廣東省教育廳召開粵港澳大灣區(qū) 高等教育合作發(fā)展座談會

本報綜合消息 3月13日，廣東省教育廳召開粵港澳大灣區(qū)高等教育合作發(fā)展座談會，交流灣區(qū)人才培養(yǎng)合作經(jīng)驗，探討推進粵港澳高等教育人才培養(yǎng)合作計劃。會上，與會人員介紹了目前學(xué)校與港澳高校在本科人才培養(yǎng)合作方面的合作項目、內(nèi)容、成效和問題，以及未來進一步合作的設(shè)想。

會議指出，粵港澳大灣區(qū)擁有高等院校180余所，灣區(qū)高校類型齊全、地緣接近、文脈相通，各自特色鮮明、各有優(yōu)勢、互補性強，具有廣闊的合作空間。鼓勵和支持各高校在招生、專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、實踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、師資培訓(xùn)等方面主動對接港澳高校，加快形成協(xié)同創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和人才互通機制，助推灣區(qū)內(nèi)若干所高校盡快進入全國乃至世界高水平大學(xué)行列。

會議要求，各高校要著眼于建立三地高等教育合作長效機制，以需求為導(dǎo)向，堅持互利共贏，打造人才培養(yǎng)合作的品牌項目、共享基地。服務(wù)灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，加大與港澳高校的專業(yè)合作和共建力度，提升人才培養(yǎng)的國際化水平。依托粵港澳大灣區(qū)高等教育在線開放課程聯(lián)盟，深化課程合作，共建一批具有灣區(qū)特色的“金課”。通過引進港澳地區(qū)先進的教育服務(wù)項目，開展國際專業(yè)認證、教育評審等，促進教學(xué)質(zhì)量評價與國際主流標(biāo)準接軌，推動灣區(qū)高校之間乃至與國外高校之間的學(xué)分互認。

（摘自“廣東省教育廳”官方網(wǎng)站）