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      關于企業(yè)健全黨員教育培訓工作制度的幾點思考

      2019-09-10 15:55:30沈泉
      新生代·上半月 2019年6期
      關鍵詞:機制

      沈泉

      【摘要】:企業(yè)在發(fā)展中,在黨員教育工作中,要加強完善相應的制度,在培訓上要加強管理,使得培訓的內容更加具有創(chuàng)新性,使得培訓內容更加的充實,這樣有利于構建一個長期的教育學習機制。本文介紹了企業(yè)黨員教育培訓中存在的問題,并給出了目前在黨建工作中的解決措施,希望在對企業(yè)的黨建工作,起到積極的作用。

      【關鍵詞】:健全黨員教育 培訓工作制度 機制

      1.引言

      根據(jù)國家的規(guī)定,黨員建設是一個基本的建設工作。在黨員的教育中,要發(fā)展與鞏固黨員的先進的教育成果,提升黨員的素質,使得黨政的教育和學習工作,能夠充分的與國家的發(fā)展相適應,要充分的貫徹社會主義和諧、科學的發(fā)展觀,因此,需要從提高黨員的素質入手,做好黨員的教育培訓工作。

      2.企業(yè)黨員教育培訓存在的問題

      (1)黨員教育模式單一、不科學

      在黨員的教育培訓工作中,目前的長效和保障機制還不完善【1】。在黨校的培訓中,還沒有專門的負責企業(yè)項目黨員培訓的工作人員,使得項目黨員的培訓工作,不夠及時,項目黨員培訓不定期,因此,會使得很多當黨員的思想觀念比較落后,缺乏相應的鍛煉,并且組織意識比較單薄,因此,黨員沒有很好的發(fā)揮帶頭作用,體現(xiàn)不出重要的作用。

      (2)黨員的基礎工作比較薄弱

      施工企業(yè)項目部在黨員的教育培訓工作中,由于黨支部書記和相關黨務負責人,事務比較多,對黨員的教育工作還沒有給予一定的重視【2】。所以,目前,黨員教育工作還比較薄弱。在黨員的培訓工作中,沒有嚴格的去執(zhí)行黨員教育的培訓計劃, 沒有很好的落實。

      (3)黨員的教育工作針對性不高

      黨員教育工作中,目前的針對性還不強,黨員培訓內容還不夠充實,因此影響了黨員學習的積極性。傳統(tǒng)的黨員教育培訓的形式,主要是聽講座、看報紙,沒有與黨員的實際生活相結合,黨員的教育培訓,流于形式,因此,沒有起到很好的教育效果。

      (4)黨員隊伍不集中

      在工程項目上,工期緊,工作壓力比較大,工程項目的施工任務有比較重,因此,做好黨員教育培訓工作更為重要。另外,黨員的自我學習意識也不強,因此,會影響黨員教育工作的效果,要增加黨員自我學習意識。

      3.企業(yè)黨員教育培訓的改善措施

      (1)引導主動學習的意識

      增強黨員的自我教育、自我學習的意識。要經常組織學習黨的精神,集中進行培訓,要以自主學習為主,同時要做好正面的教育工作,激發(fā)黨員自我學習的意識,經常與黨員們展開交流。轉化他們的思想,提高黨員的政治素養(yǎng),有助于提升工作能力,做好黨員的基本義務和責任。

      (2)加強創(chuàng)新培養(yǎng)

      在增加黨員的教育培訓過程中,要有針對性的進行開展工作。針對黨員的不同需求點,在培訓的內容上,要更加具有針對性,進行創(chuàng)新教育改革,做好教育培訓工作。

      4.黨員教育培訓工作模式

      (1)在黨員中層干部的培訓教育工作中,要充分的利用社會資源,采取集中教學的方式,聘請集團公司專家進行培訓,通過參加各樣有促進作用的方式,進行教學。

      (2)運用現(xiàn)代化的科技手段,進行黨員的教育,如可以采用遠程的教育方式,如微信、App以及電化教育的方式,可以隨時隨地的進行學習,開展黨建工作,提高學習黨建的學習效率,增加黨員學習的積極性,提升培訓的效率。

      (3)要充分發(fā)揮企業(yè)黨支部的作用,以企業(yè)黨支部為主要陣營,充分的做好黨務工作,加強企業(yè)的管理培訓,豐富黨員教育的內容,使培訓的內容與企業(yè)的發(fā)展相匹配,發(fā)揮黨員的工作積極性。提升黨員的素質,做好黨員的模范帶頭作用,可以建立黨員的示范崗,做到從思想上、崗位上、技能上、形象上都能夠起到示范的作用,充分發(fā)揮黨員榜樣模范的作用。針對黨員的實際需求,進行相應的教育,幫助黨員解決生活中遇到的問題,使黨員能夠充分的感受到黨組織帶給的愛心和溫暖,是企業(yè)員工有家的 。對生活有困難的黨員,要加大幫扶力度,對黨員建設有著積極的促進作用。

      (4)加大投入黨建工作的經費,在黨建教育工作中,要使用好黨費,做好獎懲制度。在黨員的教育培訓工作中,要對取得良好效果的黨組織,給予充分的鼓勵。對不重視黨建的工作,要及時的給予通報批評,進行限期整改。

      (5)可以實行輪流講黨課的模式,讓黨員親自講解,能夠加深對黨的思想的認識,提升黨員的綜合素質。另外,通過開展相關的知識競賽、知識問答等形式的黨建工作。這樣,達到提升黨的理論知識的目的,這樣能夠充分的調動黨員工作的積極性。

      5.企業(yè)黨員教育培訓與項目黨支部密切聯(lián)系。

      黨員干部要起到積極的帶頭作用,首先要做好守法的基本素養(yǎng),加強黨員的質量安全意識,做好安全排頭兵的工作,完善長效機制,落實黨員的培訓機制,明確責任情況,形成黨員教育的工作機制,把黨的教育培訓工作落到實處,讓黨員都能夠在組織規(guī)范中,起到一個很好的約束作用。要做好一級帶以及的工作模式。

      6.結論

      綜上所述,目前黨員的工作中,還存在很多的問題,黨員的教育學習模式單一,學習教育的方式不夠科學,在黨員的學習工作中,還存在比較薄弱的環(huán)節(jié),目前,特別是施工項目部黨員的工作針對性不強。因此,在黨員的教育培訓中,可以主動的提高黨員自身主動學習的意識,加強創(chuàng)新的培養(yǎng)方式,在黨員的學習培訓中,要使用現(xiàn)代的科學信息化平臺及網絡技術手段,通過手機App、微信等方式使項目上黨員自覺學習,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為包茂高速公路建設再立新功。

      【參考文獻】:

      【1】潘俊才. 健全黨員教育培訓工作制度的幾點思考[J]. 領導科學論壇, 2018, No.121(11):56-57.

      【2】張金珠, 許佳音, 張迪,等. 關于黨員教育培訓工作的幾點思考[J]. 求知導刊, 2017(6):12-12.

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