我的心中有一個(gè)文學(xué)夢(mèng)：我期待能像吟出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白，夢(mèng)想比肩寫(xiě)下“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的泰戈?duì)?，還希望媲美留下傳世著作《狂人日記》的魯迅。

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我日日積累詩(shī)詞，不放過(guò)每一次練筆的機(jī)會(huì)，還經(jīng)常積極向老師請(qǐng)教寫(xiě)作方法。終于有一次，我得以代表班級(jí)參加征文比賽。我想，這是功夫不負(fù)有心人，我終于朝著夢(mèng)想邁進(jìn)了一步，于是興致勃勃地幻想著自己能夠一戰(zhàn)成名。

不久，征文比賽揭榜的日子到了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向公告欄，直接將目光投向一等獎(jiǎng)名單。掃視一圈，一等獎(jiǎng)名單里沒(méi)有我？我緩緩移動(dòng)目光，看向二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的名單?？墒强戳嗽S久，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己榜上有名，我慌了神。我懷揣著最后一絲希望，將公告欄上的每一個(gè)字仔細(xì)地從頭看了一遍，希望我的名字就藏在某個(gè)角落里。然而不管我看了多少遍名單，我的名字始終沒(méi)有出現(xiàn)。“不可能，我的文章怎么會(huì)沒(méi)得獎(jiǎng)呢？”我在心中憤怒地哀號(hào)著，不甘心的淚水從我的眼角滑落。我哭著跑回教室，回想起自己為了實(shí)現(xiàn)文學(xué)夢(mèng)而刻苦練筆的日日夜夜，忍不住趴在桌子上放聲痛哭起來(lái)。難道我真的不適合文學(xué)嗎？我為文學(xué)努力了這么久，難道就白費(fèi)了嗎？

我哭累了，抬起頭，一句自己曾經(jīng)寫(xiě)在便利貼上的話赫然在目：持之以恒，方能靜待花開(kāi)；關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)，前路漫漫亦燦燦。看到這句話，我的淚水又模糊了雙眼，我想起了自己一直以來(lái)對(duì)文學(xué)的熱情和對(duì)實(shí)現(xiàn)文學(xué)夢(mèng)的期待。沒(méi)錯(cuò)，我怎么能因這點(diǎn)小挫折就放棄文學(xué)夢(mèng)呢？不可能！無(wú)論實(shí)現(xiàn)文學(xué)夢(mèng)的這條路上有再多艱難險(xiǎn)阻，我也要跨曲徑而行、攀巨石而上。我拿起筆，在那張便利貼上寫(xiě)下：成功在花明處等我，奮戰(zhàn)吧，少年。我決心重整旗鼓，為了心中的文學(xué)夢(mèng)而戰(zhàn)。

又是一個(gè)春風(fēng)送暖、陽(yáng)光明媚的日子，征文比賽獲獎(jiǎng)公告欄前人頭攢動(dòng)。他日臥龍終得雨，今朝放鶴且沖天。這一次，我的文章終于獲獎(jiǎng)了。我心中的文學(xué)夢(mèng)就像黎明前的曙光一樣引領(lǐng)著我，帶我翻越一座又一座的山峰，去勇敢追逐夢(mèng)想。

（指導(dǎo)老師 李國(guó)平）

【點(diǎn)評(píng)】張艷姿同學(xué)主要運(yùn)用心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)的方法，詳細(xì)地回顧了“我”在征文比賽中落榜后重整旗鼓，最終取得成功的經(jīng)歷，同時(shí)激勵(lì)讀者勇敢追求夢(mèng)想。