趙新戰(zhàn) 張曦堃 屈波

摘 要：自媒體時(shí)代對(duì)于新農(nóng)村文化建設(shè)既是一個(gè)良好的機(jī)遇，同時(shí)又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在自媒體時(shí)代，新農(nóng)村文化建設(shè)的對(duì)策：加強(qiáng)農(nóng)村文化人才隊(duì)伍建設(shè)，提升農(nóng)民自媒體應(yīng)用技術(shù);加強(qiáng)農(nóng)村文化內(nèi)容建設(shè)，打造農(nóng)村自媒體文化精品;加強(qiáng)農(nóng)村文化管理，提高農(nóng)民的自媒體素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：自媒體;新農(nóng)村;文化建設(shè)

中圖分類號(hào)：S21

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

DOI：10.19754/j.nyyjs.20190630083

引言

自媒體（英文稱We Media）又稱個(gè)人媒體，是新媒體（英文稱New Media）時(shí)代個(gè)人信息傳播平臺(tái)的總稱，包括論壇、日志、博客、微博、微信、短視頻等。據(jù)報(bào)道，截止2018年上半年，中國網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)到8.02億，其中手機(jī)網(wǎng)民已達(dá)7.88億，占98.3%[1]。隨著網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的大力建設(shè)和智能手機(jī)的迅速普及，自媒體迅速崛起，很快從城市普及到農(nóng)村，成為廣大農(nóng)民工作學(xué)習(xí)、信息傳播、人際交流、文化娛樂的主要途徑和工具。目前，中國已經(jīng)迎來了人人擁有麥克風(fēng)的自媒體時(shí)代。自媒體的快速發(fā)展對(duì)于新農(nóng)村文化建設(shè)帶來了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

1 自媒體的特點(diǎn)

1.1 傳播媒介的普及化

傳統(tǒng)的傳播媒介報(bào)刊、廣播、電視等一般都是由有關(guān)部門或組織控制和管理。傳播什么，不傳播什么，都要經(jīng)過篩選審核，普通百姓不擁有這些傳統(tǒng)傳播媒介信息的發(fā)布權(quán)。而在自媒體時(shí)代，傳播媒介無限普及，人人都擁有自己的傳播媒介，這就為自主發(fā)布信息、自由表達(dá)觀點(diǎn)、即時(shí)進(jìn)行信息互動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)基礎(chǔ)。

1.2 傳播主體的自主化

傳統(tǒng)媒體的工作者，比如記者、編輯等都需要一定的門檻和資歷，有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，要遵守一定的制度和規(guī)矩，傳播的內(nèi)容更多是代表某個(gè)媒體的立場(chǎng)，而不一定代表個(gè)人的觀點(diǎn)，他們本身并不具有自主性。而自媒體的傳播者是一個(gè)個(gè)普通的群眾，沒有資歷和門檻的要求，沒有嚴(yán)格的制度約束，傳播的內(nèi)容代表的是自己的觀點(diǎn)，而不一定是一個(gè)群體一個(gè)組織的觀點(diǎn)，具有很強(qiáng)大自主性。這種傳播主體的自主性使得人人擁有麥克風(fēng)，人人擁有話語權(quán)，使得普通群眾能夠隨時(shí)隨地充分自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種自主性勢(shì)必帶來傳播信息的豐富性和價(jià)值觀念的多元化。

1.3 傳播內(nèi)容的多樣化

傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容要考慮到自身的性質(zhì)定位和社會(huì)責(zé)任，傳播的內(nèi)容要符合媒體組織的立場(chǎng)，經(jīng)過一定的審核程序才能播發(fā)。而自媒體由于其傳播主體的自主性，每個(gè)人既是信息的制造者、審核者也是傳播者。每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣隨時(shí)發(fā)布自己感興趣的內(nèi)容。這就導(dǎo)致自媒體的傳播內(nèi)容不可能單一化，而是呈現(xiàn)出無限多樣化的特點(diǎn)。

