曹婧

作為培育專業(yè)人才的主要場所，高校應(yīng)當(dāng)積極地開展高校黨建工作，利用黨建工作的開展為培育社會主義人才提供有效指引，特別是對于民辦高校這樣的由董事會領(lǐng)導(dǎo)的高等學(xué)校來說，更需要重視開展黨建工作來對人才的培養(yǎng)提供指引。因此，民辦高校正在積極地開展黨建工作。但是，由于經(jīng)驗和措施不足，當(dāng)前的民辦高校黨建工作開展中存在著很多的不足之處，需要及時有效地加以解決。文章就如何在民辦高校中開展好黨建工作展開相關(guān)的探討，針對問題提出了相應(yīng)的解決辦法。

民辦高校黨建工作中存在的問題

黨委領(lǐng)導(dǎo)作用還需進一步加強。對于民辦高校的黨建工作開展來說，黨委是其中最重要的領(lǐng)導(dǎo)和核心，想要促進黨建工作質(zhì)量的提升，民辦高校首先要重視建設(shè)好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子。但是，當(dāng)前的民辦高校黨建工作的開展中，黨委這個部分還是存在一些問題的，這嚴(yán)重地影響了黨委核心作用的發(fā)揮。在這些存在的問題中黨委書記的政治保障作用不強是最主要的，由于人員沒有及時地更迭，當(dāng)前的民辦高校中有很大一部分的黨委書記都是接近退休的年紀(jì)，這導(dǎo)致他們在黨建工作開展中的積極性和活力又有所欠缺，難以帶領(lǐng)黨組織積極開創(chuàng)更好的局面。

黨組織作用發(fā)揮還不夠充分?；鶎狱h組織在促進民辦高校黨建工作質(zhì)量提升中具有相當(dāng)重要的作用，民辦高校想要做好自身的黨建工作就要發(fā)揮好基層黨組織的作用，要在基層黨組織建設(shè)的過程中注重培育社會主義接班人，利用好基層黨組織在教書育人、建設(shè)好教師隊伍、推動教育改革、做好思想政治工作方面中的作用。但是，當(dāng)前民辦高校黨建工作開展中，基層黨組織的建設(shè)這個部分還是存在一些問題的，主要表現(xiàn)在：首先，基層黨組織開展的相關(guān)活動和具體的學(xué)校、師生需求不相符合，無法真正地滿足學(xué)校和師生發(fā)展需求；其次就是基層黨組織自身的人才吸引力有限，在促進自身發(fā)展方面存在不足。

黨務(wù)干部隊伍不穩(wěn)定。黨務(wù)干部隊伍的素質(zhì)水平是影響民辦高校中黨建工作開展質(zhì)量的重要因素，民辦高校想要促進自身黨建工作更好開展的話，需要積極推動黨務(wù)干部隊伍素質(zhì)提升。但是，當(dāng)前的民辦高校黨建工作的開展中黨務(wù)干部素質(zhì)這個部分還是存在一些問題的，這些問題主要表現(xiàn)在：首先，業(yè)務(wù)骨干兼職黨務(wù)干部導(dǎo)致其沒有足夠的經(jīng)歷和時間去處理黨組織事物；其次是人員的高流動性影響了組織的穩(wěn)定，導(dǎo)致黨組織的作用無法有效發(fā)揮。

加強民辦高校黨建工作的對策

切實加強校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，進一步發(fā)揮黨的政治核心作用。想要促進黨建工作質(zhì)量的提升，民辦高校首先要重視建設(shè)好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子。這樣的話，就可以在高水平黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下開展好黨建工作。重視黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)需要從兩個方面來進行：首先，要加強先進思想的指導(dǎo)。民辦高校要堅持用馬克思主義、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等先進的思想來對實踐加以指導(dǎo)，通過持續(xù)不斷地對黨委成員進行先進思想的宣傳教育來促進他們思想政治素質(zhì)的提升，在此基礎(chǔ)上對工作實現(xiàn)有效指導(dǎo)，促進工作能力提升；其次，民辦高校應(yīng)當(dāng)積極地建立起有效的黨政管理體制，這體現(xiàn)在黨委書記依法進入學(xué)校董事會來參與學(xué)校的重大事件決策；黨委班子成員要依法進入行政管理層，以此為相關(guān)的管理和決策進行政策和方針的指導(dǎo)；學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)當(dāng)積極的進入到黨委班子中。通過這些措施的實施來促進民辦高校把黨建工作和行政管理工作有效結(jié)合起來，從而更好地推動民辦高校朝著科學(xué)化、規(guī)范化的方向前進。

