黃詩雯
學(xué)校操場邊的鳳凰樹黃了綠、綠了又黃,開花結(jié)果已經(jīng)三個(gè)輪回了,我也讀三年級(jí)了。我的班主任還是美麗大方的凌老師,身高大約一米六,不胖不瘦剛剛好的身形,總是把頭發(fā)梳得整整齊齊地綁成高高的丸子頭,飽滿的額頭下有雙會(huì)說話的眼睛。
在班上我和鄰桌可可是最要好的朋友,總有說不完的話,聊不完的話題。有時(shí)老師在講臺(tái)上講課,我們倆在下面講悄悄話。有次上課,可可遞給我張字條,我又回了一張,就這樣她一張我一張地傳來傳去被同桌書書看在眼里,他把這些統(tǒng)統(tǒng)告訴了班主任。我心里害怕極了。又上了一節(jié)英語課,下課后,凌老師把我和可可叫去辦公室,溫柔的眼睛看著我們倆,細(xì)細(xì)詢問著這件事的經(jīng)過,得知我們傳紙條就是為了相約周日一起玩耍時(shí),便用嚴(yán)肅的眼神盯著我們說:“這種事情完全可以課后面對(duì)面地來商量,為什么要浪費(fèi)上課的時(shí)間呢。這次我先原諒你們倆,要是有下次我一定重重地處罰?!闭f完便讓我們回到課室上課。
之后的每一節(jié)課,我都盡量讓自己認(rèn)真專注聽課、積極舉手回答問題。這次也不例外,凌老師便叫我上講臺(tái)旁邊來回答。當(dāng)我回答完問題后,凌老師便對(duì)全班同學(xué)說:“雯雯回答得非常好,她把整篇課文按照她的思維方式來理解并表達(dá)得很有感情。雯雯改變很大,以前上課講話、傳紙條,現(xiàn)在上課認(rèn)真聽講,還積極回答老師提的問題。大家鼓鼓掌?!闭坡晱乃拿姘朔絺鱽?,我偷偷地看了下站在講臺(tái)上的凌老師,她正用鼓勵(lì)的眼神望著我,當(dāng)我們的眼神相碰時(shí),她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭并示意我回座位。熱烈的掌聲不斷地圍繞著我,直到我在自己的座位坐好。我心里很是感動(dòng),想哭。
這就是我的班主任——凌老師。