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      新時代高校思想政治教育彰顯“中國特色”

      2019-09-10 04:20:56房云
      高教學刊 2019年7期
      關鍵詞:中國特色

      摘? 要:習近平總書記在2018年9月10日全國教育大會上強調:黨的十八大以來,我們圍繞培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人這一根本問題,全面加強黨對教育事業(yè)的領導,堅持立德樹人,加強學校思想政治工作,教育事業(yè)中國特色更加鮮明。新時代高校思想政治教育的中國價值、中國起點、中國優(yōu)勢、中國任務和中國主題,構建了新時代高校思想政治教育的內涵和本質,凝聚和彰顯了高等教育,乃至整個社會主義教育事業(yè)最鮮明的“中國特色”。

      關鍵詞:習近平總書記講話精神;新時代高校思想政治教育;中國特色

      中圖分類號:G641 文獻標志碼:A 文章編號:2096-000X(2019)07-0169-04

      Abstract: General Secretary Xi Jinping emphasized at the National Education Conference on September 10, 2018: Since the 18th National Congress of the Communist Party of China, we have strengthened the party's confrontation on the fundamental issues of what kind of persons are educated, how to educate persons and for whom. We need to comprehensively strengthen the leadership of Communist Party of China over education, adhere to "li De Shu Ren ", strengthen the school's ideological and political work, and make the Chinese characteristics of education more distinct.The Chinese value, the Chinese starting point, the Chinese advantage, the Chinese task and the Chinese theme of the ideological and political education in the new era have constructed the connotation and essence of the ideological and political education in the new era, and have condensed and highlighted the most distinctive "Chinese characteristics" in higher education and even in the entire socialist education cause.

      Keywords: General Secretary Xi Jinping's Spirits of Speeches; Ideological and Political Education in Colleges and Universities in the New Era; Chinese Characteristics

      在2018年9月10日全國教育大會上,習近平總書記強調:黨的十八大以來,我們圍繞培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人這一根本問題,全面加強黨對教育事業(yè)的領導,堅持立德樹人,加強學校思想政治工作,教育事業(yè)中國特色更加鮮明。新時代中國高等教育,乃至整個社會主義教育事業(yè)最鮮明的“中國特色”,凝聚于新時代高校思想政治教育的內涵和本質之中,體現(xiàn)在新時代高校思想政治教育的“中國價值”、“中國起點”、“中國優(yōu)勢”、“中國任務”和“中國主題”上。

      一、新時代高校思想政治教育的“中國價值”:是實現(xiàn)和樹立共產(chǎn)主義、中國特色社會主義的共同理想和價值信念

      習近平總書記強調我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實目標和未來方向緊密聯(lián)系,高等教育“為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務”的定位、高校辦學首要堅持不懈傳播馬克思主義科學理論的要求、高校為“誰培養(yǎng)人”的叩問確立了新時代中國高等教育發(fā)展的歷史方位和未來趨勢,堅定了新時代高校思想政治工作的發(fā)展方向和根本目標,體現(xiàn)出新時代高校思想政治教育的“中國價值”,即實現(xiàn)和樹立共產(chǎn)主義、中國特色社會主義的共同理想和價值信念。這是新時代高校思想政治工作的根本價值和使命,更是鞏固馬克思主義在中國高校乃至全中國全社會意識形態(tài)領域的指導地位的根本出發(fā)點。

      鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領域的指導地位,鞏固高校師生團結奮斗的共同思想基礎,即“使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起”。其中,“共同堅守的理想和價值信念”是高校思想政治教育的“共同思想基礎”的內核和集中表現(xiàn)。理想信念是保持黨的團結統(tǒng)一的思想基礎,也是黨員領導干部抵御各種不良誘惑的決定性因素。堅定理想信念體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的精神追求,更是中國共產(chǎn)黨人安身立命之根本。沒有遠大理想的激勵和引領,再崇高的事業(yè)也可能會失去精神支撐和強大動力。

      習近平總書記指出,“要堅定共產(chǎn)主義遠大理想與中國特色社會主義共同理想,不斷把為崇高理想奮斗的偉大實踐推向前進”。堅定共產(chǎn)主義遠大理想與中國特色社會主義共同理想,認清兩者的辯證統(tǒng)一關系。共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想凝聚著一代又一代中國共產(chǎn)黨人具體實在的英勇奮斗。近代以來,中國一批批具有憂患意識的的仁人志士、先進分子,從各種各樣的理想、方案和“主義”中探求救國自強、救亡圖存的良方。直到中國共產(chǎn)黨的成立,把共產(chǎn)主義、社會主義作為最終奮斗目標的確立,最終給中國社會帶來開天辟地的變化。近代以來那些傳入中國的各種“主義”和理想,在近百年以來的實踐反復檢驗下,漸行漸遠。

