劉婷婷

對(duì)許多人來說，高考承載著他們的夢(mèng)想，是改變命運(yùn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。試考完了，填志愿也是一次重要的選擇。不過就在近日，浙江、河南卻接連發(fā)生了兩起惡意填報(bào)、篡改他人志愿的事件。

誠(chéng)然，作為高考考生，必須提高防范意識(shí)，妥善保管賬號(hào)密碼，防止被他人利用，但也不能把希望寄托于受害人“睜大眼睛”。一方面，教育部門應(yīng)提高技術(shù)含金量，考慮采取人臉識(shí)別、指紋識(shí)別等技術(shù)手段，防止過于簡(jiǎn)單的賬號(hào)密碼被人竊取后篡改;另一方面，還需要立法加大篡改高考志愿的違法成本，可在《刑法》中明確單獨(dú)罪名、量刑幅度，或者以司法解釋，明確將篡改高考志愿作為破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)犯罪的加重情節(jié)，以此提高違法者的犯罪成本，遏制惡意填報(bào)、篡改志愿的亂象發(fā)生。