梁瑩
【摘要】 目的 觀察人性化護(hù)理在兒童肺炎治療效果及家屬滿意度中的作用。方法 54例兒童肺炎患兒, 隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組, 各27例。對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理, 觀察組采用人性化護(hù)理。比較兩組患兒治療依從性、家屬滿意度評(píng)分及臨床效果。結(jié)果 觀察組患兒飲食調(diào)理評(píng)分為(3.78±0.19)分, 對(duì)照組患兒飲食調(diào)理評(píng)分為(2.01±0.44)分;觀察組患兒科學(xué)用藥評(píng)分為(3.64±0.61)分, 對(duì)照組患兒科學(xué)用藥評(píng)分為(2.11±0.79)分;觀察組患兒適當(dāng)運(yùn)動(dòng)評(píng)分為(3.61±0.61)分, 對(duì)照組患兒適當(dāng)運(yùn)動(dòng)評(píng)分為(2.18±0.39)分;觀察組患兒自我檢測評(píng)分為(3.29±0.41)分, 對(duì)照組患兒自我檢測評(píng)分為(2.14±0.51)分。觀察組患兒飲食調(diào)理評(píng)分、科學(xué)用藥評(píng)分、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)評(píng)分及自我檢測評(píng)分均高于對(duì)照組, 差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。觀察組患兒家屬對(duì)護(hù)理態(tài)度、護(hù)理操作、護(hù)理質(zhì)量評(píng)分均高于對(duì)照組, 差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。觀察組患兒總有效率高于對(duì)照組, 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 給予兒童肺炎患兒人性化護(hù)理, 能提高患兒治療依從性及家屬滿意度, 有利于患兒身體恢復(fù), 效果顯著, 值得借鑒。
【關(guān)鍵詞】 人性化護(hù)理;兒童肺炎;治療依從性;家屬滿意度
DOI:10.14163/j.cnki.11-5547/r.2019.25.085
兒童肺炎是由病原體感染或過敏反應(yīng)等所引起的肺部炎癥, 患兒臨床癥狀為發(fā)熱、咳嗽、氣促等, 對(duì)其心、肺功能影響較大, 嚴(yán)重時(shí)甚至威脅其生命健康[1]。冬春季節(jié)為該病高發(fā)季, 小兒體質(zhì)較差, 其機(jī)體免疫力較低, 在天氣變化影響下較易感染肺炎[2]。患兒年齡較小, 配合治療較為困難, 加大了醫(yī)護(hù)人員工作難度, 不利于治療效果的提高, 所以在小兒肺炎患兒治療過程中采取一定護(hù)理措施是有必要的。本文選取本院收治的27例兒童肺炎患兒, 觀察人性化護(hù)理
在提高兒童肺炎治療效果及家屬滿意度中的作用。具體報(bào)告如下。
1 資料與方法
1. 1 一般資料 選取本院2017年5月~2018年5月收治的54例兒童肺炎患兒作為研究對(duì)象, 隨機(jī)分為觀察組與對(duì)照組, 各27例。觀察組男16例、女11例;年齡2~11歲, 平均年齡(5.47±2.48)歲;病程3~28 d, 平均病程(6.28±8.31)d。對(duì)照組男18例、女9例;年齡2~10歲, 平均年齡(5.36±2.51)歲;病程4~27 d, 平均病程(6.13±8.25)d。兩組患兒一般資料比較, 差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05), 具有可比性。
1. 2 方法 對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理, 進(jìn)行口頭肺炎知識(shí)宣教, 觀察病情, 給予用藥指導(dǎo)等。觀察組給予人性化護(hù)理, 具體如下。①向患兒家屬講解有關(guān)肺炎的知識(shí), 解決家屬存在的有關(guān)肺炎疾病的問題, 使其正確認(rèn)識(shí)患兒疾病, 防止出現(xiàn)過度緊張的情緒。為患兒提供良好的治療環(huán)境, 保證室內(nèi)空氣流通, 開窗時(shí)注意為患兒保暖, 室溫控制在20℃左右, 為避免出現(xiàn)院內(nèi)感染情況, 護(hù)理人員需做好病室內(nèi)消毒工作。②患兒年齡較小, 對(duì)護(hù)理人員專業(yè)技能要求較高, 因此要提高護(hù)理工作專業(yè)性, 對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行技能培訓(xùn)及考核, 保證護(hù)理操作一步到位, 提高護(hù)理質(zhì)量, 減少護(hù)患糾紛[3]。