董月輝

現(xiàn)如今我們所處在一個網(wǎng)絡(luò)化的大背景下，時時刻刻都離不開網(wǎng)絡(luò)。每天都在依靠網(wǎng)絡(luò)來處理我們的工作、學(xué)習(xí)以及各方面的事情。各種手機(jī)軟件更是層出不窮，相較于其他軟件，人們對于微信的使用是更加的頻繁。微信公眾號更是微信的一大特色板塊，它可以群發(fā)消息、圖片等等，其傳達(dá)速度很快，更加符合現(xiàn)代化社會的發(fā)展?，F(xiàn)在已有好多幼兒園在管理中也應(yīng)用了微信公眾號平臺管理這種方法，其可以準(zhǔn)確的將信息傳送到家長手中。由于現(xiàn)在幼兒園小朋友的家長大多為80、90后，其工作比較忙，大多時間工作與孩子不能兼顧。正好借此平臺，家長可以時時通過手機(jī)掌握孩子在幼兒園里的情況。

小朋友們是祖國的未來，是一個國家的希望。而幼兒園也是培養(yǎng)他們成才的第一個門檻，扮演著極其重要的角色。幼兒園不僅要教會小朋友們獨立，更是要正確的引導(dǎo)他們在未來的學(xué)習(xí)中該如何去做。對于幼兒園的管理更是不能疏忽，而在幼兒園管理中應(yīng)用微信公眾平臺，則能使幼兒園的管理工作更加的清晰，更加的明了。幼兒園要做到與家長實時溝通，實時了解小朋友的情況，微信公眾平臺也更加符合這種管理模式。

1 建立一個完備的微信公眾平臺

在幼兒園的微信公眾平臺管理中，首先得有一套完備的體系，一個能正常運(yùn)行的微信公眾平臺。微信公眾號是適用于大眾的一個平臺，無論是個人還是團(tuán)體又或者是大公司都可以建立屬于自己的微信公眾號，微信公眾平臺的建立者可以用它隨時發(fā)布一些信息、圖片、視頻。這樣不僅解決了增強(qiáng)了人們收到信息的準(zhǔn)確性，也加速了人們收到消息的速度。這是個飛速發(fā)展的時代，任何信息都講求實時性，幼兒園的負(fù)責(zé)人可以通過微信公眾平臺來向幼兒園教師及小朋友們的家長傳達(dá)信息。能夠?qū)崟r向家長反映小朋友們的在園情況。

例如，在建立微信公眾號的初期首先得進(jìn)行注冊。在公眾號的注冊頁面需要填寫幼兒園的某些基本信息，并且對公眾號進(jìn)行一個分類，將公眾號劃分為幾大重要的板塊。首先對幼兒園進(jìn)行準(zhǔn)確的定位與說明，讓每個家長都能夠了解幼兒園的概況;其次可以建立一個優(yōu)秀教師與優(yōu)秀小朋友風(fēng)采展示的板塊，這個板塊可以不定期的更換內(nèi)容，充分的調(diào)動老師與小朋友們的積極性，可以展示老師與幼兒的作品，也可以在上面寫出老師教學(xué)的心得體會，以供其他老師的學(xué)習(xí)以及家長們對老師的了解。最后可以建立一個幼兒健康小講堂的板塊，在這個板塊中可以提供一些育兒經(jīng)驗、預(yù)防流行性感冒、如何保護(hù)好自己等等一系列的內(nèi)容。如果幼兒園能夠?qū)⑽⑿殴娞柕倪@三大板塊充分的建立起來，那么對于幼兒園系統(tǒng)化的管理是非常有幫助的，它會使幼兒園成為一個整體。

2 微信公眾平臺的推廣

在建立微信公眾號平臺之后，得考慮到如何向家長進(jìn)行公眾平臺的宣傳，讓每個家長都可以關(guān)注公眾號，可以讓家長和老師一起參與幼兒園的管理之中。微信公眾平臺的推廣不僅是對幼兒園的一次宣傳的機(jī)會，更是幼兒園系統(tǒng)化管理的又一里程碑。只有我們對幼兒園管理中的微信平臺進(jìn)行推廣，微信公眾平臺化的管理才能被更多的人知道，才能使家長更好的配合幼兒園的管理工作。幼兒園未來的發(fā)展也會越來越好，對于小朋友們的成長更是有利。任何一位家長都希望自家的小朋友可以在幼兒園里學(xué)到更多的知識，所以只有雙方的配合，才能使幼兒園往更為理想化的方向發(fā)展。

比如，微信公眾平臺的建立者可以在家長會上或者親子活動中，對微信公眾號進(jìn)行宣講，讓每個家長能夠更加清晰直觀的認(rèn)清公眾號的利與弊。在宣講的過程中著重提出家長可以借此平臺實時掌握小朋友們在幼兒園的動態(tài)，能夠在第一時間了解自己家孩子的動向。又或者可以召開家長委員會，在會上微信公眾平臺的建立者向委員會各位成員講解如何關(guān)注我們的幼兒園管理的微信公眾號，并讓委員會成員向其他家長或者其他社會人士對微信公眾平臺進(jìn)行宣傳以及傳播?！叭硕嗔α看蟆笨梢酝ㄟ^小福利集贊的方式讓小朋友們的家長將幼兒園管理的微信公眾平臺轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，讓更多的人可以去了解微信公眾平臺。幼兒園的管理需要家長與幼兒園雙方的緊密配合，只有雙方共同努力，幼兒園管理的微信公眾平臺也就會越來越好。

