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      淺談怎樣寫好抒情散文

      2019-09-10 10:34:26趙學(xué)敬
      炎黃地理 2019年1期
      關(guān)鍵詞:抒情散文主旨抒情

      趙學(xué)敬

      摘 要:我進(jìn)入高中以后,閱歷也比之前初中變得豐富一些,已經(jīng)不能只是僅限于寫一些簡單的記敘文章了,我更加的希望能夠?qū)懸恍┛梢允惆l(fā)自己的感情的文章,而不是只是簡單的記敘,通過寫抒情的文章,能夠傳遞我自己的情感,將我的情感轉(zhuǎn)變?yōu)槲淖?,但是由于我自身缺乏一定的?xùn)練,所以寫出來的文章呈現(xiàn)出現(xiàn)了很多方面的內(nèi)容,文章內(nèi)容有記敘也有抒情,比較混亂,寫出來的文章令我自己很不滿意。所以,這一次我希望通過我自己對抒情散文的研究,使自己以后在寫抒情散文的時(shí)候能夠有所進(jìn)步,能力有所提升,從而促進(jìn)我自己寫作能力的發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:抒情;散文

      通過對抒情散文進(jìn)行研究,我找到了一些關(guān)于寫好抒情散文的技巧,可以在寫作的時(shí)候進(jìn)行運(yùn)用,從而使自己的文章具有一定的條理性,而且內(nèi)容上不混亂并且豐富。想要寫好抒情散文,就要以某一件事情作為主線,然后通過景物來抒發(fā)自己的思想情感,以感慨抒情作為文章的主旨,從而寫出優(yōu)美的文字,透過這些文字還能夠看到我自己的情緒和思想情感。抒情散文的寫作,最主要的還是需要比較優(yōu)美的語言,這也是我此次主要去研究的內(nèi)容,通過研究,我總結(jié)了四點(diǎn),分別是巧借引用切入、巧寫景物寓情、巧作對比轉(zhuǎn)承以及巧釋主旨提升,下面是我所闡述的具體的內(nèi)容。

      1.運(yùn)用引用的方式切入主題

      雖然抒情散文在形式上具有“散”的特點(diǎn),但是我們還是需要將其確定一個(gè)明確的主題,不然寫出來的文章比較混亂,沒有順序,給人讀起來不知道想要表達(dá)的是什么,所以,需要明確一個(gè)主題,再進(jìn)行寫作。我每次寫文章時(shí)總愛在文章的開頭繞來繞去,寫到后面并不知道自己寫的是什么,別人也看不太懂;有時(shí)我也會(huì)直接切入主題,但是給人的感受就是有些無聊。面對這樣的問題,我們可以將抒情與記敘相結(jié)合,可以運(yùn)用引用的方式把主題帶入,這樣就會(huì)使文章看起來豐富一些,而且不會(huì)給人混亂的感受。

      2.通過描寫景物來抒發(fā)自己的情感

      抒情散文應(yīng)該怎樣抒發(fā)自己的思想情感也是一直困惑我的地方,我有時(shí)會(huì)采用直接抒情的方式將自己的情感寫出來,但是會(huì)發(fā)現(xiàn)太過于直白而且顯得很不自然,看起來也比較膚淺。通過查找資料,找到一種抒發(fā)情感的方式,就是通過對景物的描寫來抒發(fā)自己的情感,在描寫景物時(shí),要有目的性的去描寫,將景物的描寫與抒情能夠融合成為一個(gè)整體,而不能相互孤立,如果兩者之間沒有聯(lián)系,那么文章的前后就沒有銜接,讀起來就會(huì)顯得有些混亂,所以,在對景物進(jìn)行描寫時(shí),一定要選擇合適的景物,借此景物來抒發(fā)自己的情感,比如在《距離》這一篇文章中,作者就是由其情到景:

      我的心,在浮躁。夜幕籠罩著大地,繁星裝飾著漆黑的夜空,明月灑盡光輝,灑得滿地都是星碎。春日夜晚的風(fēng),帶著幾許微涼,吹散了我的熱意,靜坐在書桌旁,從橘黃小燈中透出的溫馨的光照在窗外的樹上,陡然心驚,不知何時(shí)它早已煥發(fā)生機(jī)。

      通過作者的這段描寫,我們能夠體會(huì)到作者的情緒是怎樣的,作者通過對“繁星”以及“晚風(fēng)”的描寫,表達(dá)了自己的思想情感,作者的情緒就是通過對景物的描寫而表現(xiàn)出來的,后面作者又說到了“橘黃小燈”以及“溫馨的光”等詞語,通過對這些景物的描寫能夠體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)的心境。

      3.通過對比的形式來表現(xiàn)自己的情感

      在抒情寫作中應(yīng)該如何來表現(xiàn)自己的情感呢?我們可以采取由景及人的方法,不管景物對情感的表現(xiàn)是一個(gè)什么樣的狀態(tài),都可以運(yùn)用對比的手法來表現(xiàn),包括類比、象征的手法,都可以運(yùn)用到抒情散文的寫作當(dāng)中,從而讓景物的描寫與情緒的表現(xiàn)得到比較自然的轉(zhuǎn)承。但是在選擇景物的時(shí)候,要選擇合適的景物進(jìn)行描寫,比如,景物的特點(diǎn)與自己的情感有著很大的相似之處,這時(shí)候就可以選擇這一景物進(jìn)行描寫,從而聯(lián)系到自己的情緒,將自己的情緒很好的表現(xiàn)出來,比如這句話“面對含羞草我有種說不出的羞意”,作者就通過運(yùn)用含羞草的特征,從而將自己的情感表現(xiàn)出來,也突出了作者想要表達(dá)的中心。

      4.通過巧妙的解釋說明文章主旨

      抒情散文在寫作時(shí),不可忽視的一點(diǎn)就是主旨,每一篇抒情散文都有一定的主旨,都有想表達(dá)的中心思想,所以,我們在寫抒情散文時(shí),也要注意到這一點(diǎn)。那么怎樣才能夠準(zhǔn)確的表達(dá)出主旨呢?這是一個(gè)值得思考的問題。在抒情散文的寫作當(dāng)中,通過前面的對景物描寫抒發(fā)自己的情感,那么下面就應(yīng)該將景物給自己帶來的體會(huì)寫出來,從而形成上下文的呼應(yīng),照應(yīng)了文章的開頭和結(jié)尾。在寫作時(shí),可以在最后對前面的景物描寫做出解釋,從而體現(xiàn)文章的主旨。

      總結(jié)

      通過此次對怎樣寫好抒情散文進(jìn)行查閱資料和思考,我總結(jié)了以上的幾個(gè)方面,分別是運(yùn)用引用的方式切入主題、通過描寫景物來抒發(fā)自己的情感、通過對比的形式來表現(xiàn)自己的情感以及通過巧妙的解釋說明文章主旨,希望這幾個(gè)方面使我在以后的寫作當(dāng)中能夠?qū)ξ矣幸欢ǖ膸椭?/p>

      參考文獻(xiàn)

      [1]全成祥.淺談高中生應(yīng)如何寫好敘事散文[J].新校園旬刊.2014.(2).

      [2]刑滿.淺談寫景抒情散文教學(xué)中如何滲透人文教育[J].戲劇之家.2015.(17).

      [3]劉劍鋒.淺談高中記敘性散文寫作教學(xué)[J].語數(shù)外學(xué)習(xí).2014.(9).

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