(wǎng)絡(luò)新聞本身的獵奇性以及傳播的廣泛性，人們往往加深了對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的記憶，以至于若干年后還能夠記得某年發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)新聞事件。最后，網(wǎng)絡(luò)新聞對(duì)人們的影響具有積極性和消極性雙重影響。人們?cè)诮邮芫W(wǎng)絡(luò)新聞后，往往會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)新聞本身的內(nèi)容影響，影響人們情感態(tài)度、價(jià)值觀念等，進(jìn)而影響人們的實(shí)踐行為。

二、網(wǎng)絡(luò)新聞對(duì)大學(xué)生的影響

由于網(wǎng)絡(luò)新聞具有以上特點(diǎn)，它會(huì)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值判斷和行為選擇產(chǎn)生積極或者消極的影響。“對(duì)于大學(xué)生而言，其價(jià)值觀尚處于形成和發(fā)展時(shí)期，缺乏人生經(jīng)驗(yàn)，心理不夠成熟，對(duì)事物的判斷能力還較弱，因此很容易被網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息所誤導(dǎo)?！盵2]

首先，網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)绊懘髮W(xué)生的思想認(rèn)同。隨著東西方漸次推進(jìn)的思想大解放運(yùn)動(dòng)，社會(huì)學(xué)家由此撰述了許多有關(guān)思想建設(shè)方面的理論著作，并在世界范圍內(nèi)掀起了經(jīng)久不息的討論和思考。馬克思主義也秉承一貫的觀點(diǎn)：思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。在中國(guó)，各高校都把思想政治教育作為全體大學(xué)生的必修課，高校之所以如此重視思想政治教育，為的就是進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)思想政治教育工程的思想認(rèn)同，而網(wǎng)絡(luò)新聞大行其道，對(duì)大學(xué)生的思想認(rèn)同產(chǎn)生了影響。尤其是有些負(fù)面新聞使得大學(xué)生的思想出現(xiàn)混亂，對(duì)大學(xué)生思想政治教育產(chǎn)生消極影響。

其次，網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)绊懘髮W(xué)生的情感態(tài)度和社會(huì)認(rèn)同。一方面弘揚(yáng)社會(huì)正能量的正面新聞會(huì)增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)認(rèn)同，使大學(xué)生以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，另一方面負(fù)面新聞對(duì)某一類人和事件亂貼標(biāo)簽，混淆視聽，由此來提高自身的點(diǎn)擊量和閱讀量，嚴(yán)重影響大學(xué)生的情感取向，對(duì)即將步入職場(chǎng)，踏入社會(huì)的大學(xué)生群體造成心理上的恐慌，影響他們做出正確的情感取向和社會(huì)認(rèn)同，不利于大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

三、如何引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)待負(fù)面新聞

網(wǎng)絡(luò)新聞對(duì)大學(xué)生思想與行為產(chǎn)生的影響是不容小覷的。進(jìn)入新時(shí)代，如何使大學(xué)生堅(jiān)持正確的理論思想與實(shí)踐行為成為當(dāng)下大學(xué)生思想政治教育的主要議題之一。發(fā)揮思想政治教育的德育作用，需要政府部門、網(wǎng)絡(luò)媒體、高等學(xué)府以及家庭教育的共同努力。

政府部門應(yīng)積極履行促進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)的職能。首先，政府作為媒體監(jiān)管的主體，應(yīng)加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)與管理，本著對(duì)社會(huì)和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理，建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，尤其要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)，把握好網(wǎng)上輿論引導(dǎo)的時(shí)、度、效，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化;其次，政府部門應(yīng)根據(jù)大學(xué)生思想現(xiàn)狀及行為方式，向大學(xué)生有選擇的傳播適合大學(xué)生瀏覽傳播的新聞動(dòng)態(tài)，將社會(huì)主義核心價(jià)值與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，以大學(xué)生喜聞樂見的方式展現(xiàn)出來;再次，提高信息技術(shù)水平，對(duì)一些惡意影響他人的負(fù)面新聞中的負(fù)能量進(jìn)行第一時(shí)間處理;最后，面對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的負(fù)面信息，應(yīng)及時(shí)處理，通過網(wǎng)絡(luò)新媒體等實(shí)時(shí)平臺(tái)向公眾進(jìn)行解釋，建設(shè)防謠傳播平臺(tái)，對(duì)各式各樣與網(wǎng)絡(luò)新聞中的負(fù)能量相關(guān)的謠言及時(shí)澄清，避免大學(xué)生過度解讀。

