林志義

（福建師范大學(xué)，福建 福州 350001）

隨著中國經(jīng)濟(jì)實力不斷提升、科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人均生活水平提高，對于休閑娛樂的需求日益增長，對休閑運(yùn)動熱愛也不斷的提升。網(wǎng)球作為世界第二大球類運(yùn)動，深受世界各國的喜愛，隨著各大網(wǎng)球賽事的舉辦和各大媒體的轉(zhuǎn)播，網(wǎng)球運(yùn)動已經(jīng)開始漸漸走入人們的生活。近年來我市參加網(wǎng)球運(yùn)動的人數(shù)不斷增加，尤其在高校中，在福州大學(xué)，福建師范大學(xué)等高校。

福州市作為教育試點(diǎn)區(qū)，在教育文化方面在省內(nèi)名列前茅。但由于福州的經(jīng)濟(jì)還處于發(fā)展階段，所以對于網(wǎng)球運(yùn)動的普及度還是不足，尤其是校園網(wǎng)球，在高校中的受歡迎程度不如北京上海廣州等一線城市，網(wǎng)球運(yùn)動的開展相對滯后，如果想要改變現(xiàn)狀，光光靠經(jīng)濟(jì)的提升來拉動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在每年的8 月份福州都會舉辦ITF 國際男子網(wǎng)球巡回賽，來自十幾個國家和地區(qū)的青年網(wǎng)球運(yùn)動員參賽，比賽為硬地，為期9 天，并且在15 年剛剛舉辦過青運(yùn)會，以此為契機(jī)對福州高校的網(wǎng)球進(jìn)行調(diào)查分析。

通過對福州市的高校進(jìn)行實地調(diào)查，從福州市高校網(wǎng)球場地數(shù)量，學(xué)習(xí)網(wǎng)球的學(xué)生的數(shù)量進(jìn)行分析，全面地掌握福州市高校網(wǎng)球運(yùn)動的現(xiàn)狀，并提出一系列的對策來提升福州市高校網(wǎng)球的普及度，避免盲目性，避免資金浪費(fèi)，減少不必要的麻煩。

通過在中國各大文獻(xiàn)網(wǎng)站搜索，發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的提及地區(qū)性的高校網(wǎng)球現(xiàn)狀研究與對策，大部分關(guān)于網(wǎng)球方面的研究絕大多數(shù)都旨在技術(shù)層面上的研究，更別提關(guān)于福州市的高校網(wǎng)球開展?fàn)顩r的研究，本文以《福州市普通高校網(wǎng)球運(yùn)動現(xiàn)狀與策研究》為題。從多層次，多角度出發(fā)來調(diào)查分析研究福州高校網(wǎng)球運(yùn)動的開展，找出福州高校網(wǎng)球的不足以及優(yōu)勢。

1 研究對象和方法

1.1 研究對象

表1 福建省36 所普通高校網(wǎng)球場地數(shù)目[1]

通過實地考察發(fā)現(xiàn)其中福州大學(xué)是福建網(wǎng)球場地最多的高校，其次是福建師范大學(xué)，而閩江學(xué)院等高校雖具一定的網(wǎng)球氛圍，但其網(wǎng)球場卻較為老舊，影響正常的使用。沒有網(wǎng)球場地高校占全省高校60%以上。

從學(xué)生的角度入手了解網(wǎng)球運(yùn)動的高校開展情況，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)球場地遠(yuǎn)不夠?qū)W生使用，這是限制高校網(wǎng)球運(yùn)動開展的一大限制條件，只有場地數(shù)量能夠滿足學(xué)生的需求了，學(xué)生才有更多的機(jī)會來了解網(wǎng)球和打網(wǎng)球。此外，部分學(xué)校是沒有建立網(wǎng)球協(xié)會或者網(wǎng)球俱樂部的，網(wǎng)球協(xié)會是除了網(wǎng)球選修課以外的最好的一個網(wǎng)球宣傳手段，學(xué)生在課余的時間通過網(wǎng)球協(xié)會的組織進(jìn)行網(wǎng)球宣傳，每個