      共產(chǎn)主義、社會主義的遠大理想是奠基于馬克思主義的科學理論,指明了中華民族偉大復興的最高理想,以為人民利益而奮斗為根本宗旨,以社會主義為奮斗目標,以共產(chǎn)主義為遠大理想。中國共產(chǎn)黨人為遠大理想和崇高追求所奮斗的歷程,也歷經(jīng)革命、建設和改革的三大歷史時期。中國特色社會主義是共產(chǎn)主義在中國的必經(jīng)階段和必由之路。中國特色社會主義共同理想是共產(chǎn)主義遠大理想的具體方案、個性表達,是共產(chǎn)主義理想在中國的現(xiàn)實承載,是中國人民的奮斗方向。共產(chǎn)主義遠大理想是中國特色主義共同理想的抽象概括、共性歸納,是中國特色社會主義共同理想的基本遵循和參照坐標。

      二、新時代高校思想政治教育的“中國起點”:是回歸和傳承社會主義大學立德樹人的育人本質和中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

      新時代高校思想政治工作的“中國起點”,是回歸和傳承社會主義大學立德樹人的育人本質和中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。立德樹人是中國特色社會主義大學立身之本,這是對中國特色社會主義高?!芭囵B(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人”這一根本問題的科學解答?!傲⒌聵淙恕碧N含了新時代高等教育思想的核心理念,集中了中國傳統(tǒng)文化和教育思想的深刻精髓,體現(xiàn)了國際高等教育改革發(fā)展的共同潮流,更面對和解答了當今時代高等教育共同的重大時代命題。將立德樹人作為中國特色社會主義大學的立身之本既是由中國獨特的國情、悠久的歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)所決定的,也是對思想政治教育規(guī)律的科學實踐和應用,還是順應當今世界創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的趨勢,更是進一步提升中國綜合國力的內在要求和穩(wěn)步推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的切實保證。

      新時代高校思想政治教育的核心在于對人格心靈的“喚醒”,絕非單純的知識傳遞、能力培養(yǎng)。高校立德樹人需要從解析立德樹人的文化基因入手,以全球視野,汲取古今中外的實踐經(jīng)驗、成功案例,在扎根中國與融通中外的結合過程中自覺建構立德樹人的中國道路。堅持國家頂層設計主導、遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律下進行學校德育、在全社會培育良好的道德文化氛圍是目前國際主要經(jīng)驗。走立德樹人的中國道路,扎根中國與融通中外相結合,走開放之路;增強德育工作的親和力和針對性,走創(chuàng)新之路;堅持以中國特色社會主義核心價值觀為引領,走特色之路。

      習近平總書記明確了高校辦學“四個堅持不懈”之促進高校和諧穩(wěn)定、培育和弘揚社會主義核心價值觀、培育優(yōu)良校風和學風的要求。高校文化是高校長期發(fā)展歷史積淀而逐漸形成的全校師生的教育實踐活動方式及其創(chuàng)造的物質文化成果的總和。新時代高校文化再建構可從堅持立德樹人的價值標準、塑形賦能的課程定位、扎根鑄魂的文化傳承等方面著手。大學校園文化與社會主義核心價值觀之間具有天然的正向融合、有序銜接、多維聯(lián)動的整合基礎。新時代高校立德樹人,應充分發(fā)揮高校黨團組織的示范引領作用,利用新媒體優(yōu)勢,服務為先,探索構建其長效化融合機制,還應深入挖掘中華五千年文明和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范之精髓,在新時代下繼承創(chuàng)新,賦予中華文化永久的魅力和時代的風采。

      中國特色社會主義大學立德樹人包含高校立德、立業(yè)、立人的深厚內涵,包含高校全方位育人、全過程育人、全員育人、環(huán)境育人、理論育人、實踐育人等多方面手段。從加強頂層設計、創(chuàng)新教學模式、強化師德師風建設、營造良好環(huán)境等方面,探索高校立德樹人和全面育人的發(fā)展路徑,促進高校學生的全面發(fā)展。立德樹人應充分運用思政課程和課程思政的教育理念和思維方式。教育的本質屬性決定了任何課程教育過程及內容都應當履行其育人目標。因此,思政課程和課程思政的價值旨歸就是要求每一位教師充分發(fā)掘每一門課程的德育元素,發(fā)揮思想政治教育作用和育人功能,自覺擔當立德樹人的政治自覺,實現(xiàn)與高校思想政治教育同向同行。

