陳明霞

摘 要：隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，我國人民的生活水平不斷提高。到2020年，我國將全面建成小康社會。但是，人們在物質生活得到保障的同時，精神文化卻達不到相應的高度。近年來，我國為了解決人民物質生活和精神文化之間的矛盾，大力建設文化館、博物館等文化基礎設施。對于兒童來說，博物館等場所缺少兒童所感興趣的文化部分。所以，我們建議開設一類適合兒童活動、游覽的主題展館。并且規(guī)劃出兒童展館的設計思路，從兒童的興趣出發(fā)，設計出可以讓兒童在快樂中學習的展館。

關鍵詞：兒童主題展館，展示空間，展陳設計

引言：改革開放以來，我國社會發(fā)生了翻天覆地的變化?；A設施不斷更新，人們的思想也不斷進步。并且在教育方面，家長們不再只注重孩子的學習成績，而是讓孩子德智體美勞全方位的進行學習，希望孩子將來可以成為一個全面發(fā)展的高素質人才。但是，普通的博物館對于孩子來說，沒有太大的吸引力，所以無法達到將參觀博物館融入到學習中的效果。這時候，兒童主題展館就應運而生了。兒童主題展館將科學技術展示和兒童娛樂游戲融合在一起，讓孩子在這里可以充分享受學習與歡樂的氛圍。展館經(jīng)過特殊的展陳設計，不僅可以提高孩子的思維能力，而且對于展覽項目與孩子之間的交互性有很大的提升作用。將展館對兒童的積極作用提升到最高程度。

一、國內兒童類主題展館現(xiàn)狀

1、普遍缺乏

在美國，家長對于兒童的教育更加注重思維能力的培養(yǎng)。所以，美國的兒童展館的數(shù)量不久后將突破500大關。今后，增長的速度還會不斷加快。這些兒童展館以新奇、多變讓兒童積極參與到體驗館的教育中來。兒童展館也根據(jù)不同年齡、不同性格設立了多個場景。

相比于美國，我國的兒童展館起步較晚。根據(jù)調查分析，我國最早的兒童類展館是建于上個世紀末的上海兒童博物館。到2017年，我國國內的兒童博物館共有3家，分別為上海兒童博物館、上海互動兒童探索館和中國婦女兒童博物館。并且在一些博物館內，也設置了有關兒童參觀的部分。雖然在這短短的十年里我國兒童教育展館有很卓越的成績，但是相比于我國博物館總體的發(fā)展情況，還是不盡如人意的。我國兒童性博物館地域分布十分不均，東部沿海地區(qū)兒童博物館較多，這與經(jīng)濟發(fā)展狀況有很大的關系。

2、兒童比例比較大

隨著我國國民對文化生活的追求，人們現(xiàn)在旅游的次數(shù)越來越多，對各種文化圣地、歷史遺跡等的關注度都在逐年提高。例如，根據(jù)網(wǎng)上調查，2016年，全國的博物館的游客量達到了我國總人口數(shù)的65%，比2015年高出了8.9個百分點。而根據(jù)調查顯示，我國兒童在博物館的參觀人數(shù)達到了20%，人數(shù)非常龐大的。并且，在今后博物館發(fā)展中，參觀兒童的數(shù)量還會不斷增多。相關部門應該加快建設兒童類博物館和開設博物館內的兒童主題區(qū)域的步伐，重視起兒童的教育環(huán)境與氛圍。

二、兒童類主題展館的展示空間及展陳設計

1、聲效環(huán)境

參觀博物館的兒童群體根據(jù)年齡段可以分為兩類，一類是0-6歲的學齡前幼兒，另一類是6-12歲的學齡兒童。他們對于事物的敏感程度普遍高于成年人。我們人類可以從外部傳入耳朵的聲音判斷出當前所處的環(huán)境氛圍。兒童在方面更加敏感，但是兒童對于情緒沒用控制力，所以經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)幼兒在吵雜的環(huán)境中會大聲哭叫。這時，在設計兒童主題展館時，要注意展館內聲效環(huán)境的氛圍。建議保持一種輕快、愉悅的音效氛圍。也可以根據(jù)展館內相關的主題選擇適合的聲效環(huán)境。這樣可以提高展館內的趣味性和奇特性，讓兒童更快的融入展館內的氛圍，盡情的享受展館帶來的樂趣。