福州市高校網(wǎng)球運(yùn)動

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過知網(wǎng)、國內(nèi)外文獻(xiàn)網(wǎng)站等處收集了20 篇相關(guān)的文獻(xiàn)。

1.2.2 實地考察

到福州市各高校進(jìn)行實地考察，以全面了解福州市高校網(wǎng)球的發(fā)展現(xiàn)狀。

1.2.3 訪談法

對福州市高校的學(xué)生進(jìn)行結(jié)構(gòu)化訪談，以了解他們對于網(wǎng)球的認(rèn)知以及網(wǎng)球的開展情況。主要針對的問題為對于網(wǎng)球的認(rèn)知、規(guī)則了解等。

2 結(jié)果與分析

2.1 福州市普通高校網(wǎng)球發(fā)展現(xiàn)狀

2.1.1 福州市普通高校學(xué)生對網(wǎng)球運(yùn)動的認(rèn)知情況

經(jīng)過在網(wǎng)球課余的訪談，大部分的學(xué)生從未接觸過網(wǎng)球。而打網(wǎng)球的群眾中隊對網(wǎng)球技戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則的了解的比較少。A：“在上選修課之前，沒接觸過網(wǎng)球，比較有興趣所以選”B：“之前沒有接觸過，所以對于網(wǎng)球的具體的規(guī)則還是不太了解”

由此可以看出福州高校的學(xué)生對網(wǎng)球的認(rèn)知度還相對欠缺，還有一大部分人對網(wǎng)球這一運(yùn)動表示陌生，而打過網(wǎng)球的人數(shù)就更少了在打過網(wǎng)球的人數(shù)中對網(wǎng)球規(guī)則的了解更是鳳毛麟角。

2.1.2 福州市普通高校網(wǎng)球硬件設(shè)施情況

我國業(yè)余網(wǎng)球運(yùn)動發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過專業(yè)網(wǎng)球，大約有幾億人口參與網(wǎng)球運(yùn)動。20 年前開展網(wǎng)球活動的大學(xué)是少數(shù)，中學(xué)里基本沒有。但現(xiàn)在沒有網(wǎng)球場地大學(xué)占少數(shù)，有相當(dāng)數(shù)量的中學(xué)建有網(wǎng)球場。學(xué)期納新來讓更多的人了解網(wǎng)球和打上網(wǎng)球。

2.1.3 與全國其它省市網(wǎng)球運(yùn)動發(fā)展情況對比

田小健指出黑龍江省高校網(wǎng)球場地較少，學(xué)校開展網(wǎng)球課程分布不均，網(wǎng)球運(yùn)動前景較好，高校組織和俱樂部發(fā)展尚未成熟[2]。楊曦認(rèn)為廣州市網(wǎng)球教師師資匱乏，但是校園網(wǎng)球氛圍可觀[3]。與此對比，福州在網(wǎng)球運(yùn)動的發(fā)展情況為福州高校網(wǎng)球場分布不均勻，福州大學(xué)和福建師范大學(xué)的網(wǎng)球場比較多而其他院校的網(wǎng)球場比較匱乏，在練習(xí)墻等設(shè)施更是沒有，有的甚至連網(wǎng)球場都沒有。網(wǎng)球選修課開展力度不夠。在網(wǎng)球氛圍方面還是比較濃厚，在開放的網(wǎng)球場中經(jīng)過實地考察周末時間高校網(wǎng)球場供不應(yīng)求。

2.2 福州市普通高校網(wǎng)球發(fā)展的影響因素

2.2.1 學(xué)生方面

（1）沒有時間。學(xué)生的學(xué)業(yè)過于繁重，本身所有的空余時間就比較缺少，在去除一些其他業(yè)余活動，所花費(fèi)在網(wǎng)球上面的時間較少。

