互聯(lián)網(wǎng)背景
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下企業(yè)績效管理發(fā)展趨勢分析
文對企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)背景下創(chuàng)新績效管理的重要性、必要性展開深入探討，并制定了一系列具有較強(qiáng)可操作性的創(chuàng)新策略，以期為開展績效管理創(chuàng)新提供科學(xué)的指引。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景；企業(yè)績效管理；發(fā)展趨勢引言在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷進(jìn)步的背景下，企業(yè)要以自身的發(fā)展實(shí)情以及時(shí)代的發(fā)展趨勢為基本立足點(diǎn)，對過去長期實(shí)施的管理模式進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)新，確保其能夠?yàn)槠髽I(yè)更好發(fā)展提供助力。企業(yè)管理者要正確看待績效管理對于企業(yè)的積極影響，并借助先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對績效管理模式進(jìn)行完善與創(chuàng)新，激發(fā)員工的工
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年1期2023-05-30
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校羽毛球教學(xué)狀況與課程建設(shè)對策
本文探討了互聯(lián)網(wǎng)背景下高校羽毛球教學(xué)的現(xiàn)狀和存在的問題，并提出了相應(yīng)的解決對策，包括加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)、配置可穿戴設(shè)備和多媒體體育館、加強(qiáng)在線教學(xué)平臺建設(shè)、加強(qiáng)師資力量培養(yǎng)、深化體育課程改革和跨學(xué)科合作。這些對策有助于促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)背景下體育教育的發(fā)展，提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)，同時(shí)也能夠滿足互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景；羽毛球教學(xué)；現(xiàn)狀；對策引言在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，高校羽毛球教學(xué)也面臨了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為體育教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了重要支
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年9期2023-05-22
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下影視文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的研究
能實(shí)現(xiàn)基于互聯(lián)網(wǎng)背景的影視文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展呢？文章提出幾點(diǎn)觀點(diǎn)和建議，希望對我國影視文化發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)的融合起到積極作用與幫助。 關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景；影視文化；產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展 我國有著悠久的歷史，所以影視文化發(fā)展有著巨大的空間，但是在當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)背景下影視文化發(fā)展卻遇到了各種各樣的問題，這些問題的存在既是影響影視文化發(fā)展的主要因素，同時(shí)也是彰顯影視文化魅力的主要原因。所以為了做好互聯(lián)網(wǎng)背景下影視文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，為了突出我國文化的魅力與實(shí)例，國家應(yīng)重視影
中國集體經(jīng)濟(jì) 2022年35期2022-12-08
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)模式改革方案探索
個(gè)方面分析互聯(lián)網(wǎng)背景下高職計(jì)算機(jī)教學(xué)的發(fā)展趨勢。根據(jù)高職教學(xué)現(xiàn)狀提出高職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中現(xiàn)存課程的教學(xué)內(nèi)容脫離實(shí)際、教學(xué)方式與教學(xué)手段落后、教學(xué)評價(jià)工作流于形式等問題。針對問題提出設(shè)計(jì)項(xiàng)目化計(jì)算機(jī)課程教學(xué)內(nèi)容、基于互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)混合式教學(xué)手段、健全基于能力目標(biāo)的教學(xué)考核與評價(jià)體系三個(gè)方面的教學(xué)改革對策。以此種方式，實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的全面融合，實(shí)現(xiàn)對計(jì)算機(jī)高端人才的有效輸出。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;高職院校;教學(xué)模式;發(fā)展趨勢;改革方案;計(jì)算機(jī)課程中圖分類號
電腦知識與技術(shù) 2022年14期2022-07-05
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下工商管理模式的創(chuàng)新發(fā)展研究
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;工商管理;創(chuàng)新策略一、互聯(lián)網(wǎng)背景下創(chuàng)新工商管理模式的意義（一）提高工作效率受傳統(tǒng)工作理念的影響，開展工商管理工作的過程中過于依賴人力資源，工作效率與便捷性已經(jīng)無法滿足當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的需求，再加上受各項(xiàng)固有因素的限制，工作人員與相關(guān)社會人員需要開展繁瑣且復(fù)雜的工作，只有滿足各項(xiàng)硬性規(guī)定之后才能夠獲取各項(xiàng)信息。但是，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，工商管理模式發(fā)生了較大程度的改變，逐漸減小對人工的依賴程度，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺構(gòu)建自主式業(yè)務(wù)辦理平臺，工作效率
科學(xué)與財(cái)富 2022年7期2022-07-04
- 新時(shí)期“大學(xué)生口語表達(dá)”課程線上+線下教學(xué)模式探究
文深度分析互聯(lián)網(wǎng)背景下高校“大學(xué)生口語表達(dá)”課程教學(xué)環(huán)節(jié)引入混合式教學(xué)模式的實(shí)踐策略，供廣大教育界同仁參考。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;高等教育;“大學(xué)生口語表達(dá)”;混合式教學(xué);實(shí)踐策略分析引言：隨著高校教育改革工作的日漸深入，核心素養(yǎng)教育理念深入人心，在為高?！按髮W(xué)生口語表達(dá)”課程教學(xué)帶來改革發(fā)展機(jī)遇與創(chuàng)新發(fā)展契機(jī)的同時(shí)，也對“大學(xué)生口語表達(dá)”課程教學(xué)活動提出更高要求。在此情勢下，“大學(xué)生口語表達(dá)”課程教師應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)新教育理念，引入互聯(lián)網(wǎng)資源與現(xiàn)代化教學(xué)手段，不
科學(xué)與財(cái)富 2022年8期2022-07-04
- "互聯(lián)網(wǎng)+"背景下商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新研究
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;商務(wù)英語;創(chuàng)新教學(xué)模式1 互聯(lián)網(wǎng)背景下商務(wù)英語的教學(xué)目標(biāo)在非常廣泛的英語范疇當(dāng)中，商務(wù)英語已經(jīng)成為了非常專業(yè)的一個(gè)英語范疇，并且商務(wù)英語當(dāng)中所涵蓋的知識也是非常的全面，需要擁有一定專業(yè)的商務(wù)技能，才可以凸顯出商務(wù)英語的特點(diǎn)。很多專家認(rèn)為和普通的英語相比較，商務(wù)英語的教學(xué)目的是為了能夠讓學(xué)生更好的進(jìn)行就業(yè)，在各種不同的商務(wù)環(huán)境當(dāng)中，也可以培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力，在不同的商務(wù)環(huán)境當(dāng)中就可以靈活的進(jìn)行運(yùn)用。2 互聯(lián)網(wǎng)背景下商務(wù)英語教學(xué)所存在