3 要精細(xì)化的管理微信公眾平臺

精細(xì)化管理是起源于發(fā)達(dá)國家的一種管理手段，它對于每個成員都有明確的分工。所以，我們可以顯而易見的知道精細(xì)化管理微信公眾平臺指的是對于微信公眾平臺的管理講究“精”與“細(xì)”。何為精，則指的是在管理中能夠?qū)ζ溆忻鞔_的分工，能夠正確且高效率的管理公眾平臺，讓其在精細(xì)化的管理下，微信公眾平臺能更好的發(fā)揮其作用;何為細(xì)，則指對于平臺的管理需要細(xì)致入微，對于每一個板塊的文章推送等等需要做到精細(xì)化。高效率的將幼兒園所要表達(dá)的東西呈現(xiàn)給大家，這些板塊的內(nèi)容一定要符合幼兒園的發(fā)展，盡最大的可能高效率的利用所擁有的資源。對于微信公眾平臺的管理本身就是一件高度縝密的工作，需要各個環(huán)節(jié)緊密的聯(lián)系，所以精細(xì)化管理公眾平臺更符合現(xiàn)代的發(fā)展，也更加有利于幼兒園的發(fā)展，能夠更加準(zhǔn)確且快速的將幼兒園的信息反饋給社會。這也是對幼兒園進(jìn)行宣傳的一次機(jī)會。

例如，在對微信公眾平臺進(jìn)行精細(xì)化管理的時候，我們可以對其進(jìn)行明確的分工，讓專人負(fù)責(zé)自己所擅長的板塊。有人專門負(fù)責(zé)關(guān)于幼兒園文章的推送，定期的檢查與審核所發(fā)的內(nèi)容。另外有人專門負(fù)責(zé)教師、學(xué)生風(fēng)采展示這一板塊，將照片與視頻進(jìn)行剪輯，將最好的一面呈現(xiàn)給大家。并且需要專門的負(fù)責(zé)人去捕捉那些精彩的瞬間，最好可以給照片配一些文字增強(qiáng)內(nèi)容的可讀性。對于小兒課堂這一板塊，則可以專門搜集關(guān)于預(yù)防小兒感冒或者如何教育小朋友的內(nèi)容，讓專人對于搜集的內(nèi)容進(jìn)行審核概括。又或者可以找專門的幼兒保健師，給小朋友及家長傳授關(guān)于這方面的知識，對于突發(fā)狀況能夠更好的進(jìn)行預(yù)防。再讓專人定期的將文章上傳到微信公眾平臺。

4 利用微信公眾平臺與家長做好聯(lián)系工作

幼兒園與家長的聯(lián)系工作是必不可少的，也是至關(guān)重要的。而微信公眾平臺則正好可以對幼兒園與小朋友們的家長之間起一個紐帶作用。幼兒園可以專門在微信公眾平臺上定期發(fā)布一些關(guān)于家長關(guān)心的問題，這種管理模式相比較于傳統(tǒng)的與家長溝通的模式。更能準(zhǔn)確的、迅速的了解小朋友的狀況及家長所關(guān)心的各方面的問題。

比如可以利用微信公眾平臺通知一些特別重要的事情。像親子活動時間，家長會等等。又或者可以利用微信公眾平臺提醒家長所應(yīng)該給孩子上課所必備的東西。又或者可以通過平時與家長的溝通專門將家長所擔(dān)心的問題做個統(tǒng)一的解答這樣不僅提高了工作的效率，而且提高了信息的準(zhǔn)確性，特別適應(yīng)于現(xiàn)代社會下幼兒園的發(fā)展。于幼兒園來講，也會節(jié)約好多時間，可以高效率化的進(jìn)行幼兒園管理。

5 結(jié)語

幼兒園管理中對于微信公眾平臺的應(yīng)用無非是錦上添花，不僅高效率化的對幼兒園進(jìn)行了管理而且對于幼兒園來講，微信公眾平臺也是一個很好的宣傳平臺?？梢宰屔鐣鹘缛耸苛私庥變簣@的發(fā)展，讓家長在替孩子選擇就讀的幼兒園時提供很重要的信息，也是一種對幼兒園本身及家庭的一種保證。第一、首先得有一套完備的公眾平臺的管理體系;第二、得對微信公眾平臺進(jìn)行一個推廣，讓更多的人去了解這個平臺;第三、對于公眾平臺的管理更是要精益求精，讓家長可以放心的將孩子交給幼兒園;第四、要加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系。本身現(xiàn)在大多幼兒的家長思想觀念比較超前，適應(yīng)于網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的這種模式，他們更希望可以高效率的工作與生活，而幼兒園采用這種微信公眾平臺的管理模式也更加符合家長們對于幼兒園的需求。

（作者單位：沈陽理工大學(xué)幼兒園）