郭政和的性格沉靜內(nèi)斂,穩(wěn)重踏實(shí)。他熱愛(ài)生活,善于觀察,細(xì)心體味著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;他熱愛(ài)閱讀,博覽群書,知識(shí)面廣,寫得一手好文章。他把自己樂(lè)觀的精神融入生活,把對(duì)生活的思考融入文章,文辭簡(jiǎn)練雋永、清新獨(dú)特,讀來(lái)令人沉思、給人啟發(fā)。
———同學(xué)陳子睿
政和從小愛(ài)看書,剛上幼兒園時(shí)哭鬧不止,老師拿糖果、餅干哄他收效甚微,唯有拿來(lái)繪本,他才會(huì)安靜下來(lái)??恐L本的安慰,政和度過(guò)了與家人初次分離的焦慮期。
閱讀如同一把鑰匙,不僅提升了政和的文學(xué)鑒賞能力,也為他打開了寫作的大門。每次寫作,他須門窗緊閉,獨(dú)坐屋內(nèi),冥思苦想,只為赴一場(chǎng)文字之約。在潘老師的引導(dǎo)、影響下,他對(duì)待自己的文章如同對(duì)待一件工藝品,精雕細(xì)琢,反復(fù)修改。就這樣,日復(fù)一日,筆力漸長(zhǎng)。多篇習(xí)作陸續(xù)發(fā)表在報(bào)刊上,有些還獲了獎(jiǎng),這在很大程度上增強(qiáng)了他寫作的信心,也催生了他的文學(xué)夢(mèng)。希望政和以后能寫出更多更好的文章,與更多的人分享!
———郭政和的家長(zhǎng)
郭政和是一個(gè)善于追逐夢(mèng)想的孩子。他勤勉好學(xué),心沉?xí)#臼幪煅?。他目光敏銳,情感細(xì)膩,善于思考,將生活的詩(shī)意和美好、大自然的美妙神奇、社會(huì)百態(tài)、人情冷暖等傾瀉于筆端。他淳樸真誠(chéng),心靈澄澈。故鄉(xiāng)的人、物、景珍藏在他心靈深處,是他文章中的常見(jiàn)素材。這份美好、這種真情總能打動(dòng)讀者,引起內(nèi)心的共鳴。他的文字清新、典雅、雋永,可以說(shuō)濃淡相宜,簡(jiǎn)筆干練、傳神,工筆又靈動(dòng)、精致。祝愿真情、深情、善思的政和展開豐滿的羽翼,實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)想!
———語(yǔ)文教師潘素文