中原商報(bào)·科教研究 2022年3期2022-07-01
- 小學(xué)語文教學(xué)融入信息技術(shù)的幾點(diǎn)探究
豐富閱讀;互聯(lián)網(wǎng)背景;小學(xué)語文引言隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，公眾已經(jīng)認(rèn)識到掌握信息技術(shù)的重要性。而信息技術(shù)也進(jìn)入教育領(lǐng)域，尤其是線上教學(xué)，促進(jìn)了教育的信息化發(fā)展。就小學(xué)語文來說，更需要結(jié)合自身的學(xué)科特點(diǎn)與信息技術(shù)進(jìn)行有效的融合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)中的重難點(diǎn)，引領(lǐng)學(xué)生真正了解所學(xué)，并進(jìn)入深層次的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，使現(xiàn)代的小學(xué)語文教學(xué)課體現(xiàn)出信息化、時(shí)代感。一、現(xiàn)代化信息技術(shù)助力小學(xué)語文教學(xué)（1）信息技術(shù)為語文教學(xué)提供新思路
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年17期2022-06-11
- 淺析互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下初中信息技術(shù)多元教學(xué)策略
基于當(dāng)下的互聯(lián)網(wǎng)背景，教師在教育階段也要不斷優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教育方式，培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)的發(fā)育，學(xué)會創(chuàng)新教學(xué)方法，使用多元化的教學(xué)方式來實(shí)現(xiàn)高效的信息課堂。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;初中;信息技術(shù)在當(dāng)下的社會背景下，在初中開設(shè)信息技術(shù)的課程有利于學(xué)生對技術(shù)掌握、信息素養(yǎng)、信息技術(shù)和學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的整體素質(zhì)。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展趨勢，教師也應(yīng)該在初中開展信息技術(shù)課程時(shí)，學(xué)會對教學(xué)方法方式進(jìn)行創(chuàng)新，要學(xué)會結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自身的教學(xué)水平，結(jié)合當(dāng)下
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年16期2022-06-11
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下消費(fèi)金融市場分析研究
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;大學(xué)生消費(fèi)金融市場;分析中國消費(fèi)金融市場在亞洲金融危機(jī)之后起步，隨著我國經(jīng)濟(jì)增長方式的逐步轉(zhuǎn)變，尤其是面對經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局的新要求，擴(kuò)大內(nèi)需和拉動消費(fèi)成為消費(fèi)金融市場的主導(dǎo)方向，大學(xué)生作為新生消費(fèi)主體力量，新時(shí)代青年的消費(fèi)理念、消費(fèi)需求等發(fā)生了很大的改變，校園貸、分期樂等新型互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)金融模式成為大學(xué)生消費(fèi)市場的重要選擇。對此，需要合理引導(dǎo)和規(guī)約，幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)理念和選擇科學(xué)的消費(fèi)模式。一、互聯(lián)
中國集體經(jīng)濟(jì) 2022年18期2022-05-30
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下初中道德與法治教學(xué)策略探究
密，如何在互聯(lián)網(wǎng)背景下有效開展初中道德與法治教學(xué)成為教師十分關(guān)注的課題之一。為了增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)背景下初中道德與法治課程的教學(xué)效果，教師應(yīng)基于新課改的要求展開教學(xué)，并在教學(xué)中不斷創(chuàng)新教學(xué)形式，優(yōu)化授課方案，從而推動初中生健康成長?；诖?，文章圍繞互聯(lián)網(wǎng)背景下的初中道德與法治教學(xué)展開探究。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;初中道德與法治;教學(xué)優(yōu)勢作者簡介：丁春輝（1987—），女，甘肅省定西市通渭縣雞川學(xué)校。從長期的課堂教學(xué)和學(xué)生的成長發(fā)展來看，初中道德與法治教育活動能夠促進(jìn)學(xué)
求知導(dǎo)刊 2022年19期2022-05-30
- 論互聯(lián)網(wǎng)背景下 高職英語線上線下混合式教學(xué)模式
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;高職英語;線上線下混合式教學(xué)模式一、引言教育領(lǐng)域作為培育人才的前沿，對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用必不可缺。近年來，線上教育得到了很好的創(chuàng)新，在微課走入大眾之后，許多軟件教育平臺和各類信息交流平臺也發(fā)展迅速，以它們作為媒介，教育資源得到了有效共享。在學(xué)習(xí)方式的發(fā)展和創(chuàng)新中，大學(xué)生是最早適應(yīng)這種變化的群體。大學(xué)英語在此背景下所采用的混合教學(xué)模式，即將線上與線下相結(jié)合的教學(xué)模式，事實(shí)上更能明確大學(xué)生的學(xué)習(xí)方向。二、大學(xué)英語的混合教學(xué)模式課前知識輸入。
中國新通信 2022年7期2022-05-25
- "互聯(lián)網(wǎng)+"背景下涉網(wǎng)民商侵權(quán)行為法律干預(yù)路徑探究
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;民商侵權(quán)行為;法律干預(yù)措施互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展讓網(wǎng)絡(luò)交易成為了人們生活中的主要購物方式，這種網(wǎng)絡(luò)交易的途徑為人們的日常購物帶來了更加便捷的渠道，但是在實(shí)體店交易過程中發(fā)生的侵權(quán)問題，在網(wǎng)絡(luò)交易模式中也有可能會發(fā)生。而互聯(lián)網(wǎng)的交易模式在我國發(fā)展時(shí)間較短，因此，相關(guān)法律在這方面的規(guī)范并不完全，這也使得司法機(jī)關(guān)在對涉及到互聯(lián)網(wǎng)交易模式下的營商侵權(quán)案件審理時(shí)出現(xiàn)了較大的問題。尤其是在案件審理過程中，責(zé)任的認(rèn)定以及侵權(quán)案件的取證問題方面，必須要注重司法
錦繡·下旬刊 2022年1期2022-05-16
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂傳播新形態(tài)分析
主要分析了互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂傳播的特性，研究了互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂傳播存在的問題，提出了互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂傳播策略。關(guān)鍵詞：音樂傳播 ?互聯(lián)網(wǎng)背景 ?新形態(tài)中圖分類號：J605?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?文章編號：1008-3359（2022）06-0030-03隨著社會發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在了公眾視野，并被公眾越來越多的使用。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)被應(yīng)用在音樂傳播中，這不僅豐富了音樂傳播內(nèi)容，而且加快了音樂傳播速度?？梢?，互聯(lián)網(wǎng)對于提高音樂傳播水平具有積極意義。然而，在利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行音
藝術(shù)評鑒 2022年6期2022-05-10
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)背景下的高中美術(shù)教學(xué)改革
