王曉琪

流年似水，歲月靜好。詩詞驚艷了時(shí)光，溫暖了歲月，在我年少的生命里，它就像日光，為我身心的成長提供源源不斷的能量，堅(jiān)定而綿長地為我“充電”。

邂逅詩詞，我學(xué)會(huì)了欣賞真正的美好。鋼筋水泥的城市禁錮了我的視野，幸而有詩詞為我打開了返璞歸真的一扇窗。輕撫書頁，指尖便觸到了千百年前古橋下的涓涓流水;吟唱一闋，便嗅到滿架的薔薇溢了一院的芬芳;信手抄寫，就觸摸到庭花舊欄角處溶溶的旖旎月色。一首首詩歌的平平仄仄在生命中悠揚(yáng)回響，撥動(dòng)了無數(shù)人的心弦。品讀詩詞，為視野“充電”，身雖無法踏遍山河，心靈的腳步卻已領(lǐng)略了氣象萬千。

回味詩詞，我理解了人世間真情的可貴?！扒嗲嘧玉?，悠悠我心”，那青色飄逸的衣角，牽動(dòng)的是少女純真的心事。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，看慣了俗世眾人對(duì)感情的隨便，我總佩服古人的堅(jiān)貞與無悔?！霸?jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，縱然那人香消玉殞，仍舊心心念念。品讀詩詞，為心靈“充電”，那可貴的真情如一股股暖流，浸潤了我的心田，溫暖了我的人生。

感悟詩詞，我明白了為人處世應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。韓愈被貶八千里，還在“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”;辛棄疾難得被重用，一生郁憤，仍想“了卻君王天下事，贏得生前身后名”;陸游油盡燈枯，心中所思所想，依然是“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”……他們的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神，在一首首震撼人心的詩歌中變成絕響，讀來振聾發(fā)聵，令人熱淚盈眶。品讀詩詞，為生命“充電”，讓浩然正氣充盈身心。

詩詞是我的發(fā)電機(jī)，它總是源源不斷地為我輸送能量，為我驅(qū)散迷霧，點(diǎn)燃智慧;為我點(diǎn)起心燈，照亮前程。詩詞懂我，我愛詩詞。

（作者系山東省平陰縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)12班學(xué)生，指導(dǎo)教師：楊朝霞）

點(diǎn)評(píng)

亮點(diǎn)一，結(jié)構(gòu)清晰。中間三段由淺入深，層層遞進(jìn)，抒發(fā)了對(duì)詩詞的熱愛之情。每段開頭都有一個(gè)總括句，既概括本段的內(nèi)容，又形成段與段間的排比，讀起來鏗鏘有力、朗朗上口。開頭引出下文，結(jié)尾升華主題，使得全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。亮點(diǎn)二，富有文采。全文詩詞佳句信手拈來，引用化用天衣無縫，體現(xiàn)了作者豐富的精神世界和深厚的文學(xué)素養(yǎng)。

（點(diǎn)評(píng)教師：張明常）