王仲昀
上期封面
(2019年 第27期)
領(lǐng)到童模行業(yè)調(diào)查這個(gè)選題的第二天,我獨(dú)自趕往織里。在這個(gè)全國(guó)最大的童裝產(chǎn)地,目之所及的一切,都跟童裝有關(guān)。在當(dāng)?shù)氐恼{(diào)查過(guò)程中,除了盡可能全面地探明童模的產(chǎn)業(yè)鏈上每一個(gè)環(huán)節(jié),我花了大量時(shí)間待在童模的攝影基地。在這里,能夠近距離且直接與童模及他們的家長(zhǎng)接觸。
原本我以為能夠看到與此前曝出的“童模妞妞被家長(zhǎng)打”類(lèi)似的情況,但整個(gè)觀察過(guò)程是意料之外的平靜。最突出的感受是,孩子們對(duì)“工作模式”早已習(xí)慣,沒(méi)有吵鬧,只有對(duì)拍攝的配合。因此,也就沒(méi)有童模家長(zhǎng)打罵孩子的情況。
多數(shù)家長(zhǎng)看來(lái),孩子很愿意配合拍攝,“妞妞被打”只是小概率事件,外界之所以會(huì)質(zhì)疑,是因?yàn)檫@件事被夸大了。
我問(wèn)家長(zhǎng)為什么讓自己孩子做童模,家長(zhǎng)的口徑高度統(tǒng)一,沒(méi)有人說(shuō)到“錢(qián)”,他們說(shuō)讓孩子做模特僅僅是因?yàn)椤芭臄z可以提升小孩氣質(zhì)與自信”?!懊襟w為什么要來(lái)關(guān)注我們呢?我不覺(jué)得讓小孩拍照有什么不對(duì)?!币晃患议L(zhǎng)對(duì)我說(shuō)。
然而,恰恰是這種平靜,讓旁觀的我有了另一種不適。采訪(fǎng)時(shí)已是6月底,暑假即將到來(lái)。童年的夏天,于我而言是極為美好的回憶。因此,當(dāng)看到童模們身著下半年上市的羽絨服與高領(lǐng)毛衣忙著拍攝時(shí),我明白,已經(jīng)不能用一種平常的眼光來(lái)看待這些小朋友。他們的童年,正在以一種不被察覺(jué)的方式消逝。
“你是我的《南京條約》”什么鬼?國(guó)仇家恨豈容解構(gòu)!
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白水魚(yú):寶礦力水特,你就作吧,難道就不知道不作不死這句話(huà)嗎?
一年六個(gè)月!“20年后打老師”案宣判,三個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題值得關(guān)注
合縱連橫:判得合情合理合法。這是倫理和法理的勝利,也是人性的正確回歸。盡管當(dāng)年老師的教育方法不對(duì)或者修養(yǎng)有所欠缺,但師道必有尊嚴(yán),若干年后再進(jìn)行過(guò)分回?fù)?,違背公序良俗,違犯法律法規(guī)。