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      “一帶一路”戰(zhàn)略指導(dǎo)下跨境電商人才培養(yǎng)模式探究

      2019-09-10 10:55:54劉克董筠賀歡張學(xué)仕伍澄
      新教育論壇 2019年5期
      關(guān)鍵詞:跨境電商人才培養(yǎng)模式一帶一路

      劉克 董筠 賀歡 張學(xué)仕 伍澄

      摘要:在中國(guó)經(jīng)濟(jì)模式改變時(shí),世界的形勢(shì)也發(fā)生了巨大的變化,為了避免產(chǎn)生不利于國(guó)家發(fā)展的種種問題,因而提出了“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和二十一世紀(jì)海上絲綢之路”即“一帶一路”這一重大的戰(zhàn)略。這一措施可以擴(kuò)大國(guó)家的戰(zhàn)略合作發(fā)展空間,促進(jìn)各區(qū)域經(jīng)濟(jì)朝著穩(wěn)定繁榮的方向發(fā)展,逐步降低產(chǎn)能過剩問題發(fā)生的概率,從而擴(kuò)大新興產(chǎn)業(yè)的種類數(shù)量,然而,現(xiàn)今我國(guó)的跨境電商行業(yè)發(fā)展較為遲緩,其主要原因在于跨境電商方面的人才缺失,本文主要分析了跨境電商業(yè)的發(fā)展前景,深度剖析跨境電商對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)以及培養(yǎng)這一類人才所遵循的模式。

      關(guān)鍵詞:一帶一路;跨境電商;人才培養(yǎng)模式

      一帶一路從中國(guó)開始,穿過中亞、東南亞、南亞以及西亞,最終到達(dá)歐洲地區(qū),它橫跨了亞洲、歐洲間的經(jīng)濟(jì)大道,包括亞太經(jīng)濟(jì)圈以及歐洲經(jīng)濟(jì)圈,其涉及的范圍甚至包括一部分美洲以及大洋洲,在這范圍區(qū)間的國(guó)家可以互補(bǔ)經(jīng)濟(jì),催生更多關(guān)聯(lián)性較高的產(chǎn)業(yè),從而借鑒其他國(guó)家資源、產(chǎn)業(yè)、文化等方面的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行改進(jìn),擴(kuò)大投資經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的范圍,致力于為國(guó)家的西部、中部等地區(qū)帶來全新的機(jī)遇,影響中國(guó)的金融業(yè)、人民幣國(guó)際政策,隨著全球金融危機(jī)、經(jīng)濟(jì)難以復(fù)蘇的來臨,開展“一帶一路”為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了新的生機(jī)。

      一、跨境電商的含義

      跨境電商貫徹了“一帶一路”戰(zhàn)略,中國(guó)借助跨境電商網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為全世界做出了表率,世界市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的格局正一步一步發(fā)生改變,運(yùn)用跨境電商帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中小企業(yè)要加入國(guó)際貿(mào)易戰(zhàn)的隊(duì)列需借助于新型網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易平臺(tái),跟隨“一帶一路”以及互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略的指導(dǎo),如今的跨境電商儼然已經(jīng)成為一種全新形式的絲綢之路即互聯(lián)網(wǎng)絲綢之路,它貫徹“一帶一路”的思想,早在2013年跨境電子商務(wù)呈現(xiàn)出一種較好的發(fā)展勢(shì)態(tài),并獲得了較高的交易額,業(yè)界內(nèi)都認(rèn)為在“一帶一路”的帶領(lǐng)下,跨境電子商務(wù)將引領(lǐng)一個(gè)新時(shí)代,但是現(xiàn)今的電子商務(wù)在發(fā)展的過程中人才缺口過大,它對(duì)整個(gè)行業(yè)起著制約作用,所以需對(duì)跨境電子商務(wù)的發(fā)展以及需求進(jìn)行全面的分析,結(jié)合不同的情況使用不同的培養(yǎng)模式。

      二、跨境電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀以及趨勢(shì)

      1.跨境電子商務(wù)的內(nèi)涵以及特點(diǎn)