（2）缺少球友。學(xué)生沒有抽出業(yè)余的時間，網(wǎng)球是一個雙人運(yùn)動在前期的練習(xí)時常是需要多球練習(xí)來鞏固動作，所以缺少球友也是學(xué)生沒能堅持網(wǎng)球運(yùn)動的原因。在

2.2.2 學(xué)校方面

（1）師資因素：網(wǎng)球是一項比較難入門的運(yùn)動，如果沒有正規(guī)的教學(xué)，學(xué)生長期撿球會導(dǎo)致學(xué)生喪失對網(wǎng)球的樂趣，從而放棄了網(wǎng)球。場地匱乏。

（2）場地因素：福州普通高校網(wǎng)球場資源較為匱乏普遍存在無場可打的現(xiàn)象，許多高校只有1-2 片網(wǎng)球場，有的甚至沒有網(wǎng)球場

3 結(jié)論與對策

3.1 結(jié)論

3.1.1 學(xué)生對網(wǎng)球運(yùn)動的認(rèn)知情況不足，打過網(wǎng)球的人比較少，熟悉網(wǎng)球技戰(zhàn)術(shù)及規(guī)則的人更少。

3.1.2 福州市普通高校在學(xué)校硬件方面沒有提高，表現(xiàn)為網(wǎng)球場地匱乏，學(xué)生沒能很好的得到網(wǎng)球體驗，有些高校還將網(wǎng)球場地進(jìn)行封閉除上課外禁止使用，這都直接影響到福州高校網(wǎng)球的發(fā)展。

3.1.3 福州市普通高校網(wǎng)球教師匱乏，學(xué)校宣傳力度不足，經(jīng)費(fèi)投入較少。

3.1.4 高校中網(wǎng)球氛圍還比較濃厚，雖然沒有正規(guī)的學(xué)習(xí)，但是業(yè)余時間有較多的人活躍在網(wǎng)球場，這證明了福州市普通高校網(wǎng)球的發(fā)展前景還是比較好。

3.2 對策

3.2.1 學(xué)生自身加強(qiáng)對網(wǎng)球的認(rèn)知，打過網(wǎng)球的人平時可多觀摩一下網(wǎng)球的比賽和網(wǎng)球的雜志來提高自身對網(wǎng)球技戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則的了解。

3.2.2 高校應(yīng)該廣泛開設(shè)網(wǎng)球選修課程，讓學(xué)生能夠接觸到網(wǎng)球。網(wǎng)球選修課是學(xué)生能夠接觸到網(wǎng)球運(yùn)動最便捷的途徑。在已有的網(wǎng)球課程的學(xué)校，優(yōu)化課程教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方法。

3.2.3 有能力的學(xué)?？梢栽鼋ňW(wǎng)球場，也可增加網(wǎng)球練習(xí)墻，練習(xí)墻不僅能夠節(jié)約場地還能節(jié)約資源，讓學(xué)生平時能夠獨(dú)自地進(jìn)行練習(xí)。學(xué)校全面對學(xué)生開放網(wǎng)球場讓學(xué)生能夠更好的到網(wǎng)球場地的體驗。

3.2.4 學(xué)校加強(qiáng)對網(wǎng)球的宣傳力度，可增設(shè)海報等，建立網(wǎng)球訓(xùn)練隊，在校運(yùn)會中增加網(wǎng)球比賽讓學(xué)生能夠直面網(wǎng)球比賽，校際之間可以進(jìn)行友誼賽，增強(qiáng)網(wǎng)球交流，促進(jìn)感情。各校之間可以加強(qiáng)網(wǎng)球聯(lián)系舉辦一些網(wǎng)球宣傳會或者網(wǎng)球進(jìn)入校園的體驗活動。以福建師范大學(xué)為例，福建師范大學(xué)設(shè)有網(wǎng)球?qū)I(yè)，可以委派其專業(yè)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

3.2.5 加強(qiáng)福州普通高校網(wǎng)球教師師資隊伍建設(shè)，網(wǎng)球教師是高校開設(shè)網(wǎng)球課程的重中之重。