青少年性健康教育現(xiàn)狀及社會(huì)工作干預(yù)分析

宋媛媛　李元昊

摘 要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，青少年性早熟問題引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，而由于性交引發(fā)的一系列問題，也引起了社會(huì)的深思。結(jié)合青少年性健康教育現(xiàn)狀來看，由于性健康教育開展效果較差、性健康教育不夠深入，給青少年性健康發(fā)展帶來了不利的影響。針對(duì)于這一問題，本文對(duì)青少年性健康教育現(xiàn)狀及社會(huì)工作干預(yù)問題進(jìn)行了分析，希望能夠?yàn)榻鉀Q青少年性健康問題提供一些參考和借鑒。

關(guān)鍵詞：青少年;性健康;社會(huì)工作

前言

本文在對(duì)青少年性健康教育現(xiàn)狀及社會(huì)工作干預(yù)問題分析過程中，主要針對(duì)10-19歲的青少年群體。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的觀念日漸開放，青少年性早熟問題引起了人們的廣泛關(guān)注。根據(jù)青少年性交情況來看，第一次性行為的年齡和之后的性健康有著密切的關(guān)聯(lián)性，在性交過程中，由于缺乏性交安全意識(shí)，很少青少年應(yīng)用避孕措施，從而導(dǎo)致青少年早孕、感染性病的問題比較普遍。針對(duì)于這一情況，針對(duì)于青少年性健康教育做好社會(huì)工作干預(yù)，把握青少年性交問題，對(duì)于促進(jìn)我國(guó)青少年健康發(fā)展具有十分重要的意義。

一、青少年性行為的健康問題分析

（一）性病的傳播

根據(jù)網(wǎng)上的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，青少年性交過程中，每年有25%有性行為的青少年感染上了性病，衣原體傳染所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過成年人。同時(shí)，如梅毒這一性病的感染率高于成年人。同時(shí)，根據(jù)Donovan的報(bào)告中數(shù)據(jù)來看，15%以上的女性青少年被查出感染人類乳頭狀瘤病毒。同時(shí)，從艾滋?。℉IV）的傳染情況來看，艾滋病毒感染在15歲以下的人群約占10%以上，青少年對(duì)待性行為缺乏安全保護(hù)措施，導(dǎo)致了性疾病的傳播，這給青少年身體健康帶來了嚴(yán)重的危害，并對(duì)青少年日后的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來了十分不利的影響。

（二）女性青少年早孕

結(jié)合我國(guó)青少年的性健康教育情況來看，由于性健康教育缺乏，女性青少年在發(fā)生性行為過程中，缺乏對(duì)避孕措施的采取，從而導(dǎo)致女性青少年早孕的情況呈現(xiàn)出大幅度上升趨勢(shì)。就以美國(guó)女性青少年懷孕的占比來看，15-19歲女性青少年占總數(shù)的10%左右，發(fā)生性經(jīng)歷的女性占比約為18%左右，而由此引發(fā)的早孕人數(shù)，占參與性行為人口的9%以上。相對(duì)于美國(guó)，我國(guó)青少年女性懷孕所占比例更高，幾乎超過60%參與性行為的女性懷孕過，這給青少年女性的健康成長(zhǎng)帶來了十分不利的影響[1]。

（三）社會(huì)健康問題

由于性早熟，缺乏性健康知識(shí)指導(dǎo)，由性行為引發(fā)的健康問題給青少年帶來了重要的影響。根據(jù)上海性學(xué)研究生的調(diào)查結(jié)果來看，到了21世紀(jì)后，女性青少年有過性行為的占比呈現(xiàn)出大幅度的上升趨勢(shì)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分大學(xué)生已經(jīng)有過性經(jīng)歷，在2018年末，這一人數(shù)占比已經(jīng)超過了70%。同時(shí)，結(jié)合性行為的情況來看，約有2%以上的青少年為了錢與陌生人發(fā)生性關(guān)系;50%以上的青少年情侶發(fā)生過性關(guān)系。除了大學(xué)，初中、高中的青少年甚至也有學(xué)生發(fā)生性關(guān)系，只是人數(shù)所占比例相對(duì)較小。但是隨著社會(huì)形勢(shì)的變化以及性開放，性行為已經(jīng)在未成年人群中變得普遍。由于受到中國(guó)傳統(tǒng)思想的影響，女性青少年懷孕、流產(chǎn)以及婚前性行為是一個(gè)高度敏感的問題，并且由于缺乏性安全措施，導(dǎo)致性病的傳播，給青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展也帶來了諸多不利的影響。針對(duì)于這一情況，做好性健康教育以及性問題教育顯得尤為重要。

