姚振國

晉中市經(jīng)緯中學(xué)是晉中市教育局直屬的完全中學(xué)，始建于1957年，原隸屬于榆次經(jīng)緯紡織機械廠。建校初期，學(xué)校就確定了以足球為特色的辦學(xué)理念。60多年來，學(xué)校沿著這條校園足球的發(fā)展思路，從夯實足球發(fā)展基礎(chǔ)做起，一步一個腳印地跋涉前行。

1952年的新中國百廢待興，中央人民政府把經(jīng)緯紡織機械廠選址在山西榆次。隨后，一批批來自上海、浙江、江蘇等地的工程師、技術(shù)骨干帶著滿腔熱情投身到經(jīng)緯廠的建設(shè)中。他們在帶來先進技術(shù)和科學(xué)管理的同時，也帶來了現(xiàn)代足球文化?！坝掠谄床⒊缟懈偁?、團結(jié)合作、樂于吃苦”的足球文化激勵著一代代經(jīng)緯人。在這塊足球文化濃郁的土地上，足球運動成為學(xué)校師生熱愛的傳統(tǒng)體育項目。

1963年，學(xué)校正式成立校男子足球隊，僅僅兩年后，在全晉中市范圍內(nèi)學(xué)校的比賽中取得全勝戰(zhàn)績，可謂“打遍晉中無敵手”；1973年夏，經(jīng)緯中學(xué)男子足球隊與山西省青年男子足球隊進行了一場友誼賽，并以一球優(yōu)勢小勝。這場勝利讓“經(jīng)緯中學(xué)足球”名聲大振，且有5名隊員入選省隊；1994年，學(xué)校女子足球隊代表山西省參加全運會，獲得第四名；2006年，學(xué)校特招女子足球班；2012年，校女足在全國U16女足聯(lián)賽中獲得第四名，在全國中學(xué)生錦標賽中獲第四名；2015年，經(jīng)緯中學(xué)被人民教育出版社、中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F聯(lián)合授予“中小學(xué)校園足球示范?！迸曝遥蔀槿珖痉缎Ｖ?；2016年8月在中國初中女子校園足球聯(lián)賽全國總決賽中，經(jīng)緯中學(xué)代表山西省參賽并取得季軍的史上最好成績；2018年獲得全國青少年校園足球聯(lián)賽高中女子組（北區(qū)）亞軍，全國總決賽第四名；2019年6月在第二屆全國青年運動會女子足球U17———18社會組比賽中，學(xué)校代表山西財經(jīng)大學(xué)大運體育俱樂部參賽取得全國亞軍；2016年———2019年蟬聯(lián)山西省足球錦標賽、山西省中學(xué)生校園足球聯(lián)賽所有組別的女子組冠軍。

在人才培養(yǎng)上，截至2019年，學(xué)校女足共有6名隊員入選國少隊，培養(yǎng)出國家一級運動員52名。2018年，學(xué)校8名隊員入選全國青少年校園足球夏令營總營最佳陣容，其中何培濱、王馨樂、馬淑婷、談可鑫等4名隊員入選首屆校園足球國家隊。2019年在全國青少年校園足球夏令營的選拔中，學(xué)校的13名隊員入選全國總營最佳陣容。這些成績的取得標志著經(jīng)緯中學(xué)女足進入了全國校園足球一流隊伍的行列，經(jīng)緯中學(xué)女子足球隊屢創(chuàng)佳績，為學(xué)校乃至山西贏得了榮譽。

為促進校園足球的發(fā)展，學(xué)校利用活動課時間普及足球技能，通過開展顛球、運球、傳球等各類小型競賽豐富學(xué)生課余文化生活。從2014年開始，學(xué)校更加關(guān)注足球特色發(fā)展，從課堂入手，調(diào)整體育課的內(nèi)容，將足球設(shè)置為體育必修課。凡進入經(jīng)緯中學(xué)的初、高中新生，第一學(xué)期的體育課全部為足球訓(xùn)練，從基本的規(guī)則、基本的動作要領(lǐng)學(xué)起，使全校學(xué)生人人懂足球、人人踢足球。