切實加強黨務(wù)干部隊伍建設(shè)，進一步提高黨務(wù)干部隊伍素質(zhì)。黨務(wù)干部隊伍的素質(zhì)水平是影響民辦高校中黨建工作開展質(zhì)量的重要因素，民辦高校想要促進自身黨建工作更好開展的話，需要積極推動黨務(wù)干部隊伍素質(zhì)提升。民辦高校需要做到下面這些內(nèi)容：首先，高校應(yīng)當(dāng)針對黨建工作設(shè)置相應(yīng)的黨務(wù)工作部門，并且為這些部門和二級組織配備有效的人員力量。在設(shè)立黨務(wù)部門和選配人員的時候，一定要嚴(yán)格地按照中央和地方的相關(guān)規(guī)定來進行。其次，在黨建隊伍人才缺乏的情況下，高?？梢园才偶媛汓h務(wù)工作人員來輔助開展黨建工作。需要注意的是，一定要對兼職黨務(wù)人員的利益加以合理關(guān)切，通過計算兼職工作量的方式來給予相應(yīng)的補償，從而更好調(diào)動他們的工作積極性。培訓(xùn)也是促進黨務(wù)干部隊伍素質(zhì)提升的一個重要方式，通過對黨員干部開展技能和知識培訓(xùn)，可以很好地促進他們業(yè)務(wù)能力和政治素質(zhì)的提升，從而促進高水平黨務(wù)干部隊伍的建成，也更好地為民辦高校黨建工作的開展提供高水平人才支撐。

切實加強基層黨組織建設(shè)，進一步構(gòu)建民辦高校黨建工作新機制。民辦高校想要做好自身的黨建工作，就要發(fā)揮好基層黨組織的作用。要在基層黨組織建設(shè)的過程中注重培育社會主義接班人，利用好基層黨組織在教書育人、建設(shè)好教師隊伍、推動教育改革、做好思想政治工作方面的作用，促進民辦高校黨建工作的有效開展，也為社會的發(fā)展培育更多、更優(yōu)秀的社會主義人才。

民辦高校建設(shè)基層黨組織的時候應(yīng)當(dāng)以教學(xué)、科研和班級、年級為主來分別設(shè)置教職工黨支部和學(xué)生黨支部，再結(jié)合到學(xué)生公寓、專業(yè)教研室和學(xué)生社團等來建立起涉及主體廣泛、充滿活力的基層黨組織，在這樣的基礎(chǔ)上加強黨總支的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用和能力，促進基層黨組織更好地發(fā)揮作用。

切實加強制度建設(shè)，進一步健全完善黨建工作運行機制。黨建工作的開展需要有有效的制度支撐，民辦高校應(yīng)當(dāng)加強相應(yīng)的黨建工作運行機制，利用工作機制的約束來保證相關(guān)工作的有效開展。在建立健全黨建工作運行機制的時候，高校需要先根據(jù)自身的發(fā)展實際和黨建工作發(fā)展需要，對相關(guān)人員的工作任務(wù)、工作職責(zé)和工作權(quán)限等進行具體的規(guī)定。這種對于黨建工作規(guī)章制度的完善是保證黨建工作有效開展的重要前提和基礎(chǔ)。其次，民辦高校在對權(quán)責(zé)進行明確劃分的基礎(chǔ)上結(jié)合好獎懲機制，可以對各個責(zé)任主體進行權(quán)利和責(zé)任的明確劃分，保證他們在自己的職責(zé)內(nèi)發(fā)揮好作用，同時又可以激發(fā)他們參與工作的激情。

隨著我國經(jīng)濟發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級和社會主義事業(yè)建設(shè)的持續(xù)開展，為社會提供高素質(zhì)的社會主義專業(yè)人才就成為了當(dāng)前的高校教育活動開展的重要目標(biāo)。為了更好的為社會的發(fā)展培育高素質(zhì)的社會主義專業(yè)人才，很多的民辦高校都在積極地引入開展黨建工作，從而為人才的培養(yǎng)加強政策引導(dǎo)和指導(dǎo)，為社會主義事業(yè)的建設(shè)培育更多的社會主義專業(yè)人才。在當(dāng)前的民辦高校黨建工作開展中還是存在著很多的不足，例如黨委領(lǐng)導(dǎo)作用還需進一步加強、黨組織作用發(fā)揮還不夠充分、黨務(wù)干部隊伍不穩(wěn)定等，這些不足阻礙著黨建工作的有效開展和對人才培養(yǎng)的引導(dǎo)，對此，文章經(jīng)過分析和探討提出了有效的解決策略，通過加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)、促進黨務(wù)干部隊伍素質(zhì)提升、構(gòu)建黨建工作領(lǐng)導(dǎo)機制等方法來促進民辦高校黨建工作質(zhì)量提升。

（作者單位：上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院）