親愛的貝絲：

你好！

謝謝你教會我成長！

認識你是因為我看到了一個關于你的故事——《貝絲的快樂農場》。封面上的你站在一片碧綠的草地上，挎著一個籃子，風吹起你的發(fā)絲，你望向遠方，眼神堅定。

故事中的你，一個普通的女孩。姑姑很溺愛你，你在姑姑的養(yǎng)育下，養(yǎng)成了孤僻的性格，除了會寫字、畫畫、看書之外，其他事情都不會做?？墒?，一次意外事件使姑姑只能將你送到阿比蓋爾姨婆家。剛來姨婆家的你什么也不會，脆弱，敏感，依賴。以前的我不也是這樣嗎？我以前何嘗不是像當時的你一樣依賴而脆弱呢？我需要父母幫助我做許多小事。我甚至不知該如何才能將餐桌抹干凈、擦明亮，以為擦桌子就是將桌子上的臟東西轉移到地上罷了。

可是后來，阿比蓋爾姨婆教你做黃油和晚餐，亨利姨爹教你爆爆米花，安妮阿姨教你洗碗，讓你自己獨自去上學，自己學著喂養(yǎng)小貓咪，你還結交了一個最好的朋友——小莫麗……你漸漸變了，變得獨立自主。

讀了你的故事，我發(fā)現自己的“懶漢”生活也該結束了。民以食為天，那就從我最喜歡的美食開始吧。我開始自己嘗試著做一些簡單的面點，嘗試著做小食，嘗試著自己下廚……這時，我才發(fā)現我的動手能力嚴重不足，生活經驗極度匱乏。比如，我不懂面糊的稀稠，倒到鍋里流也流不干凈。還有我揉面時不懂在面板上撒干面粉，結果揉好的大餅從揉面板上拿不下來了。再比如，我做的炒飯還沒等菜熟便把飯倒了進去，結果可想而知。每當這些時候，我就會想起你，你可以改變自己，我也可以。

每次我的“黑暗料理”上桌，都能聽到爸爸媽媽的開懷大笑。我看到他們“貪吃”的夸張表情，知道他們用這樣的方式在支持我做更好的自己。因此，我不但沒有退縮，反而信心百倍，樂在其中。漸漸地，在媽媽手把手的指導下，我開始成功做出薄餅、餅干，一盤菜，甚至一桌菜。我很高興，心里充滿了自豪感。吃著自己親手做的東西，覺得十分香，十分美味。這就是獨立的滋味吧。

現在的我，會自己坐公交車上下學，自己打掃整理房間。周末，我會為爸爸媽媽準備豐盛的周末大餐……貝絲，謝謝你！是你改變了我，讓我明白要成為更好的自己;是你的故事鼓舞了我，使我嘗到了什么是獨立的滋味、成長的滋味！

祝

成為更好的自己

你的朋友 李昌暉

2018年10月10日

【楊老師的話】

多么新穎巧妙！小作者竟然以書信的形式與書中的主人公貝絲交流，將自己的讀后感受融入這樣的傾訴中，讀來自然，有如身臨其境，讓人感同身受。在信中，小作者將自己讀書的感受與貝絲訴說，并結合了自己因為與貝絲產生共鳴而決定自己學習做美食的親身體驗，這不就是閱讀帶來的最大好處嗎？全文感情真切至深，讓人讀了恍若二人面對面交談，實在太妙了！