此后，學(xué)校建立了班級、年級聯(lián)賽制，以激發(fā)學(xué)生的足球興趣。每年春季，學(xué)校組織年級聯(lián)賽，通過年級聯(lián)賽普及校園足球，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和集體榮譽感，同時為組建高水平的校級足球隊選拔人才。在立足本校選拔校級足球運動員的基礎(chǔ)上，學(xué)校拓寬工作視野，把選拔的范圍擴大到全市乃至全省，讓那些有志于從事專業(yè)足球運動的學(xué)生走進經(jīng)緯中學(xué)，在正常接受文化課教育的同時，接受足球的專業(yè)訓(xùn)練，為中國足球發(fā)展培養(yǎng)后備人才。在實際發(fā)展過程中，學(xué)校綜合教練、隊員訓(xùn)練水平等主客觀因素，把發(fā)展女足作為主攻方向，同時也不放松男足的培養(yǎng)。通過堅持不懈的努力，學(xué)校已形成女足三個年齡段（2003年——2004年出生、2005年———2006年出生、2007年———2008年出生）的隊伍，目前共有運動員80余名，聘請具有中國足協(xié)教練員等級資質(zhì)的教練員9名。從必修課、校內(nèi)年級聯(lián)賽到受邀參加國內(nèi)高水平比賽，校園足球已走上了健康、有序的發(fā)展軌道。

淡化足球的功利性，強化足球的娛樂性和觀賞性，還原足球的本質(zhì)，讓學(xué)生在訓(xùn)練和比賽中感悟足球、享受足球，始終是學(xué)校開展足球運動的目標。為此，學(xué)校與時俱進，開展教學(xué)研究及實踐活動，并積極滲透快樂足球的文化理念，寓教于樂。

第一，分年級確定足球文化教育主題，使學(xué)生接受與其年齡相匹配的足球文化教育。如初一年級舉辦足球與卡通制作比賽，旨在引導(dǎo)學(xué)生以制作卡通畫的方式認識足球運動；高一年級學(xué)生舉辦以“我眼中的中韓足球”為主題的辯論賽，在提高學(xué)生辯論水平的同時，傳授和普及足球知識。

第二，讓校園的每個角落都彰顯足球文化。學(xué)校在校園文化的總體設(shè)計中，充分考慮了足球元素的展現(xiàn)，從班級黑板報到年級文化墻都要求體現(xiàn)足球內(nèi)容。在學(xué)校的校史陳列室，專門開辟了校園足球發(fā)展歷程專欄。校史陳列室的一面面錦旗、一塊塊獎牌、一座座獎杯無不記錄著學(xué)校足球發(fā)展的點點滴滴。

第三，擴展交流渠道，開展校際足球交流活動。學(xué)校立足本校足球發(fā)展，利用寒暑假及雙休日，與周邊學(xué)校進行班級之間、校際之間的足球比賽，利用互訪等形式進行，增進了校際友誼，進一步帶動了足球發(fā)展。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次就校園足球的開展發(fā)表重要講話，并將足球夢作為實現(xiàn)中國夢的組成部分。面對新形勢下的新要求，學(xué)校在充分挖掘已有足球文化的基礎(chǔ)上，積極拓寬校園足球發(fā)展途徑，努力構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的校園足球運行機制。

一是在晉中市教育局的大力支持下，將女足冬訓(xùn)和比賽費用列入專項經(jīng)費，保證女足正常的訓(xùn)練和外出比賽。每年寒假期間，學(xué)校女足代表隊的80名學(xué)生赴廣西北海足球訓(xùn)練基地開展冬訓(xùn)。在北海冬訓(xùn)期間，通過邀請高水平教練指導(dǎo)和同國內(nèi)其他女足隊進行比賽，既提高了運動水平，又積累了比賽經(jīng)驗。

二是建設(shè)老、中、青結(jié)合的體育教師隊伍，保障日常足球教學(xué)和球隊的訓(xùn)練水平。通過自主培養(yǎng)、購買社會服務(wù)等多種形式，學(xué)校目前有9名專職教練從事足球運動的普及與提高。近年來，學(xué)校先后派出10名體育教師赴重慶、北京和太原等地參加校園足球培訓(xùn)，派1名體育教師赴法國接受了為期三個月的足球培訓(xùn)。

三是發(fā)揮校園足球的示范和輻射作用。晉中市教育局把我校作為晉中市體育教師足球?qū)I(yè)培訓(xùn)基地、晉中市體育專項人才培養(yǎng)基地（女子足球），每年暑期對全市體育教師分期分批進行足球培訓(xùn)。學(xué)校主動與經(jīng)緯紡織機械廠工會對接，聘請廠內(nèi)高水平足球愛好者到學(xué)校舉辦講座，指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練和比賽。

目前，學(xué)校已基本形成了生機盎然、保障有力、可持續(xù)發(fā)展的校園足球發(fā)展格局。

濃厚的校園足球文化展現(xiàn)在球場，引深在課堂，活躍在校園的各個角落，滲透在學(xué)校生活的方方面面。從學(xué)校走出的學(xué)生，對學(xué)校記憶最深的是綠茵場，銘刻心中的是團結(jié)拼搏、永遠向上的足球精神。那植根于師生心中的足球夢將在經(jīng)緯校園足球的發(fā)展中不斷傳承，并在傳承中不斷升華。

（作者單位：晉中市經(jīng)緯中學(xué)）