      在不同的國(guó)家之間進(jìn)行交易,通過跨境電商這一平臺(tái)談判、交易,并使用跨境物流配送商品等活動(dòng)稱之為跨境電子商務(wù),換句話說,它也可以稱之為超越國(guó)際的電子商務(wù)活動(dòng),在國(guó)際貿(mào)易中可進(jìn)行運(yùn)用,跨境電子商務(wù)基于互聯(lián)網(wǎng)這一背景之下,運(yùn)用各類電子技術(shù)傳遞消息,使國(guó)際貿(mào)易不再局限于時(shí)間、空間,促進(jìn)其發(fā)展??缇畴娮由虅?wù)可以稱為一種新型貿(mào)易方式,它可以完全做到無(wú)紙化,企業(yè)可在進(jìn)出口貿(mào)易中展示產(chǎn)品、談判交易以及簽訂合同,使企業(yè)海外銷售的方式更加多樣化,擴(kuò)大國(guó)際市場(chǎng)占有率的同時(shí)提高國(guó)家的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,使國(guó)內(nèi)的貿(mào)易以更快的方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變,和先前的貿(mào)易不同的是,這種貿(mào)易模式不受其他條件限制,面向的對(duì)象為國(guó)外的消費(fèi)群體,省去了中間環(huán)節(jié),區(qū)別于傳統(tǒng)的交易方式節(jié)約了成本的同時(shí)交易不受時(shí)間的限制,從而使制造商和終端消費(fèi)者之間形成共贏的貿(mào)易局面,當(dāng)然,跨境電商的優(yōu)勢(shì)并不僅僅只有這些,全球性、即時(shí)性以及方便性等都能大大縮短用戶下單、付款的時(shí)間,信息獲取得及時(shí),就能在第一時(shí)間內(nèi)與客戶進(jìn)行溝通,匯總所擁有的資源從而增加利潤(rùn),將進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的費(fèi)用降低也能帶來巨大的利潤(rùn),總而言之,跨境電商使對(duì)外貿(mào)易有了新的生機(jī)。

      2.跨境電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)

      據(jù)有關(guān)部門研究,13年跨境電商交易金額達(dá)三億,約為總進(jìn)出口數(shù)的百分之十,14年是上一年基礎(chǔ)上的一千倍,在“互聯(lián)網(wǎng)+”“一帶一路”的政策背景下,阿里巴巴、中國(guó)制造網(wǎng)等跨境電商企業(yè)逐漸產(chǎn)生,外貿(mào)B to C的勢(shì)頭正猛,外貿(mào)企業(yè)隨之也面臨著更多的挑戰(zhàn),我國(guó)未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向?qū)⒊缇畴娚炭待R,在推出跨境電商的初期,國(guó)家以及地方政府施行了能促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的一系列措施,根據(jù)轉(zhuǎn)方向、調(diào)結(jié)構(gòu)的要求,將跨境電商規(guī)范化、透明化以及便利化,使跨境電商能在政策支持下進(jìn)行運(yùn)作,而相關(guān)的政策即為《關(guān)于促進(jìn)跨境電子商務(wù)健康快速發(fā)展的指導(dǎo)意見》,互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合外貿(mào)的方式凸顯我國(guó)制造業(yè)的優(yōu)點(diǎn),增加海外營(yíng)銷手段,促進(jìn)外貿(mào)升級(jí),隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),加大政策支持力度將促進(jìn)跨境電商發(fā)展得更快。

      三、跨境電子商務(wù)所需人才的標(biāo)準(zhǔn)

      1.外語(yǔ)交流表達(dá)能力

      跨境電子商務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要相關(guān)人員具備良好的外語(yǔ)閱讀、聽力、寫作、口語(yǔ)方面的專業(yè)素養(yǎng),這樣才能在應(yīng)對(duì)網(wǎng)站推廣、交易、產(chǎn)品營(yíng)銷、回復(fù)信件、翻譯材料、售后、無(wú)障礙交流等任務(wù)時(shí)得心應(yīng)手。

      2.網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用能力

      它以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為基礎(chǔ),需要相關(guān)人員在網(wǎng)上進(jìn)行交易,所以應(yīng)具備良好的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用能力、網(wǎng)店管理知識(shí)并能熟練使用電商網(wǎng)絡(luò)工具,熟知計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,會(huì)使用相關(guān)軟件統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)、美化圖片等。