高中美術(shù);互聯(lián)網(wǎng)背景;教學(xué)改革[正文]高中美術(shù)的教學(xué)應(yīng)當(dāng)應(yīng)用于全體學(xué)生，而不是專門對于美術(shù)生，因?yàn)槲磥淼氖澜缡切畔⒐蚕恚ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)作時(shí)代，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)，才能在未來的信息時(shí)代如魚得水，擁有美術(shù)的能力，不論在PPT的創(chuàng)作還是宣傳的運(yùn)營，都能擁有一定基礎(chǔ)，與其他人拉開差距，而美術(shù)源自生活，并廣泛應(yīng)用于生活，在互聯(lián)網(wǎng)大背景下，美術(shù)能夠與生活相結(jié)合，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)通過更便捷的媒介向?qū)W生展示美術(shù)其中的奧秘。依托互聯(lián)網(wǎng)是美術(shù)教學(xué)中最新最神奇
民族文匯 2022年12期2022-05-07
- 基于互聯(lián)網(wǎng)背景下初中音樂歌唱教學(xué)方法分析
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;初中音樂;歌唱教學(xué);方法分析前言：音樂的教學(xué)在很多學(xué)校是不受到重視的，相比較于更加廣泛的培養(yǎng)學(xué)生，更多的學(xué)校傾向于讓學(xué)生能夠有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)考試所考的科目。但是音樂的學(xué)習(xí)對于學(xué)生來說是大有益處的，中學(xué)生學(xué)習(xí)音樂可以幫助他們在緊張的學(xué)習(xí)之余放松身心，也能夠使得學(xué)生培養(yǎng)自身的興趣愛好，陶冶情操的同時(shí)也能夠使得學(xué)生更加積極開朗。1培養(yǎng)學(xué)生對于音樂的感情盡管音樂學(xué)科不會出現(xiàn)在考試科目中，但是它的對于學(xué)生發(fā)揮的作用仍然是十分關(guān)鍵的。但是在音樂課
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2022年4期2022-04-21
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下電子信息科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究
影響。然而互聯(lián)網(wǎng)背景下電子信息科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新過程仍面臨著諸多的問題，需要加以解決。基于此，本研究將對該技術(shù)發(fā)展過程中所存在的問題進(jìn)行詳細(xì)分析，并針對性提出有效的解決對策，旨在推動互聯(lián)網(wǎng)背景下電子信息科學(xué)技術(shù)水平的不斷提升。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;電子信息技術(shù);創(chuàng)新;策略如今，現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)正在悄然改變著群眾的工作和生活方式，也在一定程度上改變著人們的價(jià)值觀念。現(xiàn)代通訊技術(shù)不僅改變了文化傳播渠道，也在一定程度上改變了社會運(yùn)行節(jié)奏[1]。然而，原有的電子信息技術(shù)
民族文匯 2022年8期2022-04-10
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下家?；訕?gòu)筑良好德育環(huán)境
網(wǎng)絡(luò)，基于互聯(lián)網(wǎng)背景設(shè)計(jì)工作策略：利用網(wǎng)絡(luò)推送系列課程，構(gòu)筑線上線下立體溝通模式，開通主題信箱，組織在線活動，給學(xué)生搭建在線展示平臺。這些方法都能有效聯(lián)通課堂內(nèi)外，構(gòu)筑良好的德育環(huán)境。 [關(guān)鍵詞]互聯(lián)網(wǎng)背景;家?；?小學(xué)班主任在傳統(tǒng)的班主任工作中，教師常常通過家訪、開家長會等方式和學(xué)生家長溝通，告知孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，分析孩子身上存在的思想問題，展開德育工作。但是這樣的教學(xué)方式比較呆板，學(xué)校和家庭也很難實(shí)時(shí)溝通交流。教師要利用互聯(lián)網(wǎng)，基于互聯(lián)網(wǎng)背景構(gòu)
教書育人·教師新概念 2022年3期2022-04-02
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高中通用技術(shù)新型教學(xué)模式的構(gòu)建
，本文將以互聯(lián)網(wǎng)背景下高中通用技術(shù)新型教學(xué)模式的構(gòu)建為主題，并對此展開相對詳細(xì)的論述，希望能夠?yàn)閺V大教師同仁帶來一定的參考價(jià)值。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;高中通用技術(shù);教學(xué)模式構(gòu)建策略中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2022）-12-高中通用技術(shù)課程，具備明顯的寬泛性、基礎(chǔ)性等基本特征，這門課程的主要內(nèi)容與主要教學(xué)任務(wù)，是帶領(lǐng)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，了解在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)和經(jīng)常應(yīng)用的技術(shù)手段，從而提升學(xué)生的綜合技術(shù)素養(yǎng)，以期學(xué)生在獲得文化知識積
小作家報(bào)·教研博覽 2022年12期2022-04-02
- 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)背景下電力企業(yè)營銷工程的現(xiàn)狀及其策略
出發(fā)，分析互聯(lián)網(wǎng)背景對于營銷工作的影響，探討互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)背景下電力企業(yè)營銷工程的策略。希望能夠提升電力企業(yè)開展?fàn)I銷工作的成效，促進(jìn)電力企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;電力企業(yè);營銷策略電力是社會重要的能源基礎(chǔ)，對于社會發(fā)展以及人們的日常生活有著深刻得影響。電力處理具有買賣的商品屬性以外，還有著重要的社會屬性。因此，電力企業(yè)開展的營銷工程相較于其他行業(yè)也有著很大的不同。針對互聯(lián)網(wǎng)背景下的電力企業(yè)營銷工程的研究，能夠使電力企業(yè)的營銷工作開展更加符合時(shí)代發(fā)展特
家園·電力與科技 2022年2期2022-03-26
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下新聞編輯記者面臨的挑戰(zhàn)及突圍策略
【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)背景;新聞編輯記者;挑戰(zhàn)與機(jī)遇;應(yīng)對措施中圖分類號：G221? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.02.065在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，現(xiàn)代信息技術(shù)的全面滲透，使得傳統(tǒng)的新聞媒體行業(yè)受到了巨大的沖擊，但同時(shí)，這也為新聞媒體的創(chuàng)新發(fā)展以及新形勢變革提供了前所未有的機(jī)遇。尤其是為新聞編輯記者的工作提供了便利，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的普及，也讓新
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2022年2期2022-03-08
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高中地理教學(xué)的實(shí)踐
此，本文就互聯(lián)網(wǎng)背景下高中地理教學(xué)的實(shí)踐，進(jìn)行分析。關(guān)鍵詞：高中地理;互聯(lián)網(wǎng)背景;積累地理知識量;互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的備課;活躍課堂氣氛中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A高中階段的學(xué)習(xí)對于學(xué)生而言是至關(guān)重要的，因?yàn)檫@不僅面臨著學(xué)生人生的發(fā)展方向，也能夠提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)的思維能力，所以教師在面對學(xué)生對于理論知識的學(xué)科運(yùn)用的過程中，都需要注重學(xué)生對于不同的學(xué)科觀點(diǎn)的積累，這樣才能夠?qū)τ趯W(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行合理有效的傳輸，而且讓學(xué)生對于這次的學(xué)習(xí)能力也都可以有具體全面的
小作家報(bào)·教研博覽 2022年7期2022-02-23
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校心理學(xué)教育的發(fā)展策略
展，生活在互聯(lián)網(wǎng)背景下的大學(xué)生受此影響頗深。由于互聯(lián)網(wǎng)的開放性，各種不良信息也通過互聯(lián)網(wǎng)平臺傳播，大學(xué)生作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用用戶，不良的信息環(huán)境會嚴(yán)重危害大學(xué)生的身心健康。因此，高校在開展心理學(xué)教育過程中必須做到與時(shí)俱進(jìn)，有效防范，從根源上預(yù)防學(xué)生受到不良信息的侵害。本文將針對互聯(lián)網(wǎng)背景下高校心理學(xué)教育的發(fā)展策略進(jìn)行綜合分析，為廣大教育工作者提供幾點(diǎn)建議。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;心理學(xué)教育;發(fā)展策略為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展進(jìn)程，心理健康教育課程已經(jīng)被納入到各大
