10月9日,茂名市教育局副局長丁星同志赴電白區(qū)和高州市調研教師發(fā)展中心建設推進情況和教師隊伍建設、教師培訓情況,茂名市教師發(fā)展中心呂達藝同志陪同調研。
丁星副局長先考察了電白區(qū)教師發(fā)展中心兩處擬選地點。在擬選地點之一的陳村寨頭小學實地考察。該校的學生已合并到新建的電白區(qū)第四小學上課,目前空置,地處市區(qū),臨近教育局,附近有電白第一中學和第四小學,有可利用的豐富的教育資源,職工干部上下班較為方便,且利于學員培訓期間的生活安排。只要加以改建一幢集培訓功能和住宿一體化的培訓大樓和三定文件出臺,即可先掛牌,邊建設邊培訓。
9日下午,在高州市教師發(fā)展中心負責人朱雪同志陪同下,丁副局長實地考察了高州市教師發(fā)展中心首選之地高州市第六中學,認為這里地處市中心,鄰近高州中學初中部,硬件環(huán)境齊全,改造容易,只等三定文件一出,可先掛牌,邊改建邊培訓,是理想選地。
隨后,丁星副局長聽取了高州市教育局局長陳沛超同志匯報關于教師發(fā)展中心籌建工作與鄉(xiāng)村教師培訓情況。
在調研中,丁星副局長強調幾點:一是肯定了電白區(qū)、高州市教育局領導主動作為,教師發(fā)展中心籌建工作扎實有序推進,希望盡快爭取政府各部門大力支持,盡快成立教師發(fā)展中心,為加強教師隊伍建設和教師培訓服務。二是要有序而且規(guī)范地使用教師發(fā)展中心建設和強師工程的專項資金,爭取上級把更多財力物力人力投入到教育事業(yè)中來。三是要積極開展常規(guī)的教研活動,把教研和培訓有機地結合起來,發(fā)揮教研的指導引領作用。四是要想辦法探索市區(qū)學校教師支教的方法和途徑,解決市區(qū)教師評職稱所遇到的支教經歷問題,掃清城區(qū)教師評職稱問題上遇到的障礙。五是要積極探索尖子生培養(yǎng)的途徑,特別是重點高中要創(chuàng)造條件,多渠道下功夫培養(yǎng)尖子生,為茂名地區(qū)培養(yǎng)更多的清華北大的學生作出更大的貢獻。
來源《茂名教育》