網(wǎng)絡(luò)媒體是新聞的主要傳播渠道，也是網(wǎng)絡(luò)新聞中的正能量和負(fù)能量傳播的主要媒介，各媒體應(yīng)該提高網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布的質(zhì)量，堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益相統(tǒng)一，形成良好的輿論導(dǎo)向。美國(guó)學(xué)者馬克斯韋爾·麥庫(kù)姆斯在《議程設(shè)置：大眾媒介與輿論》一書中指出：“如果媒介能夠成功地鎖定對(duì)某個(gè)問題的關(guān)注，它們就可以借此設(shè)置議程。它們提供語境，這個(gè)語境決定了人們?nèi)绾嗡伎寄硞€(gè)議題并評(píng)價(jià)其價(jià)值，媒介以此建構(gòu)公眾議程?！盵3]因此，網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)堅(jiān)持真實(shí)報(bào)道，在報(bào)道網(wǎng)絡(luò)新聞時(shí)不能只追求經(jīng)濟(jì)效益和瀏覽量而人為放大事件，既要客觀公正地還原事實(shí)真相，又要堅(jiān)守正確的價(jià)值觀來維護(hù)政府和社會(huì)的公信力，以實(shí)際行動(dòng)提高網(wǎng)絡(luò)媒體可信度。大學(xué)生面對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道表現(xiàn)出很強(qiáng)的互動(dòng)性，因此網(wǎng)絡(luò)媒體在報(bào)道新聞時(shí)應(yīng)該采取合理的報(bào)道方式，讓大學(xué)生能夠有選擇性地閱讀并做出理性的判斷，而不至于過度沉入或過于偏激。

大學(xué)校園是培養(yǎng)人才和大學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃，也是進(jìn)行思想政治教育的核心陣地。首先，充分發(fā)揮高校思想政治理論課的作用，引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)锌陀^理性的認(rèn)識(shí);其次，調(diào)動(dòng)廣大思想政治教育工作者的積極性，針對(duì)目前大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)揮大學(xué)校園的教育優(yōu)勢(shì)，開展貼合實(shí)際、形式多樣、內(nèi)容豐富的思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生正確的行為方式;再次，高校應(yīng)積極建設(shè)精神文明陣地，通過社會(huì)熱點(diǎn)問題研討會(huì)等形式引導(dǎo)大學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)新聞，避免學(xué)生過度追求獵奇，通過具體案例具體分析的方法，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為精神根基，在聯(lián)系社會(huì)實(shí)際過程中潛移默化地影響學(xué)生，培養(yǎng)理性認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力和社會(huì)責(zé)任感;最后，高校應(yīng)對(duì)大學(xué)生展開新聞與心理專題教育，通過思想政治教育的灌輸和疏導(dǎo)作用，結(jié)合心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，向大學(xué)生傳播正確的新聞?dòng)^，誘導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成正確的心理意識(shí)，以健康的心態(tài)對(duì)待網(wǎng)絡(luò)新聞。

不可忽略家庭教育的作用。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，當(dāng)今大學(xué)生的家長(zhǎng)也成為了網(wǎng)絡(luò)一族。家長(zhǎng)作為個(gè)人社會(huì)化的第一124任教師，首先自身應(yīng)堅(jiān)持正確的思想意識(shí)，正確看待各式各樣的網(wǎng)絡(luò)新聞;其次，家長(zhǎng)應(yīng)樹立良好的家風(fēng)，積極引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀念和行為習(xí)慣;最后，家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)決抵制各種反文化影響，在日常的學(xué)習(xí)中爭(zhēng)做先鋒。

大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)新聞的受眾主體，應(yīng)該從自身角度提高加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新聞的防御能力。大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自身網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，“受眾愈是主動(dòng)積極，他對(duì)媒介的勸服、影響和操縱行為愈有彈性和抵抗力;受眾個(gè)體愈是自由，愈是能夠依靠新技術(shù)的力量來建立屬于自己的媒介“食譜”，受眾類型愈是多樣”。[4]不僅如此，大學(xué)生要改造自己的主觀世界，提高辨識(shí)力與抵制力。一方面，大學(xué)生應(yīng)努力提高文化修養(yǎng)與知識(shí)水平，通過健全新聞傳播學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)等方面的知識(shí)，提升自身對(duì)新聞的敏感性與認(rèn)知性;同時(shí)大學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，積極參加社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中完善自我、發(fā)展自我，了解更真實(shí)的世界。

總而言之，在新媒體技術(shù)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)衅浯嬖诘谋厝恍?，網(wǎng)絡(luò)新聞是一把“雙刃劍”。因此，政府部門、新聞媒體、高校學(xué)府應(yīng)共同努力，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)思想，深入融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以提升大學(xué)生自身思想道德素質(zhì)為主要任務(wù)，形成良好的輿論導(dǎo)向，同時(shí)幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的鑒別力和免疫力，提高思想道德素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生健康地成長(zhǎng)成才，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)有力的人才支撐。

參考文獻(xiàn)：

[1]https：//baike.so.com/doc/6774639-6989864.html

[2]李忠友.網(wǎng)絡(luò)負(fù)面新聞中的負(fù)能量對(duì)大學(xué)生德育的消極影響及矯正[J].現(xiàn)代職業(yè)教育，2016（18）：159

[3][美]馬克斯韋爾·麥庫(kù)姆斯，郭鎮(zhèn)之、徐培喜譯.議程設(shè)置：大眾媒介與輿論[M].北京大學(xué)出版社，2008

[4][英]丹尼斯·麥奎爾，劉燕南、李穎、楊振榮譯.受眾分析[M].北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2006