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牛津互聯(lián)網(wǎng)研究所近期發(fā)布一份報(bào)告，研究人員發(fā)現(xiàn)，青少年的攻擊性行為與玩暴力視頻游戲所花費(fèi)的時(shí)間之間沒(méi)有任何關(guān)系。

該研究使用來(lái)自英國(guó)青少年及其父母以及官方E.U和美國(guó)對(duì)游戲暴力的評(píng)級(jí)等全國(guó)代表性數(shù)據(jù)。該研究結(jié)果發(fā)表在《RoyalSocietyOpenScience》中。

牛津互聯(lián)網(wǎng)研究所研究主任AndrewPrzybylski教授表示，暴力視頻游戲推動(dòng)現(xiàn)實(shí)世界侵略的想法很受歡迎，但隨著時(shí)間的推移它沒(méi)有得到驗(yàn)證測(cè)試。盡管家長(zhǎng)和政策制定者對(duì)此話題感興趣，但該研究并沒(méi)有表明存在引起關(guān)注的原因。

這項(xiàng)研究是迄今為止最明確的研究之一，它結(jié)合了主觀和客觀數(shù)據(jù)來(lái)衡量青少年在游戲中的侵略和暴力因素。與之前關(guān)于該主題的研究不同，該主題嚴(yán)重依賴于來(lái)自青少年的自我報(bào)告數(shù)據(jù)，該研究使用來(lái)自父母和護(hù)理人的信息數(shù)據(jù)來(lái)判斷其子女的攻擊行為水平。此外，視頻游戲的內(nèi)容使用官方的泛歐洲游戲信息（EU）和娛樂(lè)軟件評(píng)級(jí)委員會(huì)（美國(guó)）評(píng)級(jí)系統(tǒng)進(jìn)行分類，而不僅僅是玩家對(duì)游戲中暴力數(shù)量的看法。

“我們的研究結(jié)果表明，研究人員的偏見(jiàn)可能影響了之前關(guān)于這一主題的研究，并扭曲了我們對(duì)視頻游戲效果的理解，”共同作者卡迪夫大學(xué)的NettaWeinstein博士說(shuō)。本研究采取的一個(gè)重要步驟是預(yù)注冊(cè)，研究人員在開(kāi)始研究之前公開(kāi)登記了他們的假設(shè)、方法和分析技術(shù)。

雖然在玩視頻游戲和青少年的攻擊性行為之間沒(méi)有發(fā)現(xiàn)相關(guān)性，但研究人員強(qiáng)調(diào)，這并不意味著游戲中的某些機(jī)制和情境不會(huì)引起玩家的憤怒情緒或反應(yīng)。Przybylski表示，有趣的是，你確實(shí)看到游戲社區(qū)中的垃圾話、好勝心和搗亂等事情都可能成為反社會(huì)行為。

研究人員通過(guò)詢問(wèn)2 008名受試者的父母來(lái)判斷每位青少年在玩這些游戲后表現(xiàn)出的攻擊性行為水平。父母和他們的孩子都被要求填寫定期問(wèn)卷，分析潛在的暴力行為。

雖然關(guān)于是否玩暴力視頻游戲的爭(zhēng)論遠(yuǎn)未結(jié)束，但玩家可以放心，許多研究已經(jīng)證實(shí)，玩視頻游戲與暴力行為無(wú)關(guān)。