2、光線照明

兒童展館的視覺設計大多數(shù)采用的是聲音、光影、視頻影像的交互式展示。游客在這種夢幻的視覺效果中享受感官上的愉悅體驗。這樣的環(huán)境有利于兒童更好的融入氛圍，快速接受和理解視覺上的信息內容。但是，兒童展館更多的面對的是處于成長階段的幼齡兒童，這個時期的兒童在身體的各個機能上還未成熟，如果將兒童置于光照較強或較弱的環(huán)境下過長時間，可能會對兒童的視覺器官和心理成長都有一定的不利影響。所以設計師在光線照明上應該注意搭配。在整個展館的空間照明中應該多采用自然光，自然光又稱“天然光”，人們在自然光下眼睛會感到非常舒適，在人造光下用眼容易產生疲勞感。雖然自然光有很大的優(yōu)點，但是也要注意一些細節(jié)上的問題。另外，建議在展館大部分空曠空間采用舒適的柔光，在小部分學習、娛樂空間采用集中的亮光。

3、色彩搭配

“色彩搭配”就是對色彩進行規(guī)劃搭配，從而取得出奇的視覺效果。將色彩搭配做到協(xié)調、適宜等要素才算成功。色彩搭配在兒童展館設計中的位置也是非常重要的，色彩對于兒童是一種別樣的語言，孩子通過不通的顏色來感受事物所帶來的不同的感情，使用冷暖色調的搭配來突出事物的不同特征相同的物件使用不同的顏色會給孩子帶來不同的心理感受進一步突出色彩世界對于生活的各種認知還可以讓孩子了解簡單的色彩搭配觀念。例如：給孩子觀看太陽的紅色可以帶給孩子溫暖，而千里冰封的雪藍色給予人冬日的寒冷。通過不同的色彩搭配滿足孩子當今的想象力和集中力并進一步培養(yǎng)孩子的藝術觀念，從小培養(yǎng)孩子的審美觀念。

4、內部裝飾

兒童主題展館的空間有限，所以如何合理設計、利用展館空間是目前展館最新關注的方面。①由于場地的限制，展館將目光投向展館內部物件的多功能性。在兒童展館內，可以將兒童使用的家具等物件設計為組裝家具。這樣可以拆解后，再進行重組，來適應展館不同空間的大小問題。其次。兒童家具設計不宜過于繁瑣，應以簡潔為主，做出有特色的設計成果。②由于兒童的皮膚比較敏感且柔嫩，接觸一些物品后可能會發(fā)生過敏反應。所以，展館規(guī)劃使用天然的木、竹來作為陳設物品的原材料，這樣就大大減少了對兒童身體的損害，并且也提高了人們的環(huán)保意識。③由于兒童的好奇心較強，所以應該注重陳設物品的設計。不同年齡段的兒童對于物品的需求也不相同，所以要設計多種類別的陳設物品，來滿足所有兒童的需求。大體上陳設物品應該在形態(tài)上做到新奇，富有特點，應該給人眼前一亮。這樣才能吸引住兒童的目光，滿足他們對新奇事物的探索心理。

結語：以上所概述的兒童類主題展館，是一個發(fā)展?jié)摿艽蟮恼故酒脚_。隨著社會對兒童教育的不斷重視，政府也加大了投資力度。設計者在設計時，特別注重對于孩子愛好的全方面發(fā)展實現(xiàn)對于我國幼兒教育的全面發(fā)展，進一步全面提高國民精神素養(yǎng)實現(xiàn)國民的精神文化高度，因此推進兒童主題展館的全面發(fā)展，使得孩子在展館的游玩中掌握科學知識和基本生活技能，全面推進孩子的技能發(fā)展。

參考文獻：

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