曹浩
摘要:在新聞報(bào)道過程中,作為除當(dāng)事人以外最接近現(xiàn)場(chǎng)的人,每個(gè)記者都有為觀眾帶來“現(xiàn)場(chǎng)”的義務(wù)。在這方面,電視新聞?dòng)凶约邯?dú)特的優(yōu)勢(shì),通過攝像機(jī)、話筒等輔助工具,記者可以通過“聲”“畫”去呈現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)、還原現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)觀眾去關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)。然而,很多電視新聞?dòng)浾哌M(jìn)行新聞寫作時(shí)沒有按照電視新聞的規(guī)律用鏡頭去“表達(dá)”文字,存在文字邏輯與鏡頭邏輯“兩張皮”的情況,導(dǎo)致新聞現(xiàn)場(chǎng)感大大折扣。本文針對(duì)目前電視新聞中所存在的“現(xiàn)場(chǎng)感缺失”的實(shí)際問題,探討如何在電視新聞中為觀眾傳遞更多現(xiàn)場(chǎng)感。
關(guān)鍵詞:電視新聞;現(xiàn)場(chǎng);報(bào)道
電視新聞現(xiàn)場(chǎng)感與新聞報(bào)道的分類有直接關(guān)系。電視新聞分類的方法有很多。通常意義上,按照新聞?lì)}材分類,可以分為時(shí)政新聞、社會(huì)新聞、文教新聞、體育新聞。筆者則根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),按照?qǐng)?bào)道的動(dòng)因,將電視新聞報(bào)道分為四類。
背景驅(qū)動(dòng)類,即記者在某個(gè)大背景下去做新聞。例如,貴州是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng),在這個(gè)背景下,記者著力去挖掘貴州各地脫貧攻堅(jiān)的一些題材,反映脫貧攻堅(jiān)所帶來的變化。
主題驅(qū)動(dòng)類,即記者在某個(gè)背景下所挖掘到的主題。例如,貴州某地的石斛產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,帶動(dòng)當(dāng)?shù)刎毧嗳罕娭赂辉鍪?,此為主題驅(qū)動(dòng),該主題為背景服務(wù)。
事件驅(qū)動(dòng)類,即動(dòng)態(tài)報(bào)道。比如“貴州省財(cái)政廳首張電子票據(jù)開出”,記者只針對(duì)該事件本身進(jìn)行報(bào)道,基本上不牽涉任何背景,此為事件驅(qū)動(dòng)。
數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)類,通過數(shù)據(jù)變化來探究引起變化的原因,從而找到故事。
通常來說,現(xiàn)場(chǎng)感是在背景驅(qū)動(dòng)和事件驅(qū)動(dòng)的新聞里強(qiáng)調(diào)。
字面理解,現(xiàn)場(chǎng)感即為“事件發(fā)生的過程給觀眾帶來的感覺”,這種感覺或歡樂、或欣慰、或痛苦、或刺激,全由現(xiàn)場(chǎng)決定。按照電視新聞的傳統(tǒng)定義,電視新聞?dòng)膳湟?、同期聲、畫面組成,而現(xiàn)場(chǎng)感則是由后兩者組成,然而,并非兩者的簡(jiǎn)單疊加,而是兩者的相互融合。
通常情況下,現(xiàn)場(chǎng)感中,“現(xiàn)”和“感”都好理解?!艾F(xiàn)”即為此時(shí)此刻正在發(fā)生的事情?!案小睘殡娨曅侣勚械穆暜媽?duì)觀眾的感官帶來的沖擊?!皥?chǎng)”是一個(gè)空間,在這個(gè)空間里有聲音和畫面,但更重要的是,在這個(gè)空間里有某個(gè)事件發(fā)展的完整過程。
比如,2012年央視啟動(dòng)大型系列報(bào)道“尋找最美鄉(xiāng)村教師”,反映鄉(xiāng)村教師們?yōu)楹⒆觽兊慕逃龀龅呐?。?012年7月11日《朝聞天下》欄目播出的一條《尋找最美鄉(xiāng)村教師:雞媽媽和她的孩子們》報(bào)道中,從4分11秒到4分26秒,記者記錄了這樣一個(gè)過程:新聞主人公歐正金老師敲響上課鈴、孩子們跑進(jìn)教室、歐正金老師開始上課,整個(gè)過程沒有一句解說詞,但在這樣的一個(gè)“場(chǎng)”內(nèi),有畫面、聲音,更重要的是記錄了從打鈴到上課的整個(gè)過程,形成了一個(gè)閉合而完整的“現(xiàn)場(chǎng)”,讓觀眾能夠理解整個(gè)過程,并且通過現(xiàn)場(chǎng)的鈴聲、孩子們的吵鬧聲直觀地感受到鄉(xiāng)村學(xué)校環(huán)境的艱苦以及孩子們對(duì)求學(xué)的渴望。
值得一提的是,在電視新聞拍攝和編輯中,很多時(shí)候強(qiáng)調(diào)要留住現(xiàn)場(chǎng)聲。但零碎的現(xiàn)場(chǎng)聲(大街的喧鬧聲、火車開動(dòng)聲等)是難以傳遞現(xiàn)場(chǎng)感的,或者傳遞現(xiàn)場(chǎng)感的效果并不好,需要形成完整閉合的事件才能讓觀眾有置身其中的感覺。
隨著融媒體的發(fā)展,電視新聞逐漸融入了一些電影、紀(jì)錄片的元素,涉及如何多線敘事、懸念設(shè)定等問題。電視新聞只有突破形式,才能讓報(bào)道在保障內(nèi)容的基礎(chǔ)上,具有更多的可看性,讓現(xiàn)場(chǎng)感更強(qiáng)。
首先,找一些紀(jì)錄片、電影的感覺。通常情況下,紀(jì)錄片紀(jì)實(shí)性強(qiáng)、現(xiàn)場(chǎng)感好,但和電視新聞相比,時(shí)長(zhǎng)一般會(huì)長(zhǎng)很多,同時(shí)紀(jì)錄片的拍攝時(shí)間也會(huì)比電視新聞長(zhǎng)。因此,在將紀(jì)錄片、電影等視頻表現(xiàn)形式運(yùn)用到電視新聞里時(shí),需要分解其中的元素,做到靈活運(yùn)用。
例如,筆者在拍攝編輯2018年12月1日播出的《黔輪胎:老國(guó)企的新時(shí)光》時(shí),便參考了金熊貓紀(jì)錄片獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《追夢(mèng)者》,該紀(jì)錄片記錄了阿里巴巴的成長(zhǎng)過程。在紀(jì)錄片開頭,用了一分多鐘的時(shí)間完整呈現(xiàn)了阿里巴巴在納斯達(dá)克上市當(dāng)晚的情景,其中的元素包括馬云的現(xiàn)場(chǎng)演講聲壓底、音樂、其他人的現(xiàn)場(chǎng)聲以及環(huán)境聲。筆者在將這些內(nèi)容進(jìn)行解構(gòu)以后,根據(jù)新聞報(bào)道的內(nèi)容,進(jìn)行了壓縮,最終也呈現(xiàn)出了類似的感覺,為新聞帶來了更多的現(xiàn)場(chǎng)感。
現(xiàn)場(chǎng)感是電視新聞的優(yōu)勢(shì),只有真正理解了什么是現(xiàn)場(chǎng)感,并且找到正確的方法,才能讓受眾產(chǎn)生身臨其境的感覺,電視新聞才更具有可看性。