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三部門：加快推進校外培訓機構(gòu)整改

近日，教育部、國家市場監(jiān)管總局、應(yīng)急管理部三部門辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全校外培訓機構(gòu)專項治理整改若干工作機制的通知》（以下簡稱《通知》），針對各地執(zhí)法力量不足、監(jiān)管手段不完善等問題提出一系列具體措施，推動各地加快校外培訓機構(gòu)整改進度。

《通知》強調(diào)，各地一要完善教育部門牽頭，多部門參加的聯(lián)合執(zhí)法機制，加大跨部門聯(lián)合執(zhí)法力度，對無證開展培訓、非學科類培訓機構(gòu)開展學科培訓及其他違規(guī)開展培訓的機構(gòu)要堅決予以查處，并提請市場監(jiān)管部門依法吊銷營業(yè)執(zhí)照，消防部門要全面對校外培訓機構(gòu)開展消防監(jiān)督檢查，消除安全隱患。二要加快證照辦理進度，教育行政部門重點做好學科類培訓機構(gòu)審批，市場監(jiān)管部門要加快為符合標準的校外培訓機構(gòu)辦理營業(yè)執(zhí)照的進度;對于非學科類培訓機構(gòu)數(shù)量較大的省份，省級教育行政部門可會同市場監(jiān)管部門，在確保有效監(jiān)管的前提下，制定符合實際的整改方案并加快整改進度。三要組建備案審核專家團隊，科學制定審核、研判辦法，做好學科類培訓是否超前超標教學的認定工作，完成各培訓機構(gòu)所辦學科類培訓班的名稱、培訓內(nèi)容、招生對象等備案審核工作。四要通過全國統(tǒng)一的校外培訓機構(gòu)管理服務(wù)平臺，實現(xiàn)對校外培訓機構(gòu)的全過程管理，并依托平臺面向社會公布校外培訓機構(gòu)的有關(guān)信息，受理群眾投訴，接受各界監(jiān)督。五要強化在線培訓監(jiān)管，按照線下培訓機構(gòu)管理政策，同步規(guī)范線上教育培訓機構(gòu)，切實減輕中小學生過重的學業(yè)負擔。

教育部通報民辦義務(wù)教育發(fā)展問題

日前，教育部辦公廳通報了幾起地方民辦義務(wù)教育發(fā)展問題，督促有關(guān)地區(qū)嚴肅整改，并要求各地切實規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展。通報指出，近年來，民辦教育事業(yè)取得快速發(fā)展，為人民群眾提供了多樣化教育服務(wù)，一定程度上增強了義務(wù)教育辦學活力。但同時，一些地方在義務(wù)教育發(fā)展中出現(xiàn)了公辦民辦發(fā)展失衡、政府職責履行弱化、少數(shù)民辦學校違規(guī)辦學等突出問題，嚴重損害了人民群眾利益和破壞了教育良好生態(tài)。通報要求，各地要按照黨的十九大“支持和規(guī)范社會力量興辦教育”的精神，落實全國教育大會部署，促進民辦義務(wù)教育學校規(guī)范發(fā)展，防止類似問題發(fā)生。

教育部：2019屆全國普通高校畢業(yè)生預(yù)計834萬人

據(jù)悉，2019屆全國普通高校畢業(yè)生預(yù)計達834萬人，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨復(fù)雜嚴峻的形勢。教育部副部長林蕙青在近日召開的2019屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議上表示，盡管就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨復(fù)雜嚴峻的形勢，不確定和不穩(wěn)定因素在增加，但我國經(jīng)濟運行總體平穩(wěn)，對高校畢業(yè)生需求總體穩(wěn)定，創(chuàng)業(yè)環(huán)境不斷優(yōu)化，我們有條件、有能力應(yīng)對好各種困難和挑戰(zhàn)。各地各高校要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全力做好2019屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

林蕙青提出，要以更優(yōu)的質(zhì)量打造就業(yè)服務(wù)新內(nèi)涵。廣泛應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，促進供需精準對接。加強職業(yè)生涯發(fā)展教育，開展就業(yè)困難畢業(yè)生專項培訓，建立全員參與的“一對一”困難群體精準幫扶機制。嚴格落實“三嚴禁”要求，堅決遏制任何形式的就業(yè)歧視，防范就業(yè)欺詐行為。

教育部：2020年基本消除高中大班額

在教育部日前召開的座談會上，教育部黨組成員、副部長朱之文指出，目前部分西部省份面臨實現(xiàn)普及目標的難度較大、職普比例不協(xié)調(diào)、總體資源缺口較大、投入需求大、高考綜合改革帶來新的挑戰(zhàn)等難題。此外他強調(diào)，距離2020年僅有一年多時間，要確保到2020年全國、各省（區(qū)、市）高中階段教育毛入學率達到90%，普職招生規(guī)模要大體相當，基本消除普通高中大班額等任務(wù)及目標如期實現(xiàn)。

教育部新增27個全國青少年校園足球改革試驗區(qū)

近日，全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室（以下簡稱全國校足辦）、教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于同意設(shè)立全國青少年校園足球改革試驗區(qū)的函》，公布天津市、內(nèi)蒙古自治區(qū)、浙江省等27個地區(qū)為全國青少年校園足球改革試驗區(qū)。

全國校足辦要求校園足球改革試驗工作要遵循教育規(guī)律、足球運動規(guī)律和足球人才成長規(guī)律，積極完善校園足球普及推廣體系、教學訓練體系、競賽體系、樣板體系、榮譽體系、一體化推進體系、科研體系和輿論宣傳引導體系八個體系建設(shè)，著力提高校園足球工作科學化、制度化、專業(yè)化水平，及時將本地區(qū)校園足球工作年度進展情況報送全國校足辦。