沈佳瑛
(燕京理工學(xué)院,河北 廊坊 065201)
隨著信息化時(shí)代的發(fā)展,社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了高速發(fā)展期,但是作為人才培養(yǎng)搖籃的高校卻滯后于社會發(fā)展速度,在專業(yè)設(shè)置方面調(diào)整速度較慢,特別是公辦院校,受機(jī)制、師資、辦學(xué)條件等所牽制,無法很快地調(diào)整專業(yè)設(shè)置。民辦高校擁有機(jī)制靈活的優(yōu)勢,可以在專業(yè)動態(tài)調(diào)整方面做更多的嘗試。
根據(jù)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》、《中國制造2025》等文件精神,我國未來幾年重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)是智能化制造、交通行業(yè)、信息技術(shù),以生物技術(shù)、新能源、新材料、生物醫(yī)藥為代表的新興產(chǎn)業(yè),以電子商務(wù)為代表的現(xiàn)代服務(wù)貿(mào)易、旅游業(yè)等。
由工信部等多部委聯(lián)手制定的《京津冀產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移指南》中看到,信息技術(shù)、裝備制造、商貿(mào)物流、教育培訓(xùn)、健康養(yǎng)老、金融后臺、文化創(chuàng)意、體育休閑等八類產(chǎn)業(yè)需河北、天津承接。目前,北京向河北轉(zhuǎn)移的工業(yè)項(xiàng)目超過80個(gè),總投資超過1200億元。在京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展大局下,傳統(tǒng)制造業(yè)正在北京天津呈現(xiàn)出遞減的態(tài)勢,而文化創(chuàng)意、電子信息以及節(jié)能環(huán)保、新能源等新興產(chǎn)業(yè)正在逐步向京津集中,并成為新的發(fā)展支撐。
從2005年以來,我國第一產(chǎn)業(yè)一直處于低位,第二產(chǎn)業(yè)自2010年后處于下降趨勢,第三產(chǎn)業(yè)呈平穩(wěn)上升趨勢。2014年以后,第三產(chǎn)業(yè)首次超過了第二產(chǎn)業(yè)比重。
京津冀三地的產(chǎn)業(yè)具有較強(qiáng)的互補(bǔ)性,北京市第三產(chǎn)業(yè)將成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)且發(fā)展較快,第二產(chǎn)業(yè)穩(wěn)中有降;天津市第一產(chǎn)業(yè)占比同樣很低且呈逐年下降趨勢,第二產(chǎn)業(yè)占比有下降趨勢,第三產(chǎn)業(yè)占比逐年增加,總體來看,在天津的發(fā)展中,第二產(chǎn)業(yè)一直占據(jù)主導(dǎo)地位;河北省第二產(chǎn)業(yè)比重一直大于50%,第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)均高于全國平均水平,未來還有很大的下降空間。
從以上對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的分析可以得出,在專業(yè)設(shè)置上可以結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行動態(tài)調(diào)整:
1.可以適當(dāng)發(fā)展與第二產(chǎn)業(yè)相關(guān)的學(xué)科專業(yè),同時(shí)改造、升級傳統(tǒng)學(xué)科專業(yè)。
2.動態(tài)調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),與第三產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展態(tài)勢相匹配。
3.未來十年與制造業(yè)相關(guān),特別是新型制造業(yè)的工科人才仍將大有前途,以物流業(yè)、商貿(mào)類為代表的服務(wù)管理類人才大有可為,與智能化相關(guān)的新興產(chǎn)業(yè)將成為未來人才需求新的增長點(diǎn)并對傳統(tǒng)專業(yè)的人才培養(yǎng)提出了新的要求。
由于河北省民辦本科院校較北京和天津多,因此本文以河北省民辦院校做主要研究分析。
2018年6月,河北省發(fā)布了2017年就業(yè)率較低的5個(gè)本科專業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需23個(gè)本科專業(yè)名單,在河北省開設(shè)院校在20個(gè)以上的專業(yè)共有33個(gè),專業(yè)重置率還是比較高的。
對河北省17個(gè)獨(dú)立學(xué)院和6個(gè)民辦本科院校共23個(gè)院校的專業(yè)設(shè)置進(jìn)行分析。①整體上看,民辦本科院校專業(yè)調(diào)整力度較大,很多專業(yè)已經(jīng)暫停招生或撤銷,部分院校暫停招生的專業(yè)占比超過50%。從專業(yè)設(shè)置上看,民辦高校的招生專業(yè)均為市場認(rèn)可度較高的專業(yè)。
表1 2018年河北省民辦本科院校招生專業(yè)情況表(按學(xué)位門類)
在同類院校中,除藝術(shù)類、醫(yī)藥類院校外,各校招生門類主要集中在管理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)門類,特別是管理學(xué)和工學(xué)兩個(gè)學(xué)科大類。
整體上看,民辦院?,F(xiàn)有專業(yè)設(shè)置基本合理,能夠與產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng),但是專業(yè)重置率較高,沒有完全形成特色專業(yè)和專業(yè)特色。民辦院校應(yīng)充分利用機(jī)制靈活的特點(diǎn),完善專業(yè)調(diào)整動態(tài)機(jī)制,依據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,升級改造傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),凝練特色打造金牌專業(yè),充分調(diào)研申請?zhí)厣珜I(yè)。不斷提高學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
[ 注 釋 ]
①數(shù)據(jù)來源:陽光高考網(wǎng)站、《2018年河北省普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》、學(xué)校官網(wǎng)等.