天津卷考生

方志敏、陶行知、黃大年……還有數(shù)不清的人，一代又一代，他們對(duì)愛國，有著不同的詮釋。仿佛在告訴我們：愛國與個(gè)人相關(guān)，與時(shí)代相關(guān)，更與行動(dòng)相關(guān)。

于是我們記起那一天，在烈士陵園，紀(jì)念碑巍峨高聳，直插云天，松柏蒼翠欲滴。我們靜立于紀(jì)念碑前，神情肅穆。耳旁，風(fēng)輕輕吹過，似在呢喃。身邊，人越來越多，卻沒有絲毫嗜雜。這個(gè)地方，這些人。這樣的環(huán)境，我們能做的事，是緬懷，是追憶，是紀(jì)念。

青春的心，總因這些人和事而澎湃著，它仿佛在告訴我們：英雄，永遠(yuǎn)不能因時(shí)間而忘卻;愛國之心，永遠(yuǎn)不能因時(shí)間而喪失;我們，應(yīng)時(shí)刻銘記現(xiàn)在的幸福生活來之不易。

于是記起那一刻，我們讀著“心有大我，至誠報(bào)國，把愛國之情、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中”。這是2017年5月25日習(xí)近平總書記對(duì)黃大年事跡所做的重要批示。這是對(duì)黃大年以身許國。叩開地球之門壯舉的贊譽(yù)！年輕如我們，怎能不因此激蕩為國奮進(jìn)的紅心？

過去的拋頭顱、灑熱血、講奉獻(xiàn)。今天的搞建設(shè)、強(qiáng)國家、富民眾，都要拿出行動(dòng)，因?yàn)閻蹏皇且痪淇赵挘皇且痪淇谔?hào)，不是一紙空談。

傳承百年，今日到我;激蕩未來，壯志在我！愛國，要體現(xiàn)在行動(dòng)上，體現(xiàn)在實(shí)踐中。我們可以先看看那些模范人物，以他們?yōu)闃?biāo)桿。

在建設(shè)美麗富強(qiáng)的新中國的征程中，光輝燦爛的篇章里寫下過他們的名字：錢學(xué)森、師昌緒、鄧稼先、朱光亞、吳良鏞、王淦昌、袁隆平……

這些人舍棄優(yōu)厚的待遇。放棄舒適的生活，克服惡劣的環(huán)境，義無反顧地投入科學(xué)研究中去，為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興奮戰(zhàn)不息。

在建設(shè)美麗富強(qiáng)的新中國的征程中。光輝燦爛的篇章里寫下過他們的名字：馬云、馬化騰、李書福、柳傳志、俞敏洪、任正非……一批又一批企業(yè)家致力于改革，致力于生產(chǎn)，致力于發(fā)展，讓新中國從站起來到富起來、強(qiáng)起來。

相反，有些人忘記了自己的基因，忘記了血濃于水的親情，忘記了國之大義。君不見，“占中事件”中“港獨(dú)”之抬頭，“噓國歌事件”中某些人嘴臉之丑惡，丑化、詆毀、貶損、質(zhì)疑英烈的現(xiàn)象刺痛無數(shù)人的心……

面對(duì)這些別有用心的行為，我們?cè)谕葱?、憤怒之余，還是要敢于指責(zé)，敢于批判，敢于糾正。對(duì)此，影星成龍?jiān)诟柚谐溃骸皼]有強(qiáng)的國，哪有富的家？”對(duì)此，我們一些留學(xué)生曾說：“一出國，就愛國。還是祖國好！”

對(duì)此，我要說：“愛國，就要用自己的努力、能力，使之強(qiáng)大、使之富足。所以，現(xiàn)在我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，用知識(shí)武裝自己，用不懈探索的行動(dòng)實(shí)踐。”

從現(xiàn)在起，做一個(gè)用行動(dòng)愛國之人！青春萬歲，強(qiáng)國有我！

點(diǎn)評(píng)

天津卷作文題主題鮮明，不需要過多闡釋，需要靠精當(dāng)?shù)谋磉_(dá)、誠摯的情感展示自己的思想和寫作功力。

本文的優(yōu)點(diǎn)就在于此。行文中，“在建設(shè)美麗富強(qiáng)的新中國的征程中，光輝燦爛的篇章里寫下過他們的名字”這樣兩個(gè)相同的句子。以時(shí)間為線索，將自己掌握的大量素材展示出來。文筆優(yōu)美。感情真摯。隨后寫到“相反，有些人忘記了自己的基因，忘記了血濃于水的親情，忘記了國之大義”，精彩的過渡語句引出當(dāng)下社會(huì)存在的不和諧音，正反對(duì)比，反映出了濃濃的時(shí)代感和對(duì)國家民族的殷殷關(guān)切，并明確表達(dá)了自己的態(tài)度。態(tài)度就是行動(dòng)，扣合標(biāo)題，結(jié)尾有力。在語言表達(dá)上，作者靈活運(yùn)用不同句式，整句、散句，長句、短句，錯(cuò)綜使用，使得行文流暢而富有鏗鏘的節(jié)奏感，值得借鑒。