互聯(lián)網(wǎng)背景下時(shí)代高校院系黨建工作創(chuàng)新方法分析

摘 要：院系黨建工作至關(guān)重要，其關(guān)乎高校的辦學(xué)質(zhì)量和未來(lái)發(fā)展前景，傳統(tǒng)的高校院系黨建工作效率不高，存在許多問(wèn)題。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)為高校院系黨建工作提供了新的思路，高校相關(guān)管理人員需要緊隨時(shí)代發(fā)展潮流，依托互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新黨建工作的方式方法，有效提高黨建工作的質(zhì)量和有效性。下面筆者重點(diǎn)探究互聯(lián)網(wǎng)背景下高校院系黨建工作創(chuàng)新的意義、可行性以及有效途徑，希望為高校院系黨建工作效果的發(fā)展有所幫助。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;高校院系;黨建工作;創(chuàng)新方法;提升

一、互聯(lián)網(wǎng)背景下高校院系黨建工作創(chuàng)新的意義

現(xiàn)代科技產(chǎn)物下的互聯(lián)網(wǎng)具有較多優(yōu)勢(shì)，互聯(lián)網(wǎng)同高校院系黨建工作的深度融合可以從根本上突破傳統(tǒng)模式下黨建工作的束縛，極大提高我國(guó)民辦高校院系黨建工作的效率和有效性，這也是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的變革。

一方面，借助互聯(lián)網(wǎng)可以在高校建設(shè)新型的院系黨建工作模式?；ヂ?lián)網(wǎng)是科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域，并發(fā)揮了重要作用，深深改變了人們的生活和學(xué)習(xí)方式。高校內(nèi)師生都在享受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境帶來(lái)的便利，高校借助互聯(lián)網(wǎng)可以拓寬院系黨建工作的途徑，提高黨建思想的傳播速度，在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，師生都可以及時(shí)接受高校發(fā)布的黨建信息，用最新的黨建思想武裝自己。同時(shí)，在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，高校師生都能夠觀看各種形式的黨建知識(shí)，潛移默化的受到影響，使自己的政治覺(jué)悟不斷提高，互聯(lián)網(wǎng)與高校院系黨建工作的結(jié)合滿(mǎn)足了新時(shí)代高校師生的需求。

另一方面，借助互聯(lián)網(wǎng)可以使高校院系黨建工作更具科學(xué)性。近年來(lái)，我國(guó)教育質(zhì)量不斷進(jìn)步，高校也依托各種優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大自己的辦學(xué)規(guī)模，雖然辦學(xué)質(zhì)量也在逐漸提升，但是許多高校沒(méi)有注重黨建工作，依舊恪守落后的黨建工作模式，無(wú)法提高院系黨建工作的效果，亟待借助互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行變革。使用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展高校院系黨建工作可以完善我國(guó)諸如民辦高校等高等院校的黨建機(jī)構(gòu)和執(zhí)行機(jī)制，并將黨建工作變得簡(jiǎn)潔高效，減少不必要的環(huán)節(jié)，提高黨建工作的效率。從這點(diǎn)看來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了我國(guó)高校院系黨建工作的推陳出新，高校借助傳統(tǒng)模式黨建工作積累的經(jīng)驗(yàn)，將互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用于這些經(jīng)驗(yàn)和技巧中，使高校院系黨建工作更加科學(xué)合理。

二、互聯(lián)網(wǎng)背景下高校院系黨建工作創(chuàng)新的可行性

高校借助互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展院系黨建工作首先需要移動(dòng)終端支持。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及國(guó)家對(duì)教育的大力支持，包括民辦高校在內(nèi)的高等院校大多都采購(gòu)了足夠的硬件設(shè)備，將校園裝備成網(wǎng)絡(luò)化的場(chǎng)所，高校的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)可以使高校師生隨時(shí)隨地利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展學(xué)習(xí)工作。高校內(nèi)的師生基本都擁有諸如手機(jī)、電腦等移動(dòng)設(shè)備，借助學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò)支持可以主動(dòng)接受黨建信息，便利化了高校院系黨建工作的開(kāi)展。

同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的高校院系黨建工作對(duì)于師生而言更具吸引力。傳統(tǒng)模式下的黨建工作需要師生集中聽(tīng)講枯燥的課程，并且由于人數(shù)眾多，內(nèi)容單一，導(dǎo)致學(xué)生缺乏認(rèn)真聽(tīng)講的動(dòng)力，使得黨建工作變得形式化，效果低下。使用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展黨建工作可以將單一的模式變得豐富多樣，師生可以隨時(shí)隨地觀看有關(guān)黨建的圖文和視頻，這種方式可以使高校師生減少束縛感，無(wú)拘無(wú)束的主動(dòng)學(xué)習(xí)，使得高校院系黨建工作更加有效。

