沉悶的空氣中蔓延著緊張與焦躁的情緒,第二次月考的成績(jī)出來(lái)了!班主任一個(gè)一個(gè)公布著成績(jī):
“×××,年級(jí)105名,退步23名。”
“×××,年級(jí)256名,進(jìn)步14名?!?/p>
我的心中思緒萬(wàn)千,如一團(tuán)亂麻緊緊勒住了我,使我坐立不安。作為入學(xué)考試年級(jí)第二名,我承載了老師和同學(xué)們不小的期望,這一次好歹也得再次沖進(jìn)年級(jí)前20呀!我心里默默祈禱著,手心里沁出一絲絲的冷汗。
“王子沁!”報(bào)到我的成績(jī)了,我猛地抬起頭,期待著。
“年級(jí)118,退步116名!”班主任嘴角微微抽動(dòng)了幾下,臉色有些難看。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都露出了不可思議的驚訝之情。
空氣仿佛凝固了,窗外的知了扯著嗓門(mén)兒拼命地嘶鳴,那是在嘲笑我嗎?從年級(jí)第二到年級(jí)118,從一個(gè)優(yōu)等生跌落到一個(gè)普通生,從眾人矚目再到毫無(wú)光彩。剛剛還渴望不掉出前20,現(xiàn)在連前100都不是了。這一刻,我從云霄之上墜入萬(wàn)丈深淵,我的頭埋得越來(lái)越低,“狂風(fēng)暴雨”似乎馬上就要到來(lái)……
下課了,班主任劉老師把我叫到了辦公室。我以為迎接我的會(huì)是一頓嚴(yán)厲的批評(píng),沒(méi)想到,劉老師居然沒(méi)有一句批評(píng)的話,反而用慈愛(ài)的眼神給予我力量,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地幫我分析這次考試失利的原因,鼓勵(lì)我不要泄氣,要重拾自信,繼續(xù)努力。我默默地點(diǎn)著頭,竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。走出辦公室的一剎那,我的眼睛濕潤(rùn)了。
放學(xué)時(shí),母親來(lái)接我,她還是和往常一樣,面帶微笑在門(mén)口等候著。我的母親是一名小學(xué)語(yǔ)文老師,工作非常忙碌,但對(duì)我的照顧卻是無(wú)微不至的,每天早上五點(diǎn)半就起床給我準(zhǔn)備早飯,晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門(mén)口迎我回家。我知道母親一定早已知道月考成績(jī),可她臉上卻沒(méi)有一絲責(zé)備的神情,難道“暴風(fēng)雨”還在后面……
母親見(jiàn)我一臉悶悶不樂(lè)的樣子,安慰道:“一次考試的失利并不能代表什么,關(guān)鍵是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。”
“我覺(jué)得自己都懂了,可是還是沒(méi)考好……”我仿佛是自言自語(yǔ),聲音輕得只有自己才能聽(tīng)到。開(kāi)學(xué)考第二的好成績(jī)來(lái)得太突然。那時(shí),大家見(jiàn)到我仿佛就像見(jiàn)到了“學(xué)神”。老師將我的作業(yè)作為班里的范本,同學(xué)有不會(huì)的題目會(huì)來(lái)問(wèn)我,家人則更是萬(wàn)分寵愛(ài),為家中出了一個(gè)“才女”而感到驕傲。也許是對(duì)初中的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)什么概念,我便松懈了下來(lái),天真地以為只要本分地做好作業(yè)、聽(tīng)好課便足以拿個(gè)好的名次。
“沁,別灰心,你能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,并努力奮斗,下次一定能考好的?!蹦赣H安慰著我。是呀,雖說(shuō)這次退步了100多名,但我不能就此消沉。離下次的月考還有一個(gè)月的時(shí)間,我相信我可以做好!這30天里,我要逆風(fēng)翻盤(pán),向陽(yáng)而生。
一個(gè)月的假期,媽媽陪著我一起復(fù)習(xí)。只要閑著,我都會(huì)爭(zhēng)分奪秒地閱讀必讀、選讀書(shū)目。那個(gè)暑假,別人都在好好地放松,QQ里時(shí)常有人叫我一起玩游戲,一起出去玩。但我知道,這是在考驗(yàn)我的耐心和毅力,我斷然拒絕了同學(xué)的邀請(qǐng),關(guān)掉手機(jī),專心學(xué)習(xí)。
有付出必有收獲,開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)出來(lái)了——年級(jí)第二。表彰儀式上,當(dāng)校長(zhǎng)響亮地念出我的名字時(shí),當(dāng)近八百名同學(xué)投來(lái)敬佩的目光時(shí),我心中那束光又重新燃了起來(lái)。年級(jí)第二并不只屬于過(guò)去,只要我想做好,多大的困難也無(wú)法阻攔我一步一步往前走。
從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。只要有夢(mèng)想,肯付出,沒(méi)有什么事情是你做不到的。自信,為我的學(xué)習(xí)之路亮起一盞明燈。
(指導(dǎo)教師:錢(qián)增妍)