1.4 傳播速度的即時(shí)化

傳統(tǒng)媒體發(fā)布信息的程序規(guī)范，審批嚴(yán)格，發(fā)布信息的過程比較復(fù)雜，信息從制作到發(fā)布要經(jīng)歷一個(gè)相對(duì)較長的過程，傳播速度相對(duì)較慢。而自媒體不管是轉(zhuǎn)發(fā)信息還是原創(chuàng)信息，都可以打破傳統(tǒng)媒體的時(shí)空限制，隨時(shí)隨地發(fā)布信息，使信息的即時(shí)化傳播變成了現(xiàn)實(shí)。

1.5 傳播受眾的參與化

傳統(tǒng)媒體的受眾一般只是被動(dòng)地單方面接受信息，對(duì)信息進(jìn)行再創(chuàng)造、再反饋的情況相對(duì)較少，也不方便，因此，傳播者和接受者的互動(dòng)性不強(qiáng)。而在自媒體時(shí)代，受眾不僅可以隨時(shí)接受信息，還可以即時(shí)反饋?zhàn)约旱囊庖?，甚至可以?duì)信息進(jìn)行再創(chuàng)造、再發(fā)布，受眾在傳播過程中的參與度大大提高，信息傳播的交互性大大增強(qiáng)。這就導(dǎo)致信息的控制和管理難度增大。

2 自媒體時(shí)代新農(nóng)村文化建設(shè)的機(jī)遇

2.1 拓寬了農(nóng)村文化傳播的途徑

由于傳統(tǒng)媒體的容量有限，農(nóng)村文化傳播的途徑相對(duì)較少。自媒體的發(fā)展使每一位農(nóng)民和對(duì)農(nóng)村文化感興趣的人都可以隨時(shí)隨地傳播農(nóng)村文化：黨員干部可以利用自媒體傳播黨的方針政策，科技工作者可以利用自媒體傳播農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，普通群眾可以根據(jù)自己的興趣傳播農(nóng)村的鄉(xiāng)風(fēng)民俗、民歌民謠、家風(fēng)家訓(xùn)……，各村各鎮(zhèn)可以建立自己的微信公眾號(hào)、微信群、QQ群……，用來宣傳本鎮(zhèn)本村的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化建設(shè)、特色農(nóng)產(chǎn)品等，大大拓寬了農(nóng)村文化傳播的途徑，豐富了農(nóng)村文化傳播的手段。

2.2 加快了城鄉(xiāng)文化融合的速度

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展促進(jìn)了城鄉(xiāng)一體化的迅速發(fā)展，城鄉(xiāng)二元制的格局被打破，城鄉(xiāng)融合的速度逐步加快。在城鄉(xiāng)融合的過程中，除了城鄉(xiāng)之間人與人的快速融合，物與物的快速交換，還有一個(gè)就是城鄉(xiāng)文化的快速融合。各級(jí)政府的方針政策和城市優(yōu)秀的現(xiàn)代文化可以很快傳到農(nóng)村，拓寬了農(nóng)民的視野，農(nóng)村不再封閉，農(nóng)民也不再孤陋寡聞，人們足不出戶便知天下大事和外面世界的精彩;同樣，農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也通過微信朋友圈、QQ群、短視頻等自媒體平臺(tái)迅速傳到城市，城市對(duì)農(nóng)村的了解也不再片面狹隘[2]。城鄉(xiāng)信息的快速傳遞促進(jìn)了城鄉(xiāng)文化的融合，城鄉(xiāng)文化的融合也可以快速地提升農(nóng)民的文化素質(zhì)。

2.3 豐富了農(nóng)村文化生活的內(nèi)容

在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，農(nóng)民獲取知識(shí)和文化娛樂的途徑只有報(bào)刊、書籍、廣播、電視和政府組織的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，相對(duì)來說，文化生活比較單調(diào)。自媒體逐步消除了城鄉(xiāng)文化差別，為農(nóng)民帶來了無限豐富的文化知識(shí)和文化娛樂內(nèi)容，農(nóng)民可以和城里人一樣上網(wǎng)學(xué)習(xí)了解方針政策和科技知識(shí)，可以享受和參與豐富的文化娛樂活動(dòng)，農(nóng)村的孩子可以和城里孩子一樣隨時(shí)隨地通過網(wǎng)絡(luò)接受良好的教育資源。