科技信息 2022年5期2022-02-21
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校心理學(xué)教育的發(fā)展策略
展，生活在互聯(lián)網(wǎng)背景下的大學(xué)生受此影響頗深。由于互聯(lián)網(wǎng)的開放性，各種不良信息也通過互聯(lián)網(wǎng)平臺傳播，大學(xué)生作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用用戶，不良的信息環(huán)境會嚴(yán)重危害大學(xué)生的身心健康。因此，高校在開展心理學(xué)教育過程中必須做到與時(shí)俱進(jìn)，有效防范，從根源上預(yù)防學(xué)生受到不良信息的侵害。本文將針對互聯(lián)網(wǎng)背景下高校心理學(xué)教育的發(fā)展策略進(jìn)行綜合分析，為廣大教育工作者提供幾點(diǎn)建議。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;心理學(xué)教育;發(fā)展策略為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展進(jìn)程，心理健康教育課程已經(jīng)被納入到各大
科技信息·學(xué)術(shù)版 2022年5期2022-02-21
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下企業(yè)市場營銷創(chuàng)新研究
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;市場營銷;營銷創(chuàng)新隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，各個(gè)行業(yè)都在利用互聯(lián)網(wǎng)平臺實(shí)現(xiàn)商品交易。互聯(lián)網(wǎng)背景下，企業(yè)營銷創(chuàng)新已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢。也可以說，互聯(lián)網(wǎng)的使用帶來了營銷體系的質(zhì)的變化，人們對互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬店鋪有著極大的需求。網(wǎng)店和實(shí)體店本質(zhì)上是不同的。雖然他們賣的是同樣的商品，但不受時(shí)間和空間的限制，這讓他們購物更自由。分析了企業(yè)營銷宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境的新變化，闡述了企業(yè)營銷提出了營銷主體多元化、營銷對象精準(zhǔn)化、營銷內(nèi)容特征化、營銷媒
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2022年2期2022-01-09
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)背景下企業(yè)管理的創(chuàng)新思考
題，并思考互聯(lián)網(wǎng)背景下的企業(yè)管理的創(chuàng)新策略。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;企業(yè)管理;創(chuàng)新思考一、引言企業(yè)管理是盡可能利用企業(yè)的人力、物力、財(cái)力、信息等資源，實(shí)現(xiàn)省、快、多、好的目標(biāo)，取得最大的投入產(chǎn)出效率。在互聯(lián)網(wǎng)背景下，市場競爭愈演愈烈，為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、降低交易成本，進(jìn)行企業(yè)管理的創(chuàng)新尤為重要。二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下企業(yè)管理的機(jī)遇與挑戰(zhàn)互聯(lián)網(wǎng)信息的高速傳播，大大降低了企業(yè)管理的投資成本和運(yùn)營成本，提高了企業(yè)的工作效率，互聯(lián)網(wǎng)帶來的信息化和網(wǎng)絡(luò)化促進(jìn)了
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2022年2期2022-01-09
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高速公路機(jī)電安裝施工管理淺析
趨勢，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)背景下機(jī)電安裝施工管理相關(guān)研究是推進(jìn)高速公路現(xiàn)代化管理的標(biāo)志，更是智能交通的基礎(chǔ)。本文基于這一背，探究高速公路機(jī)電安裝施工管理對策，以期促進(jìn)高速公路機(jī)電安裝施工的信息化發(fā)展，提高高速公路工程砲工和運(yùn)營管理綜合效率。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;高速公路;機(jī)電安裝;施工管理引言機(jī)電安裝工程對高速公路的通信安全和通信質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。高速公路機(jī)電系統(tǒng)如果受到一些因素的影響，就會出現(xiàn)一些故障，那么就會嚴(yán)重抑制高速公路內(nèi)部車輛的順利通行。一般來說，高速
家園·電力與科技 2021年13期2021-12-23
- 基于互聯(lián)網(wǎng)背景下技工院校創(chuàng)新英語課堂教學(xué)研究
將淺談基于互聯(lián)網(wǎng)背景下技工院校創(chuàng)新英語課堂教學(xué)研究。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;創(chuàng)新英語;教學(xué)研究引言在互聯(lián)網(wǎng)背景下，為了引導(dǎo)技工院校學(xué)生在英語課堂學(xué)習(xí)的過程中能夠有效地獲取更多的知識，且將所獲得的英語知識進(jìn)行綜合性的運(yùn)用，進(jìn)行創(chuàng)新英語課堂教學(xué)是非常重要的。首先，利用微課視頻，注重興趣培養(yǎng)。往往能夠更容易吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)生熱情;其次，利用智能工具，增強(qiáng)互動交流。而這往往也能夠培養(yǎng)學(xué)生的口語能力，有利于提高學(xué)生的綜合英語水平和素養(yǎng);再次，構(gòu)
啟迪·上 2021年9期2021-12-16
- "互聯(lián)網(wǎng)+"環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂的構(gòu)建
積極助力。互聯(lián)網(wǎng)背景下，教師需要同時(shí)提升自身的信息素養(yǎng)，使信息技術(shù)教得到充分實(shí)踐。本文將對互聯(lián)網(wǎng)背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新模式進(jìn)行分析，嘗試討論實(shí)現(xiàn)時(shí)代教學(xué)理念和學(xué)校教育模式有效契合的路徑。??? 關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué);互聯(lián)網(wǎng)背景;智慧課堂;構(gòu)建策略 引言：智慧課堂更多的需要教師在課堂教學(xué)中展示出更多的教學(xué)智慧。如教師需要保持最根本的人本思想，堅(jiān)持學(xué)生為主體的教學(xué)理念。在教學(xué)中重視能力教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力等。信息技術(shù)在構(gòu)建智慧課堂過程中發(fā)揮著積極影
啟迪·上 2021年9期2021-12-16
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下小學(xué)英語教學(xué)策略研究
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;小學(xué)英語;教學(xué)策略一、在小學(xué)英語教學(xué)中引入“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)勢1、突破時(shí)空限制，接受更加先進(jìn)的課程現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來了極大的便利，人們無論何時(shí)何地都能通過網(wǎng)上搜索找到自己想要的信息。在小學(xué)英語課堂的教學(xué)中，教師可以通過運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息，找到他們想要的教學(xué)資料，打破教學(xué)過程中的時(shí)空限制，幫助教師擴(kuò)展思維，豐富課堂教學(xué)。同時(shí)，世界各地的教師可以上傳學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行在線交流，有助于文化融合和學(xué)術(shù)討論。在課堂中引入網(wǎng)絡(luò)資源還可以打破教師在教學(xué)中思維
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2021年30期2021-12-11
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高中物理課堂教學(xué)多元策略分析