③兒童患病后會(huì)出現(xiàn)煩躁、焦慮等情緒, 在治療過程中與患兒及家屬進(jìn)行交流, 建議家屬鼓勵(lì)患兒, 穩(wěn)定患兒情緒, 并降低家屬不安情緒, 保證護(hù)理工作順利進(jìn)行。④患兒治療期間會(huì)出現(xiàn)飲食減少、腹脹、腹瀉等癥狀, 必須給予飲食調(diào)護(hù), 注意飲食清淡易消化, 合理搭配營養(yǎng), 避免食用生冷硬辣等食物, 講究衛(wèi)生, 避免出現(xiàn)再次感染[4]。⑤治療期間患兒活動(dòng)量會(huì)減少, 因此需根據(jù)其病情進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng), 直到病愈后再進(jìn)行室外活動(dòng), 增強(qiáng)機(jī)體免疫力, 促進(jìn)身體恢復(fù)。⑥患兒呼吸系統(tǒng)發(fā)育不完全, 不能很好的完成排痰等動(dòng)作, 因此要做好呼吸道通暢工作, 及時(shí)叩背, 多飲水, 針對(duì)痰多的患兒, 將其痰液及時(shí)吸出, 并且合理控制吸痰時(shí)間, 動(dòng)作輕柔, 避免刺激患兒出現(xiàn)抵抗情緒[5]。⑦患兒出院時(shí)加強(qiáng)出院指導(dǎo), 使家屬認(rèn)識(shí)到預(yù)防的重要性, 注意患兒個(gè)人衛(wèi)生, 保證室內(nèi)通風(fēng)。
1. 3 觀察指標(biāo)及判定標(biāo)準(zhǔn) 比較兩組患兒治療依從性、家屬滿意度評(píng)分及臨床效果。采用自制依從性量表評(píng)定治療依從性, 共4個(gè)維度, 每個(gè)維度0~4分, 評(píng)分高即依從性好[6]。采用本院自制量表評(píng)定家屬滿意度, 分為3個(gè)維度, 每個(gè)維度0~10分, 評(píng)分越高即滿意度越高。療效判定標(biāo)準(zhǔn)[7]:顯效:病灶完全吸收, 患兒臨床癥狀消失;有效:病灶基本消失, 患兒臨床癥狀改善;無效:患兒病情無變化甚至加重。總有效率=(顯效+有效)/總例數(shù)×100%。
1. 4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差 ( x-±s)? 表示, 采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2. 1 兩組患兒治療依從性評(píng)分比較 觀察組患兒飲食調(diào)理評(píng)分為(3.78±0.19)分, 對(duì)照組患兒飲食調(diào)理評(píng)分為(2.01±
0.44)分;觀察組患兒科學(xué)用藥評(píng)分為(3.64±0.61)分, 對(duì)照組患兒科學(xué)用藥評(píng)分為(2.11±0.79)分;觀察組患兒適當(dāng)運(yùn)動(dòng)評(píng)分為(3.61±0.61)分, 對(duì)照組患兒適當(dāng)運(yùn)動(dòng)評(píng)分為(2.18±0.39)分;觀察組患兒自我檢測評(píng)分為(3.29±0.41)分, 對(duì)照組患兒自我檢測評(píng)分為(2.14±0.51)分。觀察組患兒飲食調(diào)理評(píng)分、科學(xué)用藥評(píng)分、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)評(píng)分及自我檢測評(píng)分均高于對(duì)照組, 差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
2. 2 兩組患兒家屬滿意度評(píng)分比較 觀察組患兒家屬對(duì)護(hù)理態(tài)度評(píng)分為(9.08±1.14)分, 對(duì)照組患兒家屬對(duì)護(hù)理態(tài)度評(píng)分為(6.44±1.20)分;觀察組患兒家屬對(duì)護(hù)理操作評(píng)分為(9.35±2.48)分, 對(duì)照組患兒家屬對(duì)護(hù)理操作評(píng)分為(7.13±1.64)分;觀察組患兒家屬對(duì)護(hù)理質(zhì)量評(píng)分為(9.28±2.37)分,?對(duì)照組患兒家屬對(duì)護(hù)理質(zhì)量評(píng)分為(7.34±2.63)分。觀察組患兒家屬對(duì)護(hù)理態(tài)度、護(hù)理操作、護(hù)理質(zhì)量評(píng)分均高于對(duì)照組, 差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=8.2879、3.8798、2.8474, P=0.0000、0.0003、0.0063<0.05)。
