潘飛 黎慶
摘要:近年來,隨著我國(guó)社會(huì)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,人們的思想文化與生活觀念普遍提高。目前的高校食堂已經(jīng)不能滿足廣大師生對(duì)于飲食文化的需要,為打造高校特色文化建設(shè),要向著大眾化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化、國(guó)際化的高端餐飲文化空間方向發(fā)展。
關(guān)鍵詞:高校食堂;空間功能;地域文化;智能信息化
中圖分類號(hào):TU986.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文童編號(hào):1005-5312(2019)11-0043-01
一、高校食堂室內(nèi)設(shè)計(jì)的意義
1.提高安全衛(wèi)生保障。學(xué)校食堂是食品安全的高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生的生命安全至關(guān)重要。很多高校食堂的硬件設(shè)備已經(jīng)老化,設(shè)施也不再完備,存在較大的安全隱患。通過食堂改造,提高食堂工作人員與師生的衛(wèi)生安全意識(shí),為成千上萬師生提供安全、優(yōu)質(zhì)的飲食,提高我校餐飲衛(wèi)生安全。
2.校園航空文化建設(shè)的重要性。食堂是學(xué)校室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的一部分,是校園文化、校風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,而且是整體校園文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。離開了物質(zhì)載體建設(shè),校園文化建設(shè)將會(huì)受到極大的局限,從而不能充分發(fā)揮其育人功能。航空文化是南昌航空大學(xué)的校園文化特色,通過室內(nèi)的裝飾、風(fēng)格和綠化物質(zhì)手段而營(yíng)造具有濃郁的航空文化氣息的教學(xué)、就餐、生活?yuàn)蕵穲?chǎng)景。這樣不僅滿足師生的使用功能,還有利于校園航空精神的培育。
3.有助于師生身心健康發(fā)展。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中“人”是第一要素,人是設(shè)計(jì)中的重中之重,設(shè)計(jì)改造的源頭就是以人為本。學(xué)校食堂作為一個(gè)重要的活動(dòng)場(chǎng)所,在設(shè)計(jì)過程中本著“以人為本”的設(shè)計(jì)理念,不僅僅局限于飲食單層次的方面,應(yīng)為師生提供更多的休閑娛樂、學(xué)習(xí)交流的場(chǎng)所,使整體環(huán)境變得充滿人文氣息,在環(huán)境中身心放松,增加師生的互動(dòng)交流,促進(jìn)文化的相互包容,從而在三觀上有了更多的認(rèn)知。
二、南昌航空大學(xué)二食堂二樓場(chǎng)地分析
1.項(xiàng)目區(qū)位。南昌航空大學(xué)二食堂二樓位于江西省紅谷灘新區(qū)南昌航空大學(xué)前湖校區(qū),是一處供學(xué)校師生日常就餐的重要場(chǎng)所。該項(xiàng)目在校內(nèi)四面道路環(huán)繞,東面臨近天一湖,西面靠近后山,南面是逸夫樓,北面是學(xué)生宿舍,位于交通重要干線。二食堂處于南昌航空大學(xué)人流量最高峰重要干道,所以師生們無論是上課、讀書、就寢等等一些活動(dòng)都要經(jīng)過二食堂用餐。
2.食堂現(xiàn)狀分析。十八、十九大以來,習(xí)近平總書記多次就食品安全工作作出指示,并提出用4個(gè)“最嚴(yán),抓好食品安全。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,高校數(shù)量不斷增加,但是對(duì)于食堂的衛(wèi)生環(huán)境飲食方面未能做到很好的監(jiān)督檢查與基礎(chǔ)設(shè)施投入,難以保證學(xué)生的身心健康。二食堂二樓作為學(xué)校師生用餐的集聚地,但是室內(nèi)裝修過于簡(jiǎn)單,有些設(shè)計(jì)很不合理,并且沒有很好的凸顯學(xué)校的航空文化精神。
3.設(shè)計(jì)存在的問題:(1)夏季氣溫高,雨水量大,存在管道疏通積水儲(chǔ)存等問題;(2)內(nèi)部設(shè)施較為陳舊,不能滿足學(xué)生的服務(wù)要求;(3)大廳墻面、地面部分受損,內(nèi)部形象急需完善;(4)餐飲設(shè)備功能較為單一,滿足不了師生的需求;(5)用餐過道狹小,來往不方便;(6)南方潮濕,電線外露,及其危險(xiǎn);(7)餐盤收取處過少,造成收取擁擠。
三、食堂改造的合理性
1.家具陳設(shè)與人。家具是高校食堂的重要陳設(shè)物,主要包括:餐桌、餐椅、以及裝飾物等。桌椅布置單調(diào),空間的效果也會(huì)單調(diào),這樣就會(huì)影響一個(gè)人的心理、視覺效果。(1)座椅的結(jié)構(gòu):座椅的尺寸和座位及靠背都會(huì)影響顧客的舒適度。(2)桌椅的布局:食堂的氣氛還受餐桌與座椅位置距離的影響,多種多樣的座位讓顧客自己選擇私密、半私密及更開放的空間。(3)餐具選擇:在食堂,餐具是顧客接觸最多的用品。它的樣式、外形、重量、材料及清潔度都會(huì)影響到顧客對(duì)飯菜的感知。(4)色彩效果:食堂的就餐空間應(yīng)以暖色調(diào)為主,色彩明亮,溫馨適度。桌椅燈光及地面還有工作人員的服裝,盡量采用不同的顏色。
2.智能信息化。隨著計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及通信技術(shù)的迅猛發(fā)展,利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)人工與智能相結(jié)合成為一種趨勢(shì)。首先,它能夠節(jié)省人力,保障正常有序的工作,讓人們能夠享受網(wǎng)絡(luò)給自己帶來的便利。特別是智能餐盤的使用,既節(jié)約了學(xué)生的等候時(shí)間,也讓食堂的叔叔阿姨工作更加方便。其原理是在食堂的盤子中嵌入芯片,只要將其放置在餐具感應(yīng)器上,收銀機(jī)便會(huì)顯示菜肴的品種、數(shù)量以及價(jià)格,學(xué)生只要把餐盤放在結(jié)算區(qū),就能自動(dòng)計(jì)算出價(jià)格,有助于實(shí)智能數(shù)字化校園。
3.特色校園文化品質(zhì)。南昌航空大學(xué)是具有國(guó)防、航空特色的高等學(xué)校。以特色文化為基礎(chǔ),突出校園航空特色。在設(shè)計(jì)上以追逐希望、放飛夢(mèng)想為理念。此設(shè)計(jì)采用飛機(jī)機(jī)翼旋轉(zhuǎn)為設(shè)計(jì)靈感,提取出“圓”的幾何元素。寓意為“團(tuán)圓、圓滿”,包攬萬物。借助情感與室內(nèi)建筑的呼應(yīng),達(dá)到內(nèi)心真正的圓滿。在設(shè)計(jì)中把“圓”這種元素運(yùn)用到門窗、吊頂與格柵及圍合空間的演變。同時(shí)在室內(nèi)空間加入航空類的展示品,向師生展示嶄新的航空品質(zhì)。
四、結(jié)語
隨著高等教育的改革,高校食堂的功能不斷更新,服務(wù)的要求不斷提高,這對(duì)現(xiàn)代高校食堂提出了更高的要求。根據(jù)調(diào)研內(nèi)容分析了我國(guó)高校食堂,總結(jié)出目前存在的問題,從單一模式的食堂逐漸轉(zhuǎn)變成為大眾化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化、國(guó)際化的高端餐飲文化空間。