提出了基于互聯(lián)網(wǎng)背景下高中物理課堂教學(xué)的策略，希望能給物理教師更好地教學(xué)提供一定的參考。關(guān)鍵詞：高中物理;課堂教學(xué);互聯(lián)網(wǎng)背景;多元策略在新課改不斷深入的情況下，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更多的被運(yùn)用到了教學(xué)中，高中物理教師也開始接受這種新的教學(xué)方法?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)與課堂教學(xué)結(jié)合能讓課堂充滿生機(jī)，在高中物理教學(xué)中，教師應(yīng)該意識到互聯(lián)網(wǎng)對教學(xué)的重要性，并充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，幫助學(xué)生更好地理解物理知識，讓學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)的輔助下，感受到學(xué)習(xí)物理的快樂，從
科學(xué)與生活 2021年2期2021-11-30
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透德育
重點(diǎn)討論在互聯(lián)網(wǎng)背景下滲透德育的方法。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;小學(xué)數(shù)學(xué);教學(xué);德育小學(xué)階段的學(xué)生具有很好的可塑性，教師作為他們經(jīng)常接觸的人，應(yīng)該注重對學(xué)生的品德教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)，促進(jìn)他們今后工作和生活的發(fā)展。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科對學(xué)生的邏輯思維和智力發(fā)展都有益處，因此在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育會有事半功倍的效果。數(shù)學(xué)教師可以創(chuàng)新教學(xué)模式，引入互聯(lián)網(wǎng)背景給學(xué)生滲透德育，培養(yǎng)合格的社會主義接班人。一、在小學(xué)數(shù)學(xué)中滲透德育的重要性1.1激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的
現(xiàn)代科教論叢 2021年7期2021-11-28
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下的農(nóng)村金融發(fā)展與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長
本文探討了互聯(lián)網(wǎng)背景下農(nóng)村金融服務(wù)現(xiàn)存的問題，并在此基礎(chǔ)上提出了互聯(lián)網(wǎng)背景下農(nóng)村金融服務(wù)推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;農(nóng)村金融;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長在互聯(lián)網(wǎng)背景下，農(nóng)村金融與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系密不可分。我國要充分發(fā)揮農(nóng)村金融在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，從而促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展。一、互聯(lián)網(wǎng)背景下農(nóng)村金融服務(wù)現(xiàn)存的問題（一）農(nóng)村地區(qū)金融結(jié)構(gòu)較為單一農(nóng)村金融市場的整體結(jié)構(gòu)較為單一，經(jīng)營成本較高且利潤較低。互聯(lián)網(wǎng)背景下，許多金融機(jī)構(gòu)出于成本考慮，逐步關(guān)閉了
農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·A版 2021年11期2021-11-23
- 互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下幼兒園教育信息化創(chuàng)新路徑研究
【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)背景;幼兒園;信息化教育;創(chuàng)新路徑;方法策略引言：在互聯(lián)網(wǎng)的背景下，出現(xiàn)了很多新型的教學(xué)模式，比如說慕課、微課等，有很多學(xué)校開始設(shè)置云端課程，這就順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)化的教學(xué)模式。互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)，推動了我國信息化教育的發(fā)展，這讓幼兒園的信息化教育得到有效的提升，使用信息化的平臺，加強(qiáng)老師和家長之間的互動，打破了以往的封閉模式。下文中，主要從幼兒園中開展信息化教學(xué)的重要性，以及在信息化技術(shù)的背景下，展開信息化創(chuàng)新的策略來闡述，僅供參考。
紅豆教育 2021年17期2021-11-22
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下日語新聞發(fā)展現(xiàn)狀及策略研究
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;日語新聞;發(fā)展現(xiàn)狀;策略1現(xiàn)階段日語新聞發(fā)展存在的問題分析1.1日語新聞內(nèi)容同質(zhì)化問題嚴(yán)重在各種形式媒體快速發(fā)展的今天，新聞創(chuàng)作領(lǐng)域的競爭也逐漸白熱化。各個(gè)媒體平臺的日語新聞相似率高，原創(chuàng)性低，偽原創(chuàng)等創(chuàng)作形式層出不窮。新聞主題的相似、形式的雷同、表達(dá)方式缺乏亮點(diǎn)等問題都嚴(yán)重限制了日本新聞的發(fā)展[1]。在激烈的新聞市場競爭中，內(nèi)容成為新聞節(jié)目的靈魂以及獲得產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢的重要因素，要想獲得競爭優(yōu)勢就必須確保自身新聞內(nèi)容的獨(dú)特性與可讀性、
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年5期2021-11-18
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)與管理會計(jì)融合發(fā)展探討
創(chuàng)新管理。互聯(lián)網(wǎng)背景下，管理會計(jì)與財(cái)務(wù)會計(jì)融合能有效拓寬會計(jì)行業(yè)的發(fā)展空間，因此，需要企業(yè)管理者制定相應(yīng)的計(jì)劃提升相關(guān)工作人員的專業(yè)能力，為企業(yè)謀求更多經(jīng)濟(jì)效益，推動會計(jì)行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;管理會計(jì);財(cái)務(wù)會計(jì);融合引言伴隨著信息時(shí)代的到來，我國科學(xué)技術(shù)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)得以在各行各業(yè)廣泛應(yīng)用，并在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮了巨大作用。信息技術(shù)的不斷發(fā)展，推動了企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理工作效率的提高，在信息技術(shù)的幫助之下，企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的有效
裝備維修技術(shù) 2021年39期2021-11-17
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高職旅游教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力初探
摘要：在互聯(lián)網(wǎng)背景下，高職院校教師需要將網(wǎng)絡(luò)教育與高職旅游教育有機(jī)結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，幫助學(xué)生學(xué)好與旅游相關(guān)的專業(yè)知識。再者，通過借助現(xiàn)代化教學(xué)模式，學(xué)生既可以學(xué)習(xí)到海量豐富的旅游教育內(nèi)容，又可以讓學(xué)生受到新時(shí)代下新教育理念的熏陶，對助力學(xué)生全面發(fā)展有著重要的作用和意義?；诖?，文章將在互聯(lián)網(wǎng)背景下，詳談高職旅游教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的策略和方法。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;高職旅游教育;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力引言：伴隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的不斷發(fā)展，互
學(xué)習(xí)與科普 2021年30期2021-11-13
- 互聯(lián)網(wǎng)視域下高職旅游管理專業(yè)現(xiàn)狀分析及優(yōu)化策略探析