2. 3 兩組患兒臨床效果比較 觀察組患兒治療顯效10例(37.04%), 有效15例(55.56%), 無效2例(7.41%), 總有效率為92.59%;對(duì)照組患兒治療顯效6例(22.22%), 有效13例(48.15%), 無效8例(29.63%), 總有效率為70.37%。觀察組患兒總有效率高于對(duì)照組, 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=4.4182, P=0.0356<0.05)。
3 討論
肺炎是一種兒科常見疾病, 在天氣溫差變化較大的情況下容易出現(xiàn)肺炎, 會(huì)影響患兒健康成長、加大家屬心理負(fù)擔(dān)。患兒及家屬對(duì)肺炎認(rèn)知程度較低, 當(dāng)癥狀發(fā)現(xiàn)時(shí)病情一般較為嚴(yán)重, 還可能出現(xiàn)其他疾病, 對(duì)其生存質(zhì)量造成影響。在兒童肺炎治療過程中, 護(hù)理工作是非常重要的, 有利于提高治療效果。本文研究結(jié)果顯示, 觀察組患兒飲食調(diào)理評(píng)分為(3.78±0.19)分, 對(duì)照組患兒飲食調(diào)理評(píng)分為(2.01±0.44)分;觀察組患兒科學(xué)用藥評(píng)分為(3.64±0.61)分, 對(duì)照組患兒科學(xué)用藥評(píng)分為(2.11±0.79)分;觀察組患兒適當(dāng)運(yùn)動(dòng)評(píng)分為(3.61±0.61)分, 對(duì)照組患兒適當(dāng)運(yùn)動(dòng)評(píng)分為(2.18±0.39)分;觀察組患兒自我檢測評(píng)分為(3.29±0.41)分, 對(duì)照組患兒自我檢測評(píng)分為(2.14±0.51)分。觀察組患兒飲食調(diào)理評(píng)分、科學(xué)用藥評(píng)分、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)評(píng)分及自我檢測評(píng)分均高于對(duì)照組, 差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。觀察組患兒家屬對(duì)護(hù)理態(tài)度、護(hù)理操作、護(hù)理質(zhì)量評(píng)分均高于對(duì)照組, 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。觀察組患兒總有效率高于對(duì)照組, 差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。本研究加強(qiáng)護(hù)理人員相關(guān)培訓(xùn), 提高專業(yè)技能, 患兒入院后給予連續(xù)性、一體化護(hù)理服務(wù), 通過積極交流疏導(dǎo)患兒不良情緒, 使其保持愉悅的心情。并根據(jù)相關(guān)情況對(duì)家屬進(jìn)行健康教育, 提高患兒家屬對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解, 加強(qiáng)治療效果。在治療過程中不僅要告訴家屬護(hù)理方式, 還要將肺炎的危害及臨床癥狀等詳細(xì)告訴家屬。告訴家屬相關(guān)藥物知識(shí), 保證患兒合理用藥, 提高治療效果。進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng), 提高免疫力, 促進(jìn)呼吸功能的恢復(fù)。通過人性化護(hù)理, 提高患兒身心舒適度, 加快恢復(fù)速度, 有利于家屬滿意度的提高。對(duì)患兒及其家屬進(jìn)行心理疏導(dǎo), 減少對(duì)疾病的恐懼感, 提高治療依從性。為患兒創(chuàng)建良好的病房環(huán)境, 減少對(duì)病房的不適應(yīng)感, 保持心情愉悅。重視患兒飲食, 給予飲食指導(dǎo), 提高飲食合理性, 防止患兒因?yàn)椴涣硷嬍沉?xí)慣對(duì)病情造成影響。加強(qiáng)呼吸道護(hù)理, 促進(jìn)患兒痰液的排出, 使其通氣功能得到有效改善。對(duì)患兒病情及并發(fā)癥進(jìn)行嚴(yán)密觀察, 能及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況, 有效改善患兒臨床癥狀。
綜上所述, 給予兒童肺炎患兒人性化護(hù)理, 能提高患兒治療依從性及家屬滿意度, 有利于患兒身體恢復(fù), 效果顯著, 具有應(yīng)用及推廣價(jià)值。
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