2.4 降低了農(nóng)村文化建設(shè)的成本

由于網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容的共享性和超文本性特點(diǎn)，自媒體時(shí)代農(nóng)村文化建設(shè)成本將大大降低。除了必要的文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)外，其他文化資源都可以從網(wǎng)絡(luò)下載學(xué)習(xí)。農(nóng)民可以通過手機(jī)學(xué)習(xí)科技知識(shí)，了解黨和國家方針政策，節(jié)省了買書買報(bào)的開支;可以和農(nóng)業(yè)科技專家遠(yuǎn)程交流，節(jié)省了來往的旅途費(fèi)用;可以在網(wǎng)上觀看豐富的文化娛樂活動(dòng)，可以通過網(wǎng)絡(luò)使孩子查找到需要的知識(shí)，甚至可以和大城市孩子一樣接受優(yōu)秀學(xué)校和優(yōu)秀師資的教育資源。而這一切，都無需太多的投資就可以實(shí)現(xiàn)，大大節(jié)省了文化建設(shè)的成本。

3 自媒體時(shí)代新農(nóng)村文化建設(shè)的面臨的挑戰(zhàn)

3.1 農(nóng)村文化建設(shè)的隊(duì)伍面臨的挑戰(zhàn)

雖然農(nóng)村使用自媒體的人不斷增加，但懂自媒體編輯技術(shù)的人才卻極少。往往是懂農(nóng)村文化的人不懂自媒體，懂自媒體的人不關(guān)心農(nóng)村文化。如何加強(qiáng)農(nóng)村文化人才隊(duì)伍建設(shè)，提升其自媒體文化內(nèi)容的創(chuàng)作編輯和應(yīng)用技術(shù)，把農(nóng)村優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化用生動(dòng)有趣的自媒體形式編輯傳播出去，是制約當(dāng)前農(nóng)村文化建設(shè)的一個(gè)難題。

3.2 農(nóng)村文化建設(shè)的內(nèi)容面臨的挑戰(zhàn)

自媒體是一把雙刃劍，在豐富農(nóng)村文化生活的同時(shí)也可能給農(nóng)村文化建設(shè)帶來一系列難題。就內(nèi)容而言，主要是由于網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控還不完善，自媒體傳播的內(nèi)容無法嚴(yán)格監(jiān)管，面臨許多挑戰(zhàn)：面臨國外敵對(duì)勢(shì)力利用自媒體傳播反動(dòng)信息的危險(xiǎn);面臨國內(nèi)一些不法分子或投機(jī)分子利用自媒體傳播封建迷信、低俗信息、謠言和詐騙信息的危險(xiǎn);面臨現(xiàn)代城市文化沖擊農(nóng)村傳統(tǒng)優(yōu)秀特色文化的危險(xiǎn);面臨多元文化沖擊社會(huì)主義核心價(jià)值觀的危險(xiǎn)[3]。在這種情況下，如何利用自媒體保證農(nóng)村文化建設(shè)內(nèi)容的健康有益，如何保證社會(huì)主義核心價(jià)值觀的地位，如何保證黨和國家方針政策的有效傳播等，是農(nóng)村在自媒體時(shí)代文化建設(shè)必須要面對(duì)的問題。

3.3 農(nóng)村文化的管理面臨的挑戰(zhàn)

對(duì)于傳統(tǒng)媒體來說，由于其傳播主體的限定性、傳播內(nèi)容的公開化，往往比較容易管理。但在自媒體時(shí)代，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社管理農(nóng)村文化比較困難。缺乏專門的監(jiān)管機(jī)構(gòu)和人員;缺乏監(jiān)管的設(shè)備和技術(shù);自媒體傳播的監(jiān)管制度還不夠完善。如果管理不善，自媒體就可能給農(nóng)村文化建設(shè)帶來很多負(fù)面作用。

4 自媒體時(shí)代新農(nóng)村文化建設(shè)的對(duì)策

4.1 加強(qiáng)農(nóng)村文化人才隊(duì)伍建設(shè)，提升農(nóng)民自媒體應(yīng)用技術(shù)