      三、新時代高校思想政治教育的“中國優(yōu)勢”:是展現(xiàn)和遵循中國共產(chǎn)黨立黨執(zhí)政的初心決心雄心和建設治理的歷史成功經(jīng)驗

      堅持中國共產(chǎn)黨對高校的全面領導,是社會主義大學的基本特征和最大優(yōu)勢。十九大報告指出,“辦好我國高等教育,必須堅持黨的領導,牢牢掌握黨對高校工作的領導權,使高校成為堅持黨的領導的堅強陣地”。習近平總書記強調,加強黨對教育工作的全面領導,是辦好教育的根本保證。新時代高校思想政治教育的“中國優(yōu)勢”也正體現(xiàn)于此:展現(xiàn)和遵循中國共產(chǎn)黨立黨執(zhí)政領導的初心決心雄心和建設治理的歷史成功經(jīng)驗。堅持黨對高校的領導,完成好培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重要使命,將高校發(fā)展和人才培養(yǎng)與國家發(fā)展和民族未來緊密聯(lián)系在一起,切實做到“四個服務”。

      中國共產(chǎn)黨誕生97年,執(zhí)政69年,成就舉世矚目。經(jīng)歷了革命、建設和改革三大歷史時期,本著為人民服務、為人民利益而奮斗的根本宗旨,一代又一代中國共產(chǎn)黨人以高度的理論自覺、政治自覺和實踐自覺,在理想信念的激勵和引領下,帶領中國人民成功堅守理想、英勇奮斗,彰顯了共產(chǎn)黨人無私忘我的崇高境界,譜寫了中華民族發(fā)展史的光輝歷程、壯麗篇章。中國共產(chǎn)黨人的革命傳統(tǒng)、奮斗歷程、愛國主義精神既是高校思想政治教育的重要內容、經(jīng)典素材,更是新的歷史時期下高校各級黨委、領導干部、師生黨員教育學習、推進黨的建設偉大工程的可靠經(jīng)驗、路徑遵循。

      高校黨委承擔著對高校工作的全面領導,管黨治黨、辦學治校的主體責任。面對新時代高等教育、高校思想政治教育改革發(fā)展新任務,各級黨委、黨支部、黨員師生要充分發(fā)揮高校領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,增強思想自覺和政治擔當,全面貫徹黨的教育方針,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,加強領導力量、完善領導機制,服務學校教育教學中心工作、服務學生成長成才導向,團結師生,開展初心、使命系列黨團主題教育,引導高校全體師生牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,確保政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨高度一致。

      習近平總書記強調:把黨的教育方針同新時代實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標緊密結合,要求高等教育發(fā)展為中國共產(chǎn)黨治國理政服務。高校思想政治工作要立足于拓寬中國共產(chǎn)黨在高校的執(zhí)政資源體系,發(fā)揮黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力,以實現(xiàn)新時代賦予中國共產(chǎn)黨的歷史使命的最大優(yōu)勢。

      四、新時代高校思想政治教育的“中國任務”:是擔負和把握中華民族偉大復興“中國夢”的使命和“青春夢”的實現(xiàn)機遇

      “中國夢”是中華民族偉大復興的最高理想,“青春夢”是所有高校青年師生放飛青春、成就人生的最真夢想?!爸袊鴫簟焙汀扒啻簤簟笔墙舆B了過去與現(xiàn)在、歷史與未來的中華民族的夢想,是連接著大國與小家的夢想,是與國家、民族與個人都息息相關的偉大夢想。新時代高校思想政治教育的“中國任務”是擔負和把握中華民族偉大復興“中國夢”的使命和“青春夢”的實現(xiàn)機遇,使其同頻共振,在追夢逐夢、筑夢圓夢中實現(xiàn)大夢小夢、國夢家夢。

      習近平總書記強調:我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實目標和未來方向緊密聯(lián)系,高等教育發(fā)展方向要同新時代實現(xiàn)偉大夢想的歷史使命和時代擔當緊密結合,高等教育發(fā)展的為人民服務的定位和高校“培養(yǎng)什么樣的人”的叩問,確立了新時代中國高等教育發(fā)展的根本方向、現(xiàn)實任務和高校思想政治工作的重要地位、根本目標。