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;旅游管理專業(yè);問題分析;優(yōu)化對策自從我國進(jìn)入到二十一世紀(jì)以后，我國居民的人均收入大幅度提升提升，很多人開始在旅游這方面有著一定的需求。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國當(dāng)前已經(jīng)成為世界上最大的旅游國和旅游目的地，這為我國經(jīng)濟(jì)提升以及旅游業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在這種背景下，旅游行業(yè)對于專業(yè)人才的需求也是顯著提升，高校如何在這種背景下，加強(qiáng)旅游管理專業(yè)教學(xué)改革，成為教師需要著重思考的問題，當(dāng)前，我國旅游管理專業(yè)存在著一些問題，如教師對于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段的應(yīng)用比
三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年40期2021-11-11
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下小學(xué)生心理健康教育面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略分析
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;小學(xué)生;心理健康教育;面臨挑戰(zhàn);應(yīng)對策略引言目前，伴隨著社會時(shí)代的發(fā)展，快節(jié)奏的生活方式已經(jīng)對小學(xué)生的日常生活帶來了一定的影響，導(dǎo)致教師、學(xué)生以及家長之間缺乏有效的溝通，從而小學(xué)生形成了過多的心理健康問題，如校園暴力、網(wǎng)癮等等。眾所周知，小學(xué)階段是學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，心理健康已經(jīng)成為重中之重的教育內(nèi)容，會影響小學(xué)生的三觀。那么，教師應(yīng)該怎樣站在互聯(lián)網(wǎng)的背景下，應(yīng)對心理健康教育存在的問題呢？一、互聯(lián)網(wǎng)背景下小學(xué)生心理健康教育面臨的挑
科學(xué)與生活 2021年12期2021-11-10
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下探究小學(xué)語文詩詞教學(xué)中傳統(tǒng)文化的課堂有效性
在新課改與互聯(lián)網(wǎng)背景下，強(qiáng)化小學(xué)語文課程教學(xué)與文化教育，能夠保障課堂教學(xué)的有效性作用。本文以互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景下小學(xué)語文詩詞教學(xué)現(xiàn)狀為導(dǎo)向，分析小學(xué)語文詩詞教學(xué)中傳統(tǒng)文化的有效滲透途徑與課堂教學(xué)策略創(chuàng)新的有效方式，還原詩詞文化的初始學(xué)習(xí)形式，引導(dǎo)學(xué)生們用歌唱的形式學(xué)習(xí)詩詞文化知識與內(nèi)容。期望能夠在不斷發(fā)揮小學(xué)語文識字教學(xué)有效性的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生們良好的文化素養(yǎng)與綜合學(xué)習(xí)能力，進(jìn)而在不斷傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步保障和提升小學(xué)語文詩詞教學(xué)的課程質(zhì)量與教學(xué)有效性。
中國新通信 2021年18期2021-11-05
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下高中英語精準(zhǔn)化教學(xué)實(shí)踐
，本文針對互聯(lián)網(wǎng)背景下高中英語精準(zhǔn)化教學(xué)的實(shí)踐策略做出了詳細(xì)的闡述，來提高高中英語課堂教學(xué)的精準(zhǔn)度。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;高中英語;精準(zhǔn)化教學(xué)引言隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷更新和發(fā)展，在信息時(shí)代的背景下，如果教師仍然采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式，很難真正的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，并且無法滿足實(shí)際的教學(xué)要求，因此在高中的英語教學(xué)過程當(dāng)中，教師應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)在的信息技術(shù)為學(xué)生制定相應(yīng)的精準(zhǔn)化教學(xué)方案，使得英語的課堂教學(xué)變得更加的個(gè)性化，還會增加課堂當(dāng)中師生的之間的互動交流，讓學(xué)生的整體
現(xiàn)代科教論叢 2021年4期2021-11-01
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校體育課程改革與發(fā)展探索
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;高校體育;課程改革;發(fā)展探索在新的時(shí)代背景之下，面對如此發(fā)展迅猛的互聯(lián)網(wǎng)，高校的體育課程也應(yīng)該伴隨著這種新型的信息交流工具為學(xué)生提供可提高其體育鍛煉能力的課程改革。高校體育教育負(fù)責(zé)人應(yīng)該承擔(dān)起重任，在不斷的發(fā)展與探索當(dāng)中進(jìn)行學(xué)校開始實(shí)行體育課程改革。一、高校體育課程現(xiàn)狀高校中的體育課程意在可以讓學(xué)生在擁有健康的情況下進(jìn)行學(xué)業(yè)上的造詣。因此，在高校的體育課程當(dāng)中，主要的體育訓(xùn)練時(shí)最為基礎(chǔ)的體育動作，這些最基礎(chǔ)的體育動作可以適應(yīng)高校學(xué)生的
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2021年18期2021-10-30
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下農(nóng)村電商法律風(fēng)險(xiǎn)防范對策論述
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;農(nóng)村電商;法律風(fēng)險(xiǎn);防范對策引言在互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展下，“互聯(lián)網(wǎng)+”成為現(xiàn)階段的市場常態(tài)，在城市中隨處可見，而且也推動農(nóng)村在電商方面不斷發(fā)展，讓大量農(nóng)民把自己的產(chǎn)品銷往各地。但是，在電商不斷發(fā)展的同時(shí)，造成的法律風(fēng)險(xiǎn)同樣是需要加以重視的，不然就會發(fā)生極大的后果?；诖?，本文簡單分析農(nóng)村電商法律風(fēng)險(xiǎn)，提出幾點(diǎn)解決的方法。一、互聯(lián)網(wǎng)背景下農(nóng)村電商法律風(fēng)險(xiǎn)防范出現(xiàn)的問題（一）風(fēng)險(xiǎn)防范意識低下農(nóng)村電商使用的主體通常都是農(nóng)民較多，同時(shí)大部分還是文
江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年22期2021-10-28
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下的高中語文教學(xué)策略思考
摘 ?要：互聯(lián)網(wǎng)背景下，高中語文教學(xué)受到人們的廣泛關(guān)注，如何有效針對高中語文教學(xué)，打造科學(xué)有效的高中語文教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)成為教師教學(xué)工作的重中之重。在高中語文教學(xué)過程中，教師要根據(jù)學(xué)生的具體特點(diǎn)，開展有針對性的教學(xué)策略，有效提高高中語文課堂教學(xué)質(zhì)量和水平，實(shí)現(xiàn)高中語文課堂教學(xué)效率的提升。本文首先對互聯(lián)網(wǎng)背景下高中語文教學(xué)的特征進(jìn)行分析，進(jìn)而提出互聯(lián)網(wǎng)背景下高中語文教學(xué)的策略，希望對促進(jìn)高中語文課堂教學(xué)效果的提升做出積極貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背
學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2021年15期2021-10-28
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下二手車市場監(jiān)管現(xiàn)狀和問題分析
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;二手車;二手車市場;市場監(jiān)管;監(jiān)管現(xiàn)狀;問題分析1、前言現(xiàn)在人們都在追求出行快捷，因此對于汽車的需求逐漸增加，二手車市場也隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而得到了快速的發(fā)展。但是在發(fā)展的時(shí)候，二手車市場當(dāng)中還是存在著監(jiān)管問題，因此本文就現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)背景下的二手車市場的監(jiān)管情況和所存在的問題進(jìn)行簡單的分析。2、國內(nèi)外的二手車市場現(xiàn)狀全球的生活水平得到提高，所以對于汽車的需求也逐漸的增加，但是在增加的同時(shí)也會產(chǎn)生一些舊的車輛，因此形成了二手市場。其實(shí)國內(nèi)
