姜海燕
找著北
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:語言——根據(jù)幼兒的理解水平有意識地使用一些反映因果、假設(shè)、條件等關(guān)系的句子。
核心素養(yǎng):樂學(xué)善學(xué)。
給? 把? 力
口者,心之門戶,智謀皆從之出。? ? ? ——鬼谷子
加? 點(diǎn)? 料
1.掃描二維碼,聽故事《神奇汽車》。
2.媽媽引導(dǎo)寶寶使用關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤浴闭f出完整的因果句。
3.媽媽引導(dǎo)寶寶按照邏輯關(guān)系歸納自己的語言經(jīng)驗(yàn),發(fā)展口語表達(dá)能力。
4.時空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在客廳進(jìn)行游戲。
5.延伸問題:“因?yàn)榻裉煜掠?,所以……”寶寶,你能把句子說完整嗎?
嘟嘟嘟,汽車開。我的汽車真奇怪,不要你把車票買,只要對上我的話,就能坐到車上來。司機(jī)說出上句“因?yàn)椤?,乘客對出下句“所以……”才能上車哦?/p>