打著吊瓶參觀衡水中學(xué)讓人心憂

2019年5月4日，是衡水中學(xué)一年一度的開(kāi)放日，一位父親舉著吊瓶，帶著正在輸液的女兒前來(lái)參觀。10歲的女兒此前連續(xù)四天發(fā)高燒到38、39度，但父親認(rèn)為開(kāi)放日機(jī)會(huì)難得，想讓孩子好好感受衡中的氣氛，“我們沒(méi)文化，但是希望孩子能有文化。一定要考上！”

衡水中學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高考神話，無(wú)論是北大清華考取的人數(shù)，還是重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率，在全國(guó)范圍內(nèi)都名列前茅，也被無(wú)數(shù)家長(zhǎng)與學(xué)生追捧。不管社會(huì)的評(píng)價(jià)褒貶如何不一，在家長(zhǎng)的心目中，衡水中學(xué)的教育品牌價(jià)值與吸引力無(wú)可替代，考取衡水中學(xué)，即踏入名校門(mén)檻的第一步。在學(xué)校開(kāi)放日內(nèi)，10歲幼童打著吊瓶參觀，無(wú)疑將這種追捧與向往放大到極致。

望子成龍，望女成鳳，是每一位家長(zhǎng)的心理。通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)，延伸家長(zhǎng)的夢(mèng)想，獲得未來(lái)美好的生活，也是諸多家長(zhǎng)對(duì)孩子的渴望。這位父親領(lǐng)著孩子帶病參觀衡水中學(xué)，目的很明確，價(jià)值導(dǎo)向很清晰，談吐也很實(shí)在，就是想讓自己的孩子將來(lái)到衡水中學(xué)學(xué)習(xí)，就是為了自己的孩子將來(lái)考取一所好大學(xué)。這其實(shí)也是千百萬(wàn)家長(zhǎng)最樸實(shí)、最真實(shí)、最實(shí)際的夢(mèng)想。只不過(guò)看著打著吊瓶參觀學(xué)校的孩子，內(nèi)心總是有一種隱隱的痛。

（選自“中國(guó)青年網(wǎng)”2019年5月10日）

素材解讀

1.動(dòng)機(jī)與效果。孩子連續(xù)四天發(fā)高燒到38、39度，這位父親帶著正在輸液的女兒前往衡水中學(xué)參觀。顯而易見(jiàn)，在孩子身體與未來(lái)的高考面前，這位父親更加看重的是高考。實(shí)事求是地說(shuō)，這位父親這樣做，用心良苦，主觀愿望是好的，目的是讓孩子感受衡中的氣氛，將來(lái)能考上一所理想的大學(xué)。但平心而論，讓孩子打著吊瓶參觀衡中，就能保證孩子將來(lái)能考入衡中嗎？考入衡中，就能保證孩子將來(lái)一定能考入名牌大學(xué)嗎？

2.把握好度。衡水中學(xué)爭(zhēng)分奪秒，對(duì)學(xué)生實(shí)施軍事化管理，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高考神話，讓不少家長(zhǎng)對(duì)衡中趨之若鶩，心生崇拜。這位父親與千百萬(wàn)個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)一樣，他們對(duì)孩子的愛(ài)不容絲毫否認(rèn)，但是，這樣愛(ài)太沉重，太現(xiàn)實(shí)。我們做任何事情都要把握好度，對(duì)衡水中學(xué)的崇拜也不例外，讓一個(gè)10歲的孩子帶病參觀衡水中學(xué)，實(shí)在有些過(guò)分，實(shí)在有些“殘酷”。

適用話題

動(dòng)機(jī)與效果 把握好度 過(guò)度期望 前途命運(yùn)