科學(xué)與財(cái)富 2021年25期2021-10-25
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下交互式教學(xué)在土建施工高職教育中的運(yùn)用思考
發(fā)，探討在互聯(lián)網(wǎng)背景下如何提高交互式教學(xué)效果?！娟P(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)背景;高職教育;交互式;運(yùn)用;合作【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2021.30.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的背景下，我們使用媒介的方式發(fā)生了重大的變化，身處信息時(shí)代的學(xué)生每天的生活都在接觸信息，人和人之間的信息差也在變得越來越小。高職教師和學(xué)生之間也面臨著這種情況。高職教育中的學(xué)生大部分已經(jīng)是有交際能力的成年人，他們擁有完備的人格，可以更加熟練地尋找和選擇自己需要的信息。目前，高
中國房地產(chǎn)業(yè)·下旬 2021年10期2021-10-21
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下小學(xué)美術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)
美術(shù)教育;互聯(lián)網(wǎng)背景;作業(yè)設(shè)計(jì)素質(zhì)教育中重要的構(gòu)成部分就是審美教育，所以小學(xué)階段的美術(shù)教育需要和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)想結(jié)合，幫助美術(shù)教學(xué)發(fā)揮其內(nèi)在的時(shí)效性，教師也要在課后作業(yè)環(huán)節(jié)中融合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，提升學(xué)生整體的審美能力。與此同時(shí)，美術(shù)作業(yè)作為美術(shù)教學(xué)中重要的一部分，對于整個(gè)小學(xué)美術(shù)教學(xué)來說，是非常重要的，這就要求教師在教學(xué)過程中，緊跟時(shí)代潮流，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展的背景之下，符合時(shí)代和社會對小學(xué)美術(shù)教學(xué)的要求，注重作業(yè)設(shè)
速讀·下旬 2021年12期2021-10-14
- 探究互聯(lián)網(wǎng)背景下的初中英語教學(xué)改革策略
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;初中英語;教學(xué)改革;策略引言新課標(biāo)改革的日漸深入和發(fā)展，初中英語教學(xué)過程中出現(xiàn)了越來越多新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。在科技日益發(fā)展的大背景下，逐漸在初中英語教學(xué)過程中完善和創(chuàng)新多媒體技術(shù)的應(yīng)用，是初中英語教學(xué)發(fā)展的必然趨勢。初中英語教學(xué)中應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)的直觀性和多樣性，能更好的讓學(xué)生積極主動的參與到英語課堂教學(xué)活動中。新課改對初中英語教學(xué)提出了新的要求即培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和英語學(xué)科素養(yǎng)，初中英語教師要對傳統(tǒng)的、單一的“填鴨式
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2021年10期2021-10-13
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下民族地區(qū)中職學(xué)校技能大賽培訓(xùn)模式
：本文基于互聯(lián)網(wǎng)背景下，對民族地區(qū)中職學(xué)校技能大賽培訓(xùn)模式進(jìn)行闡述，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺下常-強(qiáng)-沖三段式培訓(xùn)模式展開討論，為互聯(lián)網(wǎng)背景下民族地區(qū)中職學(xué)校技能大賽的順利開展提供新的思路。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;民族地區(qū);技能大賽模式互聯(lián)網(wǎng)是社會發(fā)展的主流，也是當(dāng)下社會變革的主要力量和方式，雖然民族地區(qū)的職業(yè)教育發(fā)展有自己的特色，但相對于發(fā)達(dá)地區(qū)要滯后一些，但是在互聯(lián)網(wǎng)背景下，民族地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校怎樣因地、因時(shí)制宜做好技能大賽培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)技能大賽選拔人才，引領(lǐng)教育教學(xué)改
錦繡·下旬刊 2021年10期2021-10-12
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高中英語教學(xué)策略初探
。本文將在互聯(lián)網(wǎng)背景視角下，詳細(xì)闡述“互聯(lián)網(wǎng)+”對高中英語教學(xué)策略的影響，為其他英語教育工作者提供借鑒指導(dǎo)。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;高中英語;教學(xué)策略一、互聯(lián)網(wǎng)背景下高中英語教學(xué)策略現(xiàn)狀（一）教材內(nèi)容不夠豐富傳統(tǒng)教材中的學(xué)習(xí)內(nèi)容匱乏，對于知識的講解也十分簡短，學(xué)生日常學(xué)習(xí)只能靠教師教學(xué)，能夠獨(dú)立運(yùn)用的自學(xué)類的學(xué)習(xí)材料很少，其中雖帶有配套的光盤、錄音磁帶等教學(xué)材料，但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生對于教材資源的需要，并且這些教學(xué)材料利用率不高，教學(xué)效果也不盡如人意，許多教
高考·上 2021年5期2021-10-01
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下的電力營銷服務(wù)創(chuàng)新研究
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;電力營銷;國網(wǎng)經(jīng)濟(jì)引言：滿足用戶的需求是我們電力營銷服務(wù)的最終目的，我們?yōu)橛脩籼峁┏渥愕碾娏σ詡渌麄兩钌a(chǎn)經(jīng)營，以提高我們企業(yè)的綜合實(shí)力和在市場中的競爭力。電力營銷服務(wù)關(guān)系到公司長遠(yuǎn)的發(fā)展，我們要根據(jù)我們自身的情況，不斷的提高我們的供電效率與服務(wù)。在互聯(lián)網(wǎng)背景下，我們要依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，對我們的電力營銷服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新，以滿足用戶多種多樣的需求。我們?yōu)橐恍┐罂蛻籼峁ｍ?xiàng)定制服務(wù)，在提高企業(yè)業(yè)務(wù)的同時(shí)，也為我們企業(yè)將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，
現(xiàn)代營銷·理論 2021年6期2021-09-27
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高中班主任德育開展的有效策略
方面，展開互聯(lián)網(wǎng)背景下高中班主任德育開展策略的相關(guān)討論，以供參考?！娟P(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)背景;高中班主任;有效德育策略目前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了重要的教育工具之一，能夠給高中班主任的德育工作提供極大的便利。眾所周知，高中是學(xué)生人生的一個(gè)重要階段，學(xué)生此時(shí)不僅正處于青春期，而且還要面對高考的壓力，心理和情緒的波動都會比較大，容易受到外部環(huán)境的影響。如果德育工作不夠到位，不能幫助學(xué)生有效抵御不良信息，必然給高中生的成長發(fā)展帶來較大的負(fù)面影響，學(xué)生可能會在不良信息及較大壓
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年34期2021-09-26
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)生心理健康教育的創(chuàng)新路徑研究
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;高校教育;心理健康教育;價(jià)值觀中圖分類號：G642? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2021）21-0241-02開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識碼（OSID）：1 背景當(dāng)前我國在校大學(xué)生人數(shù)不斷增加，但觸目驚心的是，大學(xué)生中患有心理健康問題的人數(shù)也在成倍增加。心理的健康不僅是個(gè)人做出正向行為的關(guān)鍵，更是引領(lǐng)社會和個(gè)人走向的核心。大學(xué)生作為建設(shè)國家的主流人群，更應(yīng)具備健全的人格，從而投入熱情在生活與工作中，為祖國的繁榮穩(wěn)
