黎村苗寨里的“旅行青蛙”

王岡

三亞是一個(gè)讓人神往的地方，無(wú)論你是否曾經(jīng)去過(guò)，這個(gè)詞躍入腦海給你帶來(lái)的畫(huà)面一定是碧海藍(lán)天、椰風(fēng)細(xì)沙。游客們?nèi)ト齺啠赡苡幸话胫北紒嘄垶场⒋髺|?；蛘吆Ｌ臑?，躺在海邊的沙灘上，靜看日出日落，閑淡而舒適，任由時(shí)光溜走。

其實(shí)海南的人文景觀也很值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。海南住著多個(gè)民族的居民，漢族約占82.6%，黎族約占15.84%，苗族約占0.82%，壯族約占0.67%。當(dāng)?shù)赜朴魄甑娜宋娘L(fēng)貌在三亞市偏郊的黎村苗寨里就可以看到，這里至今還居住著海南最原始的土著居民，是海南黎苗民俗風(fēng)情的縮影。

要拜訪土著居民，對(duì)于多數(shù)來(lái)到三亞的游客來(lái)說(shuō)，不必抱著探險(xiǎn)的心態(tài)徒步穿越森林，到甘什嶺自然保護(hù)區(qū)的檳榔谷黎苗文化旅游區(qū)就足夠了。這片綠油油的山林中間是一條連綿數(shù)公里的檳榔谷地，故稱(chēng)檳榔谷。檳榔谷由非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)村、甘什黎村和雨林苗寨三塊組成。這里不僅風(fēng)景秀麗，還有講述迷人傳說(shuō)的民族歌舞。

景區(qū)內(nèi)的風(fēng)景和文化體驗(yàn)，網(wǎng)上的介紹很多，你可以查找相關(guān)攻略和游記，或等身在其中時(shí)細(xì)細(xì)感受，我就不詳細(xì)描述了。我想分享的，是一點(diǎn)也許會(huì)被忽略的小趣事。走進(jìn)檳榔谷景區(qū)，有一種處處出現(xiàn)的小家伙——青蛙。青蛙雕塑遍布景區(qū)，它們有的在景區(qū)入口憨憨地向來(lái)賓抱拳，有的藏身瀑布旁和湖面上，有的蹲在垃圾桶上，就連表演舞臺(tái)上也有一只只可愛(ài)的青蛙。這些青蛙的造型和顏色各有不同，有抬頭張嘴的，有凝視前方的，有灰色石質(zhì)的，有被刷得綠油油的，還有金色的。

為什么這里這么多青蛙？難道是為了蹭前陣子流行的游戲“旅行青蛙”的熱度嗎？原來(lái)，青蛙是黎族人的吉祥物。自古以來(lái)，這里的人們就認(rèn)為青蛙有著神秘的能量，能呼風(fēng)喚雨，保證糧食的豐收。青蛙是黎家人民的崇拜對(duì)象，因此當(dāng)?shù)厝藦牟蛔绞城嗤堋，F(xiàn)在，對(duì)黎族人來(lái)說(shuō)青蛙還象征著多子多福、平安、財(cái)運(yùn)，于是在景區(qū)里可以看到許多青蛙雕塑。

在游戲“旅行青蛙”中，玩家可以養(yǎng)一只青蛙，大家親切地把它們叫“蛙兒子”。玩家并不能控制“蛙兒子”的具體行動(dòng)，只能給它準(zhǔn)備旅行裝備和食物，然后等待它不定時(shí)地在旅途中寄回明信片，或帶著紀(jì)念品旅行歸來(lái)。整個(gè)游戲中，玩家是很被動(dòng)的，因此被稱(chēng)為“佛系”的游戲。你是否發(fā)現(xiàn)，游戲中的主角，和被黎族人奉為吉祥物的青蛙有一點(diǎn)相似呢？在游戲里和在三亞的叢林中，青蛙都有某種超然、淡定的能力。游戲里，你只能任由小青蛙隨心所欲地去旅行，而在三亞檳榔谷，青蛙更是被賦予了神秘的力量，被人類(lèi)崇拜著。

無(wú)論在游戲還是生活中，旅行的目的和意義都各不相同。古語(yǔ)“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山”，意思是“智慧的人喜愛(ài)水，仁義的人喜愛(ài)山”。其實(shí)這句話也可以解釋為：“智者樂(lè)，水”，智者之樂(lè)，就像流水一樣，閱盡世間萬(wàn)物，淡泊而悠然;“仁者樂(lè)，山”，仁者之樂(lè)，就像大山一樣，任世間千變?nèi)f化，依然巍然屹立，寧?kù)o、崇高。人們常把旅游稱(chēng)為“游山玩水”，可是現(xiàn)在的我們享盡了科技帶來(lái)的便利，上了飛機(jī)就能變身蒼鷹，越過(guò)千山萬(wàn)水，乘上高鐵就超越赤兔，一夜千里，卻不一定能體會(huì)到古人游山玩水的意境。旅行的樂(lè)趣和意義，在于欣賞，在于體驗(yàn)，在于發(fā)現(xiàn)，也在于思考。

無(wú)論如何，旅行給人帶來(lái)的體驗(yàn)和感觸是循環(huán)往復(fù)的生活難以給予的，多增長(zhǎng)旅途見(jiàn)聞?dòng)欣陂_(kāi)拓我們的視野和思路。檳榔谷是海南省有特色的魅力旅游風(fēng)景區(qū)之一，是值得一看的民族文化“活化石”。如果你恰好到海南三亞玩，進(jìn)入檳榔谷，是否會(huì)停下腳步，摸一摸這些青蛙的腦袋，思考一下與青蛙有關(guān)的游戲、文化和故事呢？