二、基于社會(huì)工作干預(yù)的青少年性行為健康教育策略分析

（一）加強(qiáng)社會(huì)工作干預(yù)指導(dǎo)，使青少年對(duì)性問題有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)

在對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)工作干預(yù)過程中，要注重對(duì)青少年做好有效地教育和引導(dǎo)，使青少年對(duì)性知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)地認(rèn)知。通過有效地開展性教育，延遲青少年第一次性交發(fā)生的時(shí)間，培養(yǎng)青少年的自律，并懂得如何保護(hù)好自己。這一過程中，要對(duì)青少年性教育課程進(jìn)行開設(shè)，結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn)做好性教育工作，使青少年對(duì)性知識(shí)有一個(gè)正確的認(rèn)知[2]。同時(shí)，對(duì)于成熟的青少年展開性教育，使他們?cè)谛越贿^程中做好安全措施，減少性疾病的傳播，更好地促進(jìn)青少年的健康發(fā)展。

（二）注重引入家庭教育，使父母意識(shí)到青少年性教育的重要性

在開展性教育過程中，結(jié)合社會(huì)工作理論，要注重對(duì)行教育的范圍進(jìn)行擴(kuò)展，讓父母參與到青少年的性教育當(dāng)中。這一過程中，結(jié)合中國(guó)的傳統(tǒng)，建立適合國(guó)情的社會(huì)工作方法，向父母做好宣傳，傳達(dá)性教育的重要性。通過這一方式，加強(qiáng)父母與子女之間的溝通，建立和諧的家庭關(guān)系，使父母能夠?qū)ψ优男越逃M(jìn)行引導(dǎo)，以促進(jìn)青少年對(duì)性知識(shí)的了解，促進(jìn)青少年性健康的發(fā)展[3]。

（三）做好性教育的專業(yè)宣傳和教育，加強(qiáng)社會(huì)工作介入

教育教學(xué)工作的開展，是促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化發(fā)展的一個(gè)過程，在進(jìn)行性健康教育過程中，要注重把握社會(huì)工作介入對(duì)性健康教育的重要影響。在這一過程中，要注重設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，向青少年提供性與生殖健康的教育工作。社會(huì)工作的介入，在一定程度上緩解了學(xué)校在性教育方面的壓力，借助于社會(huì)工作與學(xué)校教育的緊密結(jié)合，彌補(bǔ)了學(xué)校針對(duì)青少年性教育工作開展存在的問題和不足。通過社會(huì)工作介入，對(duì)容易出現(xiàn)性問題的青少年進(jìn)行針對(duì)性教育，如一些流浪兒童、青少年吸毒者等。

結(jié)束語(yǔ)

總之，在對(duì)青少年性行為進(jìn)行健康教育過程中，要注重把握社會(huì)工作介入的重要影響，利用社會(huì)工作，完善學(xué)校性教育工作開展存在的問題和不足，擴(kuò)大性教育的輻射范圍，更加有效地提升性教育的質(zhì)量和效果，使青少年對(duì)性有一個(gè)正確的認(rèn)知，以減少性病的發(fā)生，減少過早性關(guān)系對(duì)青少年身體的不利影響，從而促進(jìn)青少年更好地發(fā)展和進(jìn)步。

參考文獻(xiàn)

[1]劉芳.青少年性健康教育現(xiàn)狀與社會(huì)工作干預(yù)[J].黑河學(xué)刊，2019（04）：190-192.

[2]陳文菊，王曉英，葉素云.人工流產(chǎn)女青少年性健康知識(shí)需求現(xiàn)況研究[J].中國(guó)城鄉(xiāng)企業(yè)衛(wèi)生，2018，33（09）：86-89.

[3]廖慧霞，馬健，朱丹玲，厲曉萍，黃敏.多形式健康教育提高青少年性知識(shí)的效果觀察[J].中國(guó)性科學(xué)，2017，26（11）：150-152.

作者簡(jiǎn)介：

宋媛媛，性別：女，出生年月：1998年9月，單位全稱：西安思源學(xué)院，最高學(xué)歷：在讀本科，目前從事工作：學(xué)生。

李元昊，性別：男，出生年月：1996年12月，單位全稱：西安思源學(xué)院，最高學(xué)歷：在讀本科，目前從事工作：學(xué)生。