      3.外貿(mào)能力

      從事跨境電商的人員應(yīng)有較好的外貿(mào)能力,具體表現(xiàn)為:能和外國(guó)客戶良好溝通,熟悉所在國(guó)家的文化、風(fēng)俗習(xí)慣等,并有所針對(duì)的營(yíng)銷,擴(kuò)大客戶群體,對(duì)整個(gè)外貿(mào)的過程了如指掌,能處理相關(guān)訂單、跟進(jìn)國(guó)際物流、結(jié)算等進(jìn)程,熟知國(guó)際法律條規(guī)并能解決業(yè)務(wù)糾紛等。

      4.職業(yè)素養(yǎng)較高

      不僅需要滿足上述要求,還需滿足具有較高的職業(yè)素養(yǎng)的條件,因?yàn)榭缇畴娚堂鎸?duì)的客戶來自于世界各地,語(yǔ)言、教育水平、文化、宗教信仰以及生活習(xí)慣的不同,造成跨境電子商務(wù)的多樣化,相關(guān)人員在處理事情時(shí)需具備良好的應(yīng)變能力和溝通交流能力,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及合作意識(shí)。

      四、跨境電商的人才培養(yǎng)模式

      1.明確目標(biāo)設(shè)立相關(guān)課程

      學(xué)校應(yīng)改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力,一方面留意跨境電子商務(wù)的動(dòng)向,收集相關(guān)信息并對(duì)人才的需求進(jìn)行統(tǒng)計(jì),確立目標(biāo)制定實(shí)施方案;另一方面應(yīng)把理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用結(jié)合起來,貼合實(shí)際的工作需求。

      2.培養(yǎng)老師的專業(yè)素養(yǎng)

      老師不僅需要具備一定的知識(shí),同時(shí)還要有相應(yīng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校應(yīng)培訓(xùn)老師學(xué)習(xí)跨境電商,提高老師的知識(shí)儲(chǔ)備同時(shí)加強(qiáng)與“一帶一路”高校的聯(lián)系,盡可能多的開展交換生項(xiàng)目,提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。

      五、結(jié)語(yǔ)

      綜上所述,新時(shí)代,中國(guó)的發(fā)展仍然具有較大的上升空間,要想贏得未來,應(yīng)準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略的機(jī)遇時(shí)期,“一帶一路”政策的提出,使跨境電商有了更好的發(fā)展,對(duì)跨境電商人才的培養(yǎng)也變得更加迫切,相關(guān)的老師、學(xué)生、企業(yè)應(yīng)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,促進(jìn)跨境電商朝更好的方向進(jìn)步。

      參考文獻(xiàn):

      [1]鐘燕,楊曉輝.? 跨境電商實(shí)訓(xùn)對(duì)中西部本科院校教學(xué)改革影響——以湖北文理學(xué)院國(guó)貿(mào)專業(yè)為例[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2016(33)

      [2]李首權(quán),祁璐,夏玲玉.? 蘇州市中小跨境電商企業(yè)人才需求狀況調(diào)查[J].遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(01)

      [3]龔芳,焦韻嘉. “崗、賽、課”三位一體人才培養(yǎng)模式在《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》課程中的應(yīng)用——以電子商務(wù)專業(yè)為例[J]. 海峽科技與產(chǎn)業(yè). 2016(11)

      湖北省教育科學(xué)規(guī)劃2017年度一般課題編號(hào):2017GB093。

      作者簡(jiǎn)介:

      劉克,男,漢,籍貫:湖北荊州,生于:1972-8-15,湖北大學(xué)知行學(xué)院,副教授,碩士學(xué)歷,翻譯。

      董筠,女,漢,籍貫:湖北武漢,生于:1981-12-18,湖北大學(xué)知行學(xué)院,講師,碩士學(xué)歷,語(yǔ)言學(xué)。

      賀歡,男,漢,籍貫:河南焦作,生于:1983-5-25,湖北大學(xué)知行學(xué)院,講師,碩士學(xué)歷,語(yǔ)言學(xué)。

      張學(xué)仕,男,漢,籍貫:湖北武漢,生于:1985-6-16,湖北大學(xué)知行學(xué)院,講師,碩士學(xué)歷,語(yǔ)言學(xué)。

      伍澄,男,漢,籍貫:湖北恩施,生于:1984-12-12,湖北大學(xué)知行學(xué)院,講師,碩士學(xué)歷,文學(xué)。

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