在自媒體時(shí)代，要搞好農(nóng)村文化建設(shè)，要加強(qiáng)農(nóng)村文化人才隊(duì)伍建設(shè)。鞏固和加強(qiáng)傳統(tǒng)的文化人才隊(duì)伍建設(shè)，把農(nóng)村優(yōu)秀的鄉(xiāng)風(fēng)民俗文化傳承下去，不要使其失傳;對(duì)農(nóng)村的民間藝人和農(nóng)村文化愛好者進(jìn)行自媒體技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn);吸引城市返鄉(xiāng)人才參與農(nóng)村自媒體文化建設(shè);創(chuàng)造條件吸引自媒體平臺(tái)開設(shè)農(nóng)村頻道，直播農(nóng)村文化生活，培養(yǎng)農(nóng)民學(xué)會(huì)運(yùn)用自媒體傳播農(nóng)村文化。通過以上舉措，不斷培養(yǎng)農(nóng)民自媒體文化創(chuàng)作意識(shí)，提升農(nóng)村文化建設(shè)人才隊(duì)伍的自媒體應(yīng)用技術(shù)[3]。

4.2 加強(qiáng)農(nóng)村文化內(nèi)容建設(shè)，打造農(nóng)村自媒體文化精品

在自媒體時(shí)代，要不斷豐富農(nóng)村文化建設(shè)的內(nèi)容。要主動(dòng)保護(hù)和傳承好現(xiàn)有的優(yōu)秀文化;要開發(fā)和挖掘農(nóng)村文化潛力，把農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民中蘊(yùn)含的優(yōu)秀文化基因發(fā)掘呈現(xiàn);要集中精力打造具有農(nóng)村特色的、能夠反映農(nóng)民生活的、適合自媒體傳播的文化精品;要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨和國家的方針政策用農(nóng)民喜聞樂見的形式通過自媒體傳播[4]。

4.3 加強(qiáng)農(nóng)村文化管理，提高農(nóng)民的自媒體素養(yǎng)

國家有關(guān)部門要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)自媒體的管理，及時(shí)查封發(fā)布不良信息的賬號(hào)，嚴(yán)厲打擊發(fā)布不良信息的人員，營造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社要建立自媒體信息監(jiān)督管理機(jī)制，及時(shí)舉報(bào)和查處不良信息傳播者。要教育廣大群眾，樹立法律意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)和合理使用自媒體。要引導(dǎo)廣大群眾樹立正確的價(jià)值觀念，傳承優(yōu)秀的農(nóng)村文化，自覺抵制不良的網(wǎng)絡(luò)文化，對(duì)利用自媒體傳播不良文化的人要及時(shí)規(guī)勸和制止。通過以上舉措，不斷提升廣大農(nóng)民的自媒體素養(yǎng)[5]。

參考文獻(xiàn)

[1] 環(huán)球網(wǎng). 第42次中國互聯(lián)網(wǎng)報(bào)告發(fā)布：中國網(wǎng)民規(guī)模首超8億[EB/OL].http：//tech.huanqiu.com/internet/2018-08/12774671.html.

[2] 趙軍明，薛剛. 新媒體對(duì)農(nóng)村文化傳播力的影響及提升策略[J]. 熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)，2017（5）：134-136.

[3] 李勇. 新媒體環(huán)境下社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播體系的建構(gòu)研究[J]. 電化教育研究，2015（2）：27-30.

[4] 曾憲章，張可杰. 新媒體語境下農(nóng)村文化建設(shè)思考[J]. 新聞前哨，2014（11）：63-64.

[5] 許振波，李定軒，畢耕. 自媒體時(shí)代農(nóng)村宣傳工作面臨的新問題和對(duì)策[J]. 理論學(xué)習(xí)，2014（8）：50-54.

作者簡(jiǎn)介：

趙新戰(zhàn)（1968-），男，副教授，研究方向：新農(nóng)村文化建設(shè)研究和高職語文類課程的教學(xué)與研究。