      “中國夢”理論是馬克思主義時代化中國化大眾化的嶄新成果,是中國特色社會主義理論體系的創(chuàng)新內容,是指引中華民族走向偉大復興的精神旗幟,也是高校思想政治教育的重要內容。復興中華文化,傳承中華文明是實現(xiàn)中華民族復興的重要維度,更是高校思想政治教育的重要責任。近代以來,探索中華民族復興道路的先進中國人仍然不忘人類的共同命運和中華民族對于世界的責任,十九大報告把維護世界和平與促進共同發(fā)展作為新時代的歷史任務之一,習近平總書記屢次提到人類命運共同體的構想。中華民族的偉大復興事業(yè)不僅關系本國本民族的發(fā)展,也以貢獻人類社會為責任和追求?!爸袊鴫簟奔葹閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗,也為全人類的解放和共同利益而奮斗。

      “中國夢”是人民夢。高校師生是高校實現(xiàn)“中國夢”的實踐主體,更是引領全社會實現(xiàn)“中國夢”的示范榜樣。長效踐行群眾路線,凝聚高校師生共識及其力量是實現(xiàn)“青春夢”和實現(xiàn)“中國夢”的主體源動力,高校思想政治工作幫助高校師生厘清中國特色社會主義發(fā)展狀態(tài)與中華民族偉大復興“中國夢”的內在關聯(lián),增進高校師生對中國發(fā)展道路的政治認同。幫助認識青年師生一代認識到自己國家的未來、民族的希望,是新時代的奮進者、開拓者和搏擊者的身份、角色,面對的是大有可為的歷史機遇期、建功立業(yè)的廣闊舞臺和夢想成真的光明前景,要學會以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇,在人生青春里,將個人的理想志愿、信念追求與國家前途、民族命運結合,與社會需要、人民利益一致,書寫出不負時代、不負歷史的青春答卷。

      五、新時代高校思想政治教育的“中國主題”:是回應和解決時代之問、中國之問、人類命運之問和高校思想政治工作現(xiàn)實需求

      當今世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期,世界整體經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境面臨諸多風險和不確定性,可謂百年未有之大變局。中國迎來改革開放40周年和從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍。當前我國正處于經(jīng)濟發(fā)展的轉型升級期,既是全面建成小康社會、全面深化改革、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關鍵時期,同時也是社會矛盾凸顯、社會亂象環(huán)生、網(wǎng)絡輿論混亂、意識形態(tài)領域問題突出的階段,這給社會的繁榮穩(wěn)定和高校的思想政治工作帶來了前所未有的困難和挑戰(zhàn)。新時代高校思想政治工作應緊扣“中國主題”,即回應和解決時代之問、中國之問、人類命運之問和高校思想政治教育現(xiàn)實需求。

      習近平總書記強調:我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實目標緊密聯(lián)系、高等教育發(fā)展方向要同解決和處理好新時代社會主要矛盾的要求緊密結合的要求,高等教育為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務的定位確立了新時代中國高等教育和新時代高校思想政治工作的重要內容。高校思想政治工作同學校發(fā)展方向、同建設現(xiàn)代化強國的現(xiàn)實目標和重點任務緊密聯(lián)系服務,圍繞高校國家戰(zhàn)略布局,結合產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,面向經(jīng)濟社會需求,緊跟世界科技前沿,推動辦學理念更新,促進創(chuàng)新文化傳承。

      無論是涉及到高校思想政治工作的內容、主體、問題、載體、原則、創(chuàng)新、機制、體系問題、評價研究的基礎問題,還是高校輔導員、專職教師、專業(yè)教師等高校思想政治教育工作者的隊伍建設問題,還是市場經(jīng)濟、全球化背景、知識經(jīng)濟時代等經(jīng)濟環(huán)境變遷的影響問題,或是傳統(tǒng)文化、校園文化、網(wǎng)絡文化、多元文化背景下的問題研究,以及社會變遷、社會轉型下和諧社會構建問題,大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、社會實踐等問題,成人高校、民族院校、民辦高校等特色院校、貧困生、民族生等特殊群體的問題,以及家訓和核心價值觀建設問題、習近平治國理政思想推進、意識形態(tài)安全、話語權問題、慕課、微課等高校思想政治理論課教學、還有網(wǎng)絡新媒體教育、思想政治教育學科建設、教育學術史、基礎理論、研究方法論、比較思想政治教育研究等熱點問題,都是新時代高校思想政治教育必須回應和研究的中國主題。

      綜上,高校思想政治教育的“中國價值”、“中國起點”、“中國優(yōu)勢”、“中國任務”和“中國主題”,是新時代高校思想政治教育最重要的內容、最中心的工作,彰顯了中國特色社會主義教育事業(yè)和高等教育最核心、最鮮明、最本質的“中國特色”,真正實現(xiàn)“扎根中國大地辦教育”的使命和責任。

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