三、互聯(lián)網(wǎng)背景下高校黨建工作創(chuàng)新方法的策略

互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，其對(duì)于高校院系黨建工作而言既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，對(duì)此，高校管理人員需要樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，避免不利影響，切實(shí)為高校師生營(yíng)造良好的黨建學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

（一）提高網(wǎng)絡(luò)黨建工作的認(rèn)知

高校借助互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展院系黨建工作首先需要自身從思想方面進(jìn)行轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到時(shí)代發(fā)展的潮流，能夠積極將互聯(lián)網(wǎng)與黨建工作二者科學(xué)的結(jié)合，全面看待二者之間的關(guān)系。

高校的相關(guān)管理人員需要摒棄傳統(tǒng)落后的黨建工作思路，全面認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)為黨建工作帶來(lái)的積極影響和不利影響，在實(shí)際的黨建工作中不斷探究網(wǎng)絡(luò)化的黨建方法，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)其他高校使用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展黨建工作的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，高校還可以邀請(qǐng)有關(guān)方面的專(zhuān)家學(xué)者前來(lái)指導(dǎo)黨建工作，以及派遣人員前往他校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，從而借助這些知識(shí)去指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)化的黨建工作，不斷進(jìn)行黨建工作的創(chuàng)新。

（二）網(wǎng)絡(luò)化的黨建宣傳

互聯(lián)網(wǎng)作為信息傳播的載體能夠?qū)⒏鞣N內(nèi)容快速傳播給受眾，高?？梢越柚ヂ?lián)網(wǎng)進(jìn)行黨建宣傳，使學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下潛移默化的了解黨建知識(shí)。

一方面，高?？梢詣?chuàng)建黨建微課，將教師錄制的黨建視頻上傳至學(xué)校官網(wǎng)，要求學(xué)生自主觀看，并根據(jù)觀看內(nèi)容完成相關(guān)問(wèn)題，減少傳統(tǒng)課堂上的黨建宣傳，節(jié)約廣大師生的寶貴時(shí)間。另一方面，高校還可以設(shè)置宣傳黨建的終端設(shè)備，將這些設(shè)備放置于教室門(mén)口，使學(xué)生不由自主的觀看，還可以在無(wú)限網(wǎng)絡(luò)的連接頁(yè)面設(shè)置黨建宣傳內(nèi)容，使學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行娛樂(lè)的同時(shí)還接受到黨建知識(shí)，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)寓教于樂(lè)的功效。

（三）增加黨建互動(dòng)環(huán)節(jié)

高校院系黨建工作是一種雙向活動(dòng)，傳統(tǒng)模式下的黨建工作缺乏互動(dòng)反饋，導(dǎo)致效果低下。在互聯(lián)網(wǎng)背景下，高校需要使用網(wǎng)絡(luò)拓展互動(dòng)渠道，真正提高院系黨建工作的有效性。

高?？梢詫⒒?dòng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)放在線(xiàn)上，一方面，借助高校官方公眾號(hào)宣傳黨建內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)黨建內(nèi)容在下面發(fā)表感想，使學(xué)生自由討論，加深學(xué)生的閱讀印象，還可以鼓勵(lì)學(xué)生提出建設(shè)性的意見(jiàn)，積極改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化的黨建工作，使之可以成為深受師生滿(mǎn)意的黨建活動(dòng)。另一方面，在線(xiàn)下的黨建學(xué)習(xí)之后，針對(duì)學(xué)生不理解的問(wèn)題，可以創(chuàng)建微信群聊共同解決，減少學(xué)生對(duì)黨建問(wèn)題的困惑，鞏固黨建工作的成果，使高校院系黨建工作能夠滿(mǎn)足新時(shí)代思想政治教育的要求。

如上所述，高校需要抓住互聯(lián)網(wǎng)提供的機(jī)遇，將互聯(lián)網(wǎng)科學(xué)合理的應(yīng)用于院系黨建工作之中，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境提高黨建工作的質(zhì)量。

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作者簡(jiǎn)介：

顏其策（1991.06--）;性別：男，籍貫：福建省福州人，學(xué)歷：本科，畢業(yè)于福建工程學(xué)院;現(xiàn)有職稱(chēng)：助教;研究方向：大學(xué)生思想政治教育、高校黨建工作;

（作者單位：福州理工學(xué)院）