電腦知識與技術(shù) 2021年21期2021-09-23
- 探析互聯(lián)網(wǎng)背景下如何提升初中數(shù)學(xué)的教學(xué)效果
校的普及。互聯(lián)網(wǎng)背景下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)模式改革，對初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生興趣、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)理解等多個(gè)影響教學(xué)發(fā)展的因素都起到了良好的促進(jìn)作用。在這一改革的過程中，許多初中數(shù)學(xué)教師積極學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)新技術(shù)，完善了自身互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的操作能力。而在教師操作能力普遍具備的條件下，當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)背景下初中數(shù)學(xué)的發(fā)展問題主要集中在了對數(shù)學(xué)教學(xué)策略的探究。在這一過程中，許多教師沒有實(shí)現(xiàn)正確的教學(xué)，讓互聯(lián)網(wǎng)背景下的數(shù)學(xué)教學(xué)難以為繼。而對教學(xué)策略的探討教師應(yīng)該沿著發(fā)揮學(xué)生地位、改善教
學(xué)習(xí)與科普 2021年23期2021-09-20
- 探析如何構(gòu)建現(xiàn)代國企工會體系以促進(jìn)職員創(chuàng)造力
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;現(xiàn)代國企工會;國企職員創(chuàng)造力一、互聯(lián)網(wǎng)背景下國企工會改革創(chuàng)新的新機(jī)遇在日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)競爭中必須調(diào)整國企建設(shè)發(fā)展的主線，突出強(qiáng)調(diào)國企文化建設(shè)與發(fā)展，本著“求真務(wù)實(shí)”“真抓實(shí)干”的工作精神，才能有效激發(fā)企業(yè)員工的凝聚力與創(chuàng)造力，增強(qiáng)國企員工活力，促進(jìn)企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)信息技術(shù)的快速發(fā)展，在各行業(yè)領(lǐng)域取得顯著成效?，F(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在國企工會體系建設(shè)中的融合應(yīng)用，更符合新時(shí)期企業(yè)經(jīng)營管理的創(chuàng)新趨勢，也更符合現(xiàn)代企業(yè)青年職員的工作與生活
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年10期2021-09-13
- 淺談如何提升“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中學(xué)生語文自主閱讀能力
慧摘要：在互聯(lián)網(wǎng)背景下，初中語文教師應(yīng)創(chuàng)新閱讀教學(xué)方法，借助互聯(lián)網(wǎng)引入優(yōu)質(zhì)語文閱讀資源，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主閱讀學(xué)習(xí)，有效鍛煉學(xué)生的語文自主閱讀能力，促進(jìn)學(xué)生語文閱讀素養(yǎng)提升。本文基于閱讀教學(xué)實(shí)踐，探討了互聯(lián)網(wǎng)背景下初中生語文自主閱讀的策略。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;初中語文;閱讀能力;自主性中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-27-279在語文自主閱讀教學(xué)中，初中語文教師應(yīng)在新課改的相關(guān)指導(dǎo)下，合理利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，豐富語文閱讀資源，不斷拓展學(xué)
小作家報(bào)·教研博覽 2021年27期2021-09-10
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下企業(yè)市場營銷創(chuàng)新研究
品的交易，互聯(lián)網(wǎng)背景下企業(yè)市場營銷創(chuàng)新也成了經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然趨勢。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;企業(yè)市場營銷;創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)背景下的市場營銷越來越成為企業(yè)選擇的一種經(jīng)營方式，在保留傳統(tǒng)經(jīng)營方式優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，能夠有效勾勒消費(fèi)者群像，幫助企業(yè)全面掌握消費(fèi)者購買力、消費(fèi)習(xí)慣等問題，從而令企業(yè)有的放矢，及時(shí)根據(jù)市場實(shí)際情況制定出相關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提升企業(yè)品牌力量。1.互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)市場營銷造成的影響1.1營銷機(jī)遇在傳統(tǒng)的營銷模型中，最重要的營銷方法是將產(chǎn)品放入商店，并等待需要
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年4期2021-09-10
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)物理教材出版實(shí)踐探究
秀云摘要：互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)物理教材的編制工作需要融合時(shí)代發(fā)展的特征，教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢開展廣泛、全面的調(diào)研活動，無論是針對教材內(nèi)容的調(diào)研，還是針對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)研活動，都需要同步開展，使得對應(yīng)的教材編寫工作能夠有側(cè)重點(diǎn)。同時(shí)，物理教師還需要根據(jù)專業(yè)的特征對教材內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性的編制，盡量使得大學(xué)物理教材在教學(xué)內(nèi)容選取方面能夠滿足當(dāng)下專業(yè)發(fā)展的需求。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;大學(xué)物理;教材出版;編制引言：當(dāng)下，針對大學(xué)物理教材的編制出版工作，最主要的是要融合
家園·電力與科技 2021年2期2021-09-10
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)語文識字教學(xué)策略
。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;小學(xué)語文;識字教學(xué)中圖分類號：G43? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-9192（2021）11-0069-02引? 言《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》要求小學(xué)低年級學(xué)生認(rèn)識并會寫大約1600～1800個(gè)常用漢字，這使識字教學(xué)成為該學(xué)段的教學(xué)重難點(diǎn)[1]。為了達(dá)到教學(xué)目的，教師應(yīng)根據(jù)
名師在線·中旬刊 2021年4期2021-09-10
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校輔導(dǎo)員思政教育工作開展思路
蓬勃發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)背景下，輔導(dǎo)員工作方式愈發(fā)多元化，不僅改變了傳統(tǒng)的教學(xué)架構(gòu)，而且在多種教學(xué)資源的幫助下，進(jìn)一步提高了輔導(dǎo)員思政工作的針對性?；诖?，本文以輔導(dǎo)員思政教育工作為研究主題，以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為媒介，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等層面入手，提出工作具體開展思路，以期為廣大學(xué)者提供有價(jià)值的借鑒。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景;高校;輔導(dǎo)員;思政教育;策略探究當(dāng)今教育背景下，大中小學(xué)輔導(dǎo)員要深入挖掘思政教育所蘊(yùn)含的思想觀念、道德規(guī)范，立足時(shí)代主題，把握思政核心，提高學(xué)生課